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1、细胞工程双基过关1利用植物组织培养技术回答以下问题：(1)植物组织培养所用到的培养基为固体培养基，原因是培养基中添加了_，培养基的主要成分是_、_和有机物。(2)培养基中添加有机物，说明外植体的“代谢”是_(填“自养”或“异养”)型。(3)培养基中常要添加_(激素)，这两种激素的_影响植物细胞的分化方向。如果外植体是菊花的茎段，则_(填“要”或“不必”)添加植物激素。(4)除以上因素外，_等外界因素对植物细胞的正常发育也起到很重要的作用。(5)外植体要经过_(填“消毒”或“灭菌”)后，才能接种。(6)在工作台上接种时，为了避免细菌等污染，接种过程要在_旁进行。22018年诺贝尔生理学或医学奖授
2、予詹姆斯艾利森和本庶佑二位科学家，以表彰他们在癌症免疫治疗方面的贡献。基于他们的相关成果，研制的PD1单克隆抗体药物已被证实在对抗肿瘤方面具有突出效果。回答下列问题：(1)制备PD1单克隆抗体药物的过程中，要用到_和动物细胞融合两项技术。常用的诱导因素有聚乙二醇、_、电激等。(2)制备单克隆抗体时，要选用_细胞与_细胞融合形成杂交瘤细胞，原因是_。(3)需用特定的_培养基对融合细胞进行筛选；多次筛选后的杂交瘤细胞可注射到小鼠的腹腔内增殖，从_中提取PD1单克隆抗体。(4)本庶佑发现T细胞表面的PD1蛋白对T细胞有“刹车作用”，可以抑制人体的免疫反应；同时人体内还存在充当T细胞加速器的特殊蛋白质
3、，可触发全面免疫反应。“刹车片”和“加速器”同时存在的意义是_。3马铃薯是重要的经济作物，植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要应用。请回答下列问题：(1)培育脱毒马铃薯时，外植体宜选用_(填“茎尖”或“叶片”)，不选另一个的理由是_。(2)植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上，外植体经脱分化形成愈伤组织，愈伤组织是一团_。在脱分化阶段，生长素和细胞分裂素参与了细胞分化方向的调节，与生根培养基相比，一般情况下生芽培养基中_。(3)马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差，马铃薯野生种的抗病性和抗逆性较好，但二者存在杂交不亲和性。利用马铃薯野生种，通过细胞工
4、程改进马铃薯栽培种种质的思路是_。(4)避免微生物污染、优化培养条件可提高植物组织培养的成功率。在植物组织培养时，应从_等方面制定措施，减少污染(至少答出2点)；在培养室中培养时，应注意优化培养环境，控制_等培养条件(至少答出3点)。4“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和耐储藏等优点。如图是“白菜甘蓝”的杂交过程示意图。请回答下列问题：(1)在上述过程中，过程常用的方法是_。(2)已知白菜细胞中含2X条染色体，甘蓝细胞中含有2Y条染色体，则杂种植株叶肉细胞中染色体数为_。通常情况下，白菜和甘蓝杂交是不能成功的，原因是_。(3)过程常用的化学试剂是_；若
5、用于杂交的白菜和甘蓝的基因型分别为AaBB、ccDd，在过程中可获得哪几种类型的融合细胞？_(写出基因型)。5如图表示人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图作答：(1)人类“治疗性克隆”属于生物工程中的_工程。(2)相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是胰岛细胞，有的是血细胞，有的是心肌细胞，究其本质原因是基因_。上述“克隆”过程是建立在胚胎干细胞的_和_基础上的。(3)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是_。6型糖尿病病因复杂，多数是胰岛素拮抗引起机体对胰岛素的敏感性降低。胰岛素单克隆抗体可用于快速检测血清胰岛素的含量。请回答下列有关胰岛素单克隆抗体制备的问题：(1)首先需要
6、将人胰岛素注射到健康成熟小鼠体内，其目的是获取_细胞；再将该细胞与_相融合，以制取杂交瘤细胞。(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有_等两两融合的细胞。细胞融合过程体现了细胞膜具有_的特性。(3)为检验得到的杂交瘤细胞能否分泌胰岛素抗体，可用_与从杂交瘤细胞培养液中提取的抗体杂交。在体外条件下，当培养的小鼠杂交瘤细胞达到一定密度时，需进行_培养以得到更多数量的细胞。(4)细胞融合技术的优点是_。7(2020高考全国卷)为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。回答下列问题：(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的
7、是_。(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：_。(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_，使用该培养基进行细胞培养的结果是_。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是_。(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有_(答出2点即可)。8(2019高考全国卷)培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。切取洁净的回答下列问题。(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有_。(2)步骤切取的组织块中要带有形成层，
8、原因是_。(3)从步骤到步骤需要更换新的培养基，其原因是_。在新的培养基上愈伤组织通过细胞的_过程，最终可形成试管苗。(4)步骤要进行照光培养，其作用是_。(5)经组织培养得到的植株，一般可保持原品种的_，这种繁殖方式属于_繁殖。9(2019高考全国卷)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有_(答出2点即可)。(2)通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示)，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的
9、作用是_。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、_和_等几类物质。(3)用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的_进行组织培养。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_(用流程图表示)。10(2018高考全国卷)2018年细胞期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴“中中”和“华华”。回答下列问题：(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指_。通过核移植方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目_(填“减
10、半”“加倍”或“不变”)。(2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_(填“大于”或“小于”)体细胞核移植，其原因是_。(3)在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通常，所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目_(填“相同”或“不同”)，性染色体组合_(填“相同”或“不同”)。答案：1 (1)琼脂(凝固剂)大量元素微量元素(2)异养(3)生长素和细胞分裂素用量比例不必(4)pH、温度、光照(5)消毒(6)酒精灯火焰2 (1)动物细胞培养灭活的病毒(2)B淋巴骨髓瘤B淋巴细胞具有产生单一抗体的能力，但不能在体外增
11、殖；骨髓瘤细胞能在体外培养条件下无限增殖，但不能产生抗体。杂交瘤细胞兼有两个亲本细胞的特性在体外培养条件下能不断增殖，同时能产生某种特异性的抗体(3)选择性小鼠腹水(4)避免人体免疫功能过强或过弱引起机体功能的紊乱，确保免疫系统的正常功能3 (1)茎尖叶肉细胞带病毒(病毒载量大)、细胞的全能性低(2)具有分生能力(高度液泡化)的薄壁细胞生长素含量低、细胞分裂素含量高(3)将野生马铃薯种细胞与马铃薯栽培种细胞融合，经植物组织培养形成植株(4)外植体消毒、培养基及器械灭菌、实验人员无菌操作温度、光照、湿度、气体环境(O2、CO2)4 (1)酶解法(或用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁)(2)2X2Y存在
12、生殖隔离(3)聚乙二醇(PEG)AAaaBBBB、ccccDDdd、AaBBccDd5 (1)动物细胞(或细胞)(2)选择性表达分裂分化(3)解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题6 (1)能分泌抗人胰岛素抗体的B小鼠骨髓瘤细胞(2)B细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞流动性(3)人胰岛素传代(4)突破了有性杂交的局限，使远缘杂交成为可能7 (1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞(2)取小鼠甲脾脏剪碎，用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液(3)选择培养基只有杂交瘤细胞能够生存抗原与抗体的反应具有特异性(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养8 (1)全能性(或答形成完整植株所需的全部基因)(2)形成层容易诱导形成愈伤组织(3)诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同分化(或答再分化)(4)诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用(5)遗传特性无性9 (1)能保持植物原有的遗传特性，繁殖速度快(2)有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖(3)茎尖(4)含目的基因的细胞愈伤组织小植株10 (1)将动物的一个细胞核，移入一个已去掉细胞核的卵母细胞中不变(2)小于胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易(3)相同不同