中考专题复习 正方形与45°相关模型 模型分析 例题 巩固提高练习(学生版).docx

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1、 正方形与45角的基本图问题【模型分析】例1(2020深圳亚迪九年级期中)已知在正方形ABCD中,点E、F分别为边BC与CD上的点,且,AE与AF分别交对角线BD于点M、N则下列结论:;正确的有( )A4个B3个C2个D1个例2(2019武汉七一华源八年级月考)已知E、F是边长为1的正方形ABCD内部两点,且满足EAFECF45,若AEF面积为,则BEC与DFC的面积之和为_例3(2019四川北师大锦江区海威教育培训中心九年级期中)已知:四边形为正方形,是等腰,(1)如图:当绕点旋转时,若边、分别与、相交于点、,连接,试证明:(2)如图,当绕点旋转时,若边、分别与、的延长线相交于点、,连接试写

2、出此时三线段、的数量关系并加以证明若,求:正方形的边长以及中边上的高【巩固提升】1(2020四川宜宾市八年级期末)如图,正方形和正方形的顶点在同一直线上,且,给出下列结论:,的面积,其中正确的个数为( )A个B个C个D个2(2020广东深圳市九年级一模)如图,正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,在AB上取一点F,使点B关于直线EF的对称点G落在AD上,连接EG交CD于点H,连接BH交EF于点M,连接CM则下列结论,其中正确的是()12; 34; GDCM; 若AG1,GD2,则BMABCD3(2020河北石家庄市九年级其他模拟)如图,已知在中,在内作第一个内接正方形,则第1个内接正方形的边

3、长_;然后取的中点,连接、,在内作第二个内接正方形;再取线段的中点,在内作第三个内接正方形依次进行下去,则第2020个内接正方形的边长为_4(2020长沙市长郡双语实验中学九年级一模)如图,边长一定的正方形ABCD,Q为CD上一个动点,AQ交BD于点M,过M作MNAQ交BC于点N,作NPBD于点P,连接NQ,下列结论:AMMN;MPBD;BNDQNQ;为定值一定成立的是_5(2020四川成都市八年级期末)分层探究(1)问题提出:如图1,点E、F别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF45,连接EF求证:EFBE+DF,解题思路:把ABE绕点A逆时针旋转 度至ADG,可使AB与AD重合由FDG

4、ADG+ADC180,则知F、D、G三点共线,从而可证AFG ( ),从而得EFBE+DF,阅读以上内容并填空(2)类比引申:如图2,四边形ABCD中,ABAD,BAD90,点E、F分别在边BC、CD上,EAF45探究:若B、D都不是直角,当B、D满足什么数量关系时,仍有EFBE+DF?(3)联想拓展:如图3,在ABC中,BAC90,ABAC,点D、E均在边BC上,并且DAE45猜想BD、CE、DE的数量关系,并给出理由6(2020全国九年级模型练习)(1)如图,在正方形 ABCD 中,FAG=45,请直接写出 DG,BF 与FG 的数量关系,不需要证明(2)如图,在 RtABC 中,BAC=

5、90,AB=AC,E,F 分别是 BC 上两点,EAF=45,写出 BE,CF,EF 之间的数量关系,并证明若将(2)中的AEF 绕点 A 旋转至如图所示的位置,上述结论是否仍然成立? 若不成立,直接写出新的结论 ,无需证明(3)如图,AEF 中EAF=45,AGEF 于 G,且GF=2,GE=3,则 = 正方形与45的有关模型(巩固篇)巩固1如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:AG+EC=GE;的周长是一个定值;连结FC,的面积等于在以上4个结论中,正确的是( )A1B2C3D4巩固2如图,在正方

6、形OABC中,点B的坐标是(6,6),点E、F分别在边BC、BA上,OE=3若EOF=45,则F点的纵坐标是 ( ) A2BCD1巩固3如图,正方形和正方形的顶点在同一直线上,且,给出下列结论:,的面积,其中正确的个数为( )A个B个C个D个巩固4如图,正方形ABCD中,点E在BD上,且,延长CE交AD于F,则为()ABCD巩固5正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,则EAF的度数是_巩固6如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的一点,将正方形边AB沿AE折叠到AF,延长EF交DC于G,连接AG,则EAG_度巩固7如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABC

7、D,BEFG的边长分别为2,3,H为线段DF的中点,则BH_巩固8如图,在边长为6的正方形内作,交于点,交于点,连接,将绕点顺时针旋转得到,若,则的长为_巩固9如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,连接AE、EF、AF,且EAF45,下列结论:ABEADF;AEBAEF;正方形ABCD的周长2CEF的周长;SABE+SADFSCEF,其中正确的是_(只填写序号)巩固10如图,在正方形中,、分别是边、上的点,的周长为6,则正方形的边长为_.巩固11如图,将绕点按顺时针方向旋转至,使点落在的延长线上已知,则_度;如图,已知正方形的边长为分别是边上的点,且,将绕点逆时针旋转,得到若,

8、则的长为_ 巩固12如图,正方形被与边平行的线段、分割成4个小矩形,是与的交点,若矩形的面积恰好是矩形面积的2倍,则的大小为_巩固13如图,在四边形纸片 ABCD 中,BD90,点 E,F 分别在边 BC,CD 上,将 AB,AD 分别沿 AE,AF 折叠,点 B,D 恰好都和点 G 重合,EAF45(1)求证:四边形 ABCD 是正方形;(2)若 ECFC1,求 AB 的长度巩固14如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是边BC、CD上的点,EAF=45(1)求证:BE+DF=EF(2)当BE=1时,求EF的长巩固15如图,点、分别在边、上,过点作,且点在的延长线上(1)与全等吗?为

9、什么?(2)若,求的长巩固16如图,在矩形中,的平分线交于点,于点,于点,与交于点(1)求证:四边形是正方形;(2)若,求证:;(3)在(2)的条件下,已知,求的长巩固17分层探究(1)问题提出:如图1,点E、F别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF45,连接EF求证:EFBE+DF,解题思路:把ABE绕点A逆时针旋转 度至ADG,可使AB与AD重合由FDGADG+ADC180,则知F、D、G三点共线,从而可证AFG ( ),从而得EFBE+DF,阅读以上内容并填空(2)类比引申:如图2,四边形ABCD中,ABAD,BAD90,点E、F分别在边BC、CD上,EAF45探究:若B、D都不是直

10、角,当B、D满足什么数量关系时,仍有EFBE+DF?(3)联想拓展:如图3,在ABC中,BAC90,ABAC,点D、E均在边BC上,并且DAE45猜想BD、CE、DE的数量关系,并给出理由巩固18正方形ABCD的边长为6,E,F分别是AB,BC边上的点,且EDF45,将DAE绕点D逆时针旋转90,得到DCM(1)求证:EFCF+AE;(2)当AE2时,求EF的长巩固19(1)如图1所示,已知正方形中,是上一点,是延长线上一点,且求证:;(2)如图2所示,在正方形中,是上一点,是上一点,如果,请利用(1)中的结论证明:巩固20(1)如图,在正方形 ABCD 中,FAG=45,请直接写出 DG,B

11、F 与FG 的数量关系,不需要证明(2)如图,在 RtABC 中,BAC=90,AB=AC,E,F 分别是 BC 上两点,EAF=45,写出 BE,CF,EF 之间的数量关系,并证明若将(2)中的AEF 绕点 A 旋转至如图所示的位置,上述结论是否仍然成立? 若不成立,直接写出新的结论 ,无需证明(3)如图,AEF 中EAF=45,AGEF 于 G,且GF=2,GE=3,则 = 巩固21正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,求的度数巩固22如图,正方形ABCD中,E、F分别在边BC、CD上,且EAF45,连接EF,这种模型属于“半角模型”中的一类,在解决“半角模型”问题时,旋转

12、是一种常用的分析思路例如图中ADF与ABG可以看作绕点A旋转90的关系这可以证明结论“EFBEDF”,请补充辅助线的作法,并写出证明过程(1)延长CB到点G,使BG ,连接AG;(2)证明:EFBEDF巩固23如图,过线段AB的端点B作射线BGAB,P为射线BG上一点,以AP为边作正方形APCD,且点C、D与点B在AP两侧,在线段DP上取一点E,使EAPBAP,直线CE与线段AB相交于点F(点F与点A、B不重合)(1)求证:;(2)判断CF与AB的位置关系,并说明理由;(3)试探究AE+EF+AF与2AB是否相等,并说明理由正方形与45的有关模型(提高篇)提高1已知在正方形ABCD中,点E、F

13、分别为边BC与CD上的点,且,AE与AF分别交对角线BD于点M、N则下列结论:;正确的有( )A4个B3个C2个D1个提高2如图,在正方形内作,交于点,交于点,连接,过点作,垂足为点,将绕点顺时针旋转得到,若,则以下结论:,正确的个数有( )A1个B2个C3个D4个提高3如图,在正方形有中,是上的动点,(不与、重合),连结,点关于的对称点为,连结并延长交于点,连接,过点作交的延长线于点,连接,那么的值为( )A1BCD2提高4在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD边上的两个动点,EAF45,下列几个结论中:EFBEDF;MN2BM2DN2;FA平分DFE;连接MF,则AMF为等腰直角三角形

14、;AMNAFE 其中一定成立的结论有( )A2个B3个C4个D5个提高5如图,在正方形中,的顶点,分别在,边上,高与正方形的边长相等,连接分别交,于点,下列说法:;连接,则为直角三角形;若,则的长为,其中正确结论的个数是( )A4B3C2D1提高6如图,已知E、F是边长为1的正方形ABCD内部两点,且满足EAFECF45,若AEF的面积为,则BEC与DFC的面积之和为_提高7如图,在正方形ABCD中,点M、N为边BC和CD上的动点(不含端点),下列三个结论:当MNMC时,则;2;MNC的周长不变;AMNAMB60其中正确结论的序号是_提高8如图,边长一定的正方形ABCD,Q为CD上一个动点,A

15、Q交BD于点M,过M作MNAQ交BC于点N,作NPBD于点P,连接NQ,下列结论:AMMN;MPBD;BNDQNQ;为定值一定成立的是_提高9如图,ABC中,ACB=90,AC=BC,点P为ABC外一点,且APC=45,过B作BEAC分别交PA、PC于点E、F,若BE=3EF=3,则AE=_提高10如图,正方形中,点是边的中点,连接,与交于点,点在上,点在上,且.若,则_提高11如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且,将绕点D逆时针旋转90,得到 若,则EF的长为_提高12七巧板由五个等腰直角三角形与两个平行四边形(其中的一个平行四边形是正方形)组成用七巧板可以

16、拼出丰富多彩的图形,图中的正方形ABCD就是由七巧板拼成的,那么正方形EFGH的面积与正方形ABCD的面积的比值为_提高13如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在CD上,连接AE、AF、EF,EAF=45,BE=3,CF=4,则正方形的边长为_提高14如图,已知在中,在内作第一个内接正方形,则第1个内接正方形的边长_;然后取的中点,连接、,在内作第二个内接正方形;再取线段的中点,在内作第三个内接正方形依次进行下去,则第2020个内接正方形的边长为_提高15如图,正方形中,交于点交于点,分别交于,连接求证:; 求的值;若正方形的边长为5,求的长提高16如图,在正方形中,交、于、,交于、

17、(1)求证:;(2)求证:;(3)求证:提高17如图,若点为正方形外一点,连.求的度数.提高18如图所示,点为正方形的对角线的交点,若点在正方形内部时,且.试探究,之间的数量关系.提高19已知:正方形ABCD中,MAN=45,MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N(1)当MAN绕点A旋转到BM=DN时(如图1),请你直接写出BM、DN和MN的数量关系:_(2)当MAN绕点A旋转到BMDN时(如图2),(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.(3)当MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM、DN和MN之间又有怎

18、样的数量关系?请写出直接写出结论提高20如图,四边形ABCD是正方形,点O为对角线AC的中点(1)问题解决:如图,连接BO,分别取CB,BO的中点P,Q,连接PQ,则PQ与BO的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)问题探究:如图,AOE是将图中的AOB绕点A按顺时针方向旋转45得到的三角形,连接CE,点P,Q分别为CE,BO的中点,连接PQ,PB判断PQB的形状,并证明你的结论;(3)拓展延伸:如图,AOE是将图中的AOB绕点A按逆时针方向旋转45得到的三角形,连接BO,点P,Q分别为CE,BO的中点,连接PQ,PB若正方形ABCD的边长为1,求PQB的面积提高21已知:四边形为正方形,是等腰,

19、(1)如图:当绕点旋转时,若边、分别与、相交于点、,连接,试证明:(2)如图,当绕点旋转时,若边、分别与、的延长线相交于点、,连接试写出此时三线段、的数量关系并加以证明若,求:正方形的边长以及中边上的高提高22如图,正方形ABCD中,边长为4,M、N在AB、AD上(1) 若MCN45,则BMDN_MN(填“”“”或“”);(2) 如图1,若NMCMCD,求AMN的周长;(3) 如图2,若M、N在AB、AD反向延长线上,在(2)的条件下,直接写出DN、MN、BM的数量关系 提高23已知在正方形ABCD和正方形CEFG中,直线BG,DE交于点H(1)如图1,当B,C,E共线时,求证:BHDE(2)

20、如图2,把正方形CEFG绕C点顺时针旋转度(090),M,N分别为BG,DE的中点,探究HM,HN,CM之间的数量关系,并证明你的结论(3)如图3,PDG45,DHPG于H,PH2,HG4直接写出DH的长提高24已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC和CD上(1)若BEDF,求证:BAEDAF;联结AC交EF于点O,过点F作FMAE,交AC的延长线于M,联结EM,求证:四边形AEMF是菱形(2)联结BD,交AE、AF于点P、Q若EAF45,AB1,设,求 关于的函数关系及定义城提高25问题背景:如图1,在正方形中,点分别在边上,求证:洋洋同学给出了部分证明过程,请你接着完成剩余的

21、证明过程证明:延长到点使,连接,正方形,在和中,迁移应用:如图2,在正方形中,交于点,若,求的长联系拓展:如图3,在矩形中,点分别在边上,若,探究与的数量关系,并给出证明提高26探究:如图,在正方形中,点,分别为边,上的动点,且(1)如果将绕点顺时针方向旋转请你画出图形(旋转后的辅助线)你能够得出关于,的一个结论是_(2)如果点,分别运动到,的延长线上,如图,请你能够得出关于,的一个结论是_(3)变式:如图,将题目改为“在四边形中,且,点,分别为边,上的动点,且”,请你猜想关于,有什么关系?并验证你的猜想提高27如图所示,在正方形中,为上一点,为上一点,求证:(1);(2);(3).提高28如

22、图所示,正方形中,点,分别为,上一点,点为上一点,关于直线对称.连结并延长交的延长线于,求证:.提高29如图所示,正方形中,点,分别为,上一点,点为上一点,关于直线对称.若的平分线交的延长线于,连结,求证:.提高30如图所示,正方形中,点,分别为,上一点,点为上一点,关于直线对称.(1)求证:,关于对称;(2)若的平分线交的延长线于,求证:.提高31如图1,ABC是等腰直角三角形,四边形ADEF是正方形,D、F分别在AB、AC边上,此时BD=CF,BDCF成立(1)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转(090)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由(2)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45时,如图3,延长BD交CF于点G求证:BDCF;当AB=4,AD=时,求线段BG的长提高32已知A(m,n),且满足|m2|+(n2)2=0,过A作ABy轴,垂足为B(1)求A点坐标(2)如图1,分别以AB,AO为边作等边ABC和AOD,试判定线段AC和DC的数量关系和位置关系,并说明理由(3)如图2,过A作AEx轴,垂足为E,点F、G分别为线段OE、AE上的两个动点(不与端点重合),满足FBG=45,设OF=a,AG=b,FG=c,试探究ab的值是否为定值?如果是求此定值;如果不是,请说明理由

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