修改搭石课件(陈成就)(教育精品).ppt

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1、 搭搭 石石 外海中心小学外海中心小学 陈成就陈成就 间间 隔隔 联联 结结 谴谴 责责 俗俗 语语 理所当然人影绰绰理所当然人影绰绰 清波漾漾清波漾漾脱鞋脱鞋挽裤挽裤 协调有序协调有序 溪水猛涨溪水猛涨 zhng 天气变凉,天气变凉,家乡的人们会根家乡的人们会根据水的深浅,从据水的深浅,从河的两岸找来一河的两岸找来一些些平整方正平整方正的石的石头,按照头,按照二尺左二尺左右右的间隔,在小的间隔,在小溪里溪里横着横着摆上一摆上一排,让人们从上排,让人们从上面踏过,这就是面踏过,这就是搭石。搭石。上了点年岁的人,上了点年岁的人,怎样怎样急着赶路,急着赶路,发现哪块搭石不发现哪块搭石不平稳,平稳,

2、会会放下带的东西,找放下带的东西,找来合适的石头搭上,来合适的石头搭上,直到直到满意了才肯离满意了才肯离 无论无论只要只要一一定定 再在上边踏再在上边踏上几个来回上几个来回去。去。,在挑在挑选合适的石头时,会怎样想怎样做选合适的石头时,会怎样想怎样做?满意离去时,会是怎样的心理、表情、满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作?动作?老人踩老人踩到了不到了不稳的稳的搭石,心里会搭石,心里会怎样怎样想,表情、动想,表情、动作又会作又会怎样?怎样?每当上工,每当上工,一行人走搭石的时候,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!动作是那么协调有序!前面的前面的抬起脚来,抬起脚来,后面的后面的紧跟上去,紧

3、跟上去,踏踏的声音,踏踏的声音,像轻快的音乐;像轻快的音乐;清波漾漾,清波漾漾,人影绰绰,人影绰绰,给人画一般的美感。给人画一般的美感。如果有两个人面对面同时走到溪如果有两个人面对面同时走到溪边,边,总会总会在第一块搭石前止步,招手在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去。人们把这总要伏下身子背老人过去。人们把这看成是理所当然的事。看成是理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人一排排搭石,任人走,任人踏,它们踏,它们联结联结着故乡的小路,也着故乡的小路,也联结联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。罗丹:罗丹:“这个世界并不缺少美,这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼而是缺少发现美的眼睛。睛。”请同学请同学们找一找生活中的美们找一找生活中的美.

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