《高中生物（新人教必修一）导学案：第三章《细胞器》2教师版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物（新人教必修一）导学案：第三章《细胞器》2教师版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学无忧 教学事业！【自主学习】任务一】5、核糖体：、存在形式有内质网上的 、有游离的 、功能是生产蛋白质的机器 6、液泡：、主要存在于植物 细胞中，内有 细胞液 ；、功能：调节细胞内的环境 7、中心体：、存在于_动物_ 和_低等植物_细胞中，由两个相互_垂直_的_中心粒_组成、功能 与的丝分裂的关8、 溶酶体是“消化车间”，内含多种_水解酶_ ，能分解_衰老_ 、_损伤_ 的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用；废物则被_排出_。【任务二】分泌蛋白概念： 在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的 。举例： 消化酶 、 抗体 和部分激素
2、。【合作探究】分泌蛋白的合成和分泌过程思考感悟：一个氨基酸在细胞内参与合成了分泌蛋白，怎么合成的？它经过了细胞的哪些结构？ 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜【目标检测】（A级）1.人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中，错误的是( D ) A细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息 B核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所 C高尔基体与唾液的形成有关 D中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程2.不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中，以囊泡的方式进行转化的是 ( B ) A核膜和内质网膜 B细胞膜和高尔基体膜 C内质网膜和细胞膜 D细胞膜和线粒体膜 l 人体内能吞噬自身衰老器的结构是：( B ) A 核糖体 B 线粒体 C 内质网 D 溶酶体 （B级）1. 下列物质中，其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是( D ) A血红蛋白 B染色体上的蛋白质 C胃蛋白酶原 D性激素2 是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜的面积变化图,与该种生命活动有关的物质最有可能的是(B) A、 性激素 B 胰岛素 C 糖原 D 酶学习反思：本节课我学到了什么？本节课我的学习效率如何？本节课还有哪些我没学懂？客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系