《高考英语图表类作文写作指导2011.01.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语图表类作文写作指导2011.01.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、图表式作文的几种形式图表式作文的几种形式:一是以一是以表格表格形式形式,将统计的数据或被说明的将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来事物直接用表格形式体现出来,即统计表。即统计表。二是以二是以图形图形形式形式 A 表示数据变化的表示数据变化的曲线图曲线图;B 表示数据的大小或数量之间的差异表示数据的大小或数量之间的差异 的的柱状图柱状图;C 表示总体内部结构变化的表示总体内部结构变化的扇形图扇形图Warming upGraph表示两组数的关系表示两组数的关系-通常为通常为函数关系函数关系图图Pie Chart饼状图饼状图Table矩形的矩形的竖行竖行和和横行横行进行排列的表格进行排列
2、的表格 Item19941995199619971998Food65%60%48%42%35%Clothing8%9%12%15%17%Recreation 3%5%7%8%10%Others24%26%33%35%38%Total100%100%100%100%100%Bar Chart/Graph 柱状图柱状图图表式作文写作分三步图表式作文写作分三步:第一步：开门见山地点明本图表所反映的主题第一步：开门见山地点明本图表所反映的主题常使用的词汇有常使用的词汇有:table,chart,figure,graph,describe/tell,show,represent等等常用句型：常用句型：1
3、.The graph/chart/table above shows 2.From the above graph/chart,it can be seen that.3.As is shown in the graph,.4.The chart/table shows the differences between第二步：第二步：分析数据间的分析数据间的主要差异及趋势主要差异及趋势，然后描写，然后描写（在描写数据间变化及总趋势特征时，可采用分类（在描写数据间变化及总趋势特征时，可采用分类式或对比式以支持主题，并阐明必要的理由）。注式或对比式以支持主题，并阐明必要的理由）。注意层次。意层次。即
4、即 facts and reasons常用常用转折，对比及比较的转折，对比及比较的词汇：词汇：While,but,on the contrary,however,compare with,in contrast to,asas,the same as,be similar to,difference between,among,more than,less than常用描写趋势变化的词汇：常用描写趋势变化的词汇：Increase,rise,go up,reduce,drop,go down,fall,reach,remain,by/to,slowly,slightly,gradually,sh
5、arply,rapidly,the number of,fromto及比较级，倍数句及比较级，倍数句型等。型等。常用句型：常用句型：Facts:1.There was a great/slight increase/rise in2.There has been a sudden/slow/rapid fall/drop in3.It is 20%lower/higher than4.The number/rate has nearly doubled,as against that of last year.5.The number is times as much as that of.6
6、.It increases/rises/decreases/reduces by/%/two thirds.7.By comparison with,it decreased/increased/fell fromtoReasons:1.The reason foris that2.One may think of the change as a result of3.The change inlargely results from the fact that4.There are several causes for this significant growth inFirst,.Sec
7、ond,5.This brings out the important fact that第三步：归纳总结或发表评论。第三步：归纳总结或发表评论。常用词汇：常用词汇：1.in a word,/in short,/generally speaking2.Its clear from the chart that3.In summary,it is important4.From what has been discussed above,we can draw the conclusion that 5.Obviously,if we want to,it is necessary6.There
8、 is no doubt that attention must be paid审题：（格式审题：（格式/人称人称/时态时态/要点要点/篇章结构）篇章结构）篇章结构：篇章结构：summary:对象、内容、时间对象、内容、时间 tense facts:描述抓关键；对比的写法描述抓关键；对比的写法 tense reasons：出现某种现象的原因：出现某种现象的原因 tense-your own opinion/suggestions:tense-一般过去时一般过去时有明确过去时间状语有明确过去时间状语 用用过去时过去时；无明确年份，反映一种普遍现象或介绍情无明确年份，反映一种普遍现象或介绍情况的况
9、的 用用现在时现在时一般现在时、一般过去时一般现在时、一般过去时一般现在时、一般将来时一般现在时、一般将来时 上周，我们以上周，我们以“谁是你的偶像谁是你的偶像”为题，在为题，在26002600名学名学生中进行了一次调查生中进行了一次调查(survey)(survey)。以下是调查数据：。以下是调查数据：写作内容写作内容 根根据据以以上上数数据据，写写一一篇篇短短文，包括以下内容：文，包括以下内容：1调调查查时时间间、调调查查问问题题以以及及调查对调查对象；象；2男男女女生生在在以以明明星星为为偶偶像像方面的差异；方面的差异；3“父父母母”在在男男女女生生偶偶像像中中的排序差异；的排序差异；4
10、男男女女生生在在以以伟伟人人为为偶偶像像方面的异同；方面的异同；5你的偶像及理由。你的偶像及理由。偶像偶像女生女生男生男生伟人伟人18%18%父母父母25%11%影视明星影视明星50%14%体育明星体育明星6%48%没有偶像没有偶像1%9%基础写作基础写作 上周，我们在上周，我们在2600名学生当中进行了名学生当中进行了有关有关“谁是你的偶像谁是你的偶像”的调查。调查表明的调查。调查表明50%的女生选择电影和电视明星作为他们的女生选择电影和电视明星作为他们的偶像，而的偶像，而48%的男生则喜欢体育明星。的男生则喜欢体育明星。根据数据显示，根据数据显示，“父母父母”在女生中排名第在女生中排名第二
11、，但在男生中则排第四。然而，二，但在男生中则排第四。然而，18%的的女生选择女生选择“伟人伟人”，这也就是说，跟男生，这也就是说，跟男生的人数一样。我的母亲是我的偶像，因为的人数一样。我的母亲是我的偶像，因为她不仅生我，养我，爱我，而且还一直支她不仅生我，养我，爱我，而且还一直支撑着我们这个贫穷的家。撑着我们这个贫穷的家。Last week,we had a survey among 2600 students on“Who Is Your Idol”.The survey shows that 50%of the girls choose film and TV stars as their
12、 idols,while 48%of the boys favor sports stars.As the data shows,“parents”ranks the second for the girls,but the fourth for the boys.However,18%of the girls choose“great figures”,that is,the percentage of the boys is the same as that of the girls.My mother is my idol,because she not only gave birth
13、to me,has brought me up and loves me but also supports our poor family.新教材新教材80%非常喜欢：图片漂亮，非常喜欢：图片漂亮，激发兴趣；课文有趣、激发兴趣；课文有趣、话题新颖；文化知识丰富、话题新颖；文化知识丰富、帮助了解世界。帮助了解世界。15%不喜欢：生词多、不喜欢：生词多、句子复杂、句子复杂、影响理解；影响理解；5%未发表意见未发表意见基础写作基础写作结论：新教材帮助大部分学生提高了英语水平。结论：新教材帮助大部分学生提高了英语水平。80%5%15%我最近对我班的同学进行了一次有关英我最近对我班的同学进行了一次有关
14、英语新教科书看法的调查。语新教科书看法的调查。根据调查显示，根据调查显示，80%80%的学生对于它的学生对于它感到非常满意感到非常满意，然而然而15%15%的人不喜欢，以及有的人不喜欢，以及有5%5%的人不发表观点。的人不发表观点。那些喜欢它的学生那些喜欢它的学生认为认为带有带有漂亮图片的课漂亮图片的课文非常有趣，文非常有趣，覆盖覆盖了许多热门的话题，以了许多热门的话题，以及及提供提供了各种文化的知识了各种文化的知识来来了解世界。然了解世界。然而，而，那些不喜欢它的学生那些不喜欢它的学生则则抱怨抱怨有太多的有太多的新单词和难句，新单词和难句，使使得文章难以理解。得文章难以理解。总之总之，英语新
15、教材帮助了大部分学生英语新教材帮助了大部分学生提高提高英语水英语水平。平。I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.According to the survey,80%of the students were quite satisfied with it,while 15%disliked it and 5%had no opinion.Students who liked it said the texts with beautiful pictures were ver
16、y interesting,covering many hot topics and providing lots of cultural knowledge to learn about the world.However,students who disliked it complained that there were too many new words and difficult sentences,making the texts difficult to understand.In conclusion,the new English textbook has helped m
17、ost students improve their English enormously.下列表格为某市下列表格为某市1996年与年与2006年人们度假方年人们度假方式的情况比较，请按表格内容写一篇式的情况比较，请按表格内容写一篇150词词左右的短文，并对度假方式变化原因加以简左右的短文，并对度假方式变化原因加以简要评析。要评析。The way people spend their holidays changed a lot from 1996 to 2006.年度年度19962006原因原因境外旅游境外旅游11%22%收入增加收入增加海海边边度假度假38%31%海水海水污污染染爬山野爬山
18、野营营11%34%回回归归自然自然思路点拨：思路点拨：1、体裁：比较对照类、体裁：比较对照类2、时态：一般过去时（发表评论时可、时态：一般过去时（发表评论时可用一般现在时）用一般现在时）3、人称：第三人称、人称：第三人称4、篇章结构：分三段、篇章结构：分三段 范文：范文：The way people spend their holidays changed a lot from 1996 to 2006.The table shows that a greater number of people spent their holidays traveling abroad in 2006.Th
19、e rate of 2006(22%)doubled that of 1996(11%).We are sure that the number will increase because with their incomes rising,more people can afford the journeys abroad.At the same time,the seaside attracted a lot of people.However,the rate slightly dropped from 38%in 1996 to 31%in 2006,the reason for wh
20、ich lies in the fact that sea water is being polluted.The polluted seaside is likely to drive more visitors away.The year 2006 saw a sharp increase in the number of people who went climbing and camping.The rate in 2006(34%)was more than three times that in 1996(11%).The reason is that more and more people are eager to get close to nature.