《第5课 森さんは7時に起きます知识点总结讲义-高中日语新版标准日本语初级上册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第5课 森さんは7時に起きます知识点总结讲义-高中日语新版标准日本语初级上册.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五课知识点总结一表示时间的单词(书本P72页)二动词的分类一类动词:词尾在段二类动词:词尾是,且前一个假名在段或者段特殊:帰()走()入()切()(虽然长得像二类动词但其实是一类动词)三类动词:来()三动词的变形(形)一类动词:词尾段段+例:休休二类动词:+例:食食三类动词:来()来()注意:动词的变形是在词尾上变化,词干部分不变。休词干 词尾补充:动词的活用形式有六种,分别是:连体形,连用形,终止形,命令形,假定形,未然形,此课我们学的形属于连用形。VVV的词尾活用都和V一样。四 句型总结1. 询问现在的时间问:今何時。答:今xx時xx分。上午:午前下午:午後2. 名【时间】动表示动作发生
2、的时间例句:私7時起。注:a.包含具体数字的时间后续接;b.抽象时间名词(今日、明日、先週等)后不接;c.后面不接;d.星期后可接可不接。3. 名【时间】名【时间】动例句:李午前7時午後9時働。(小李从早上七点工作到晚上九点。)注:也可以单独使用。例句:林6時働。(小林六点开始工作。)林10時働。(小林工作到十点。)4. 动询问某动作或或事态进行的时间。例句:試験始。当询问的时间比较具体时,可以把换成何時何曜日何日。例句:試験何時何曜日何日始。(考试什么时候/几点/星期几/几号开始?)同时,当询问是持续性动作或事态的起点或终点时,可以用上。例句:展覧会何時何曜日何日始。(展览会什么时候/几点/星期几/几号开始?)展覧会何時何曜日何日終。(展览会什么时候/几点/星期几/几号结束?)补充:何時何曜日何日。(是什么时候/是几点/是星期几/是几号?)何時何曜日何日。(是什么时候/是几点/是星期几/是几号开始?)何時何曜日何日。(是什么时候/是几点/是星期几/是几号结束?)5. 【对比】发音比做提示助词时发音要重。小野今日。(小野今天休息。暗含不是昨天不是前天休息,而是今天休息。)学科网(北京)股份有限公司