《哈尔的移动城堡影评.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《哈尔的移动城堡影评.ppt(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、介绍:金琼宫崎骏宫崎骏1968 1968 太阳王子霍尔斯的大冒险太阳王子霍尔斯的大冒险1969 1969 穿长靴的猫剧场版穿长靴的猫剧场版1971 1971 鲁邦三世鲁邦三世1972 1972 熊猫家族熊猫家族1973 1973 熊猫家族之大雨马戏团熊猫家族之大雨马戏团1974 1974 阿尔卑斯山的少女阿尔卑斯山的少女1976 1976 三千里寻母记三千里寻母记1978 1978 未来少年柯南未来少年柯南1979 1979 红发少女安妮红发少女安妮1979 1979 鲁邦三世:卡里奥斯特罗之城鲁邦三世:卡里奥斯特罗之城1984 1984 未来少年柯南特别篇剧场版未来少年柯南特别篇剧场版198
2、4 1984 风之谷风之谷1986 1986 天空之城天空之城一、宫崎骏的所有作品。一、宫崎骏的所有作品。太阳王子霍尔斯的大冒险太阳王子霍尔斯的大冒险1987 1987 柳川堀割物语柳川堀割物语1988 1988 龙猫电影龙猫电影1989 1989 魔女宅急便魔女宅急便1991 1991 岁月的童话岁月的童话1992 1992 红猪红猪1994 1994 百变狸猫百变狸猫1995 On Your Mark1995 On Your Mark1995 1995 侧耳倾听侧耳倾听1997 1997 幽灵公主幽灵公主2001 2001 千与千寻千与千寻2002 Mei to Koneko basu20
3、02 Mei to Koneko basu2002 2002 小狗克罗历险记小狗克罗历险记龙猫龙猫2002 2002 猫的报恩猫的报恩2004 2004 哈尔的移动城堡哈尔的移动城堡2006 Mizugumo monmon2006 Mizugumo monmon2006 2006 种下星星的日子种下星星的日子2006 Yadosagashi2006 Yadosagashi2006 2006 地海战记地海战记2008 2008 悬崖上的金鱼姬悬崖上的金鱼姬2009 2009 鲁邦三世特别公映版鲁邦三世特别公映版2010 2010 借东西的小人阿莉埃蒂借东西的小人阿莉埃蒂2010 2010 竹取物
4、语竹取物语2011 2011 虞美人盛开虞美人盛开的山坡的山坡共36部作品悬崖上的金鱼姬悬崖上的金鱼姬 宫崎骏创作的影片背景的画风始终是清新浪漫的,宫崎骏创作的影片背景的画风始终是清新浪漫的,总有一种能让人想要回归自然的感觉。尤其是影片中总有一种能让人想要回归自然的感觉。尤其是影片中出现的天空背景,给人以广阔无垠的感觉,使人不禁出现的天空背景,给人以广阔无垠的感觉,使人不禁生出一种遐想,似乎想要到那背景中去寻找远离城市生出一种遐想,似乎想要到那背景中去寻找远离城市污浊空气的清新中,去感受自然之美。大片大片的洁污浊空气的清新中,去感受自然之美。大片大片的洁白云朵如棉花糖般,柔软而又充满着幸福和甜
5、蜜的回白云朵如棉花糖般,柔软而又充满着幸福和甜蜜的回忆,衬托出片中主人公结局的美好。绿色的掩映下,忆,衬托出片中主人公结局的美好。绿色的掩映下,一个个充满了生机的世界又重新展现到了我们的面前。一个个充满了生机的世界又重新展现到了我们的面前。这更为影片增添了美感。可以说,只有在宫崎骏的影这更为影片增添了美感。可以说,只有在宫崎骏的影片中,才能释放自己许久以来为工作、学习而感到的片中,才能释放自己许久以来为工作、学习而感到的压力,重新找到真、善、美,重新找到返璞归真后的压力,重新找到真、善、美,重新找到返璞归真后的悠然与惬意。悠然与惬意。二、宫崎骏作品总述故事梗概故事梗概 这部剧场版动画以战争前夜
6、为背景,描述住在小镇的这部剧场版动画以战争前夜为背景,描述住在小镇的三姐妹,其中的大姐苏菲是位制作帽子的手艺人,但三姐妹,其中的大姐苏菲是位制作帽子的手艺人,但她却因此得罪了女巫,从她却因此得罪了女巫,从1818岁的少女变成了岁的少女变成了9090岁的老岁的老太婆。她惊恐地逃出家里,但又进入了一座带有魔法太婆。她惊恐地逃出家里,但又进入了一座带有魔法的移动城堡,她和不能与人相恋但懂魔法的哈尔,谱的移动城堡,她和不能与人相恋但懂魔法的哈尔,谱出了一段战地恋曲,并且和城堡里的其他人一起想办出了一段战地恋曲,并且和城堡里的其他人一起想办法解开身上的魔咒。法解开身上的魔咒。在哈尔的移动城堡世界中,在哈
7、尔的移动城堡世界中,用用不同的时空、勇敢不同的时空、勇敢的女孩、广阔的天空、以及画龙点睛的配角,来诠释的女孩、广阔的天空、以及画龙点睛的配角,来诠释“人该活在和平与爱之中人该活在和平与爱之中”及及“反战反战”的故事主题,的故事主题,此影片向我们传达了一个信息此影片向我们传达了一个信息这个世界是非常的这个世界是非常的美好,值得生存并探索下去的。美好,值得生存并探索下去的。三、哈尔的移动城堡影评1 1、剧本创作分析、剧本创作分析人物人物 本片的两个主角,苏菲是个文静善良的小姑娘,她对本片的两个主角,苏菲是个文静善良的小姑娘,她对哈尔一见倾心,但是她自认为不漂亮,不敢奢望魅力哈尔一见倾心,但是她自认
8、为不漂亮,不敢奢望魅力十足的哈尔爱自己。她被荒野女巫施咒变成了老太婆,十足的哈尔爱自己。她被荒野女巫施咒变成了老太婆,之后她来到哈尔的移动城堡,为哈尔打扫房间。她认之后她来到哈尔的移动城堡,为哈尔打扫房间。她认为只要自己是个老太婆,为哈尔做任何事都不会难为为只要自己是个老太婆,为哈尔做任何事都不会难为情,所以她宁可做个老太婆。这就是她的心结,她的情,所以她宁可做个老太婆。这就是她的心结,她的老态其实是内心消沉自卑的反映。男主角哈尔是个法老态其实是内心消沉自卑的反映。男主角哈尔是个法力强大的魔法师,他品性善良,外表俊美,热爱打扮,力强大的魔法师,他品性善良,外表俊美,热爱打扮,又有点胆小,但是当
9、爱人在场,他会勇猛无比。哈尔又有点胆小,但是当爱人在场,他会勇猛无比。哈尔不愿为好战的王宫服务,四处躲避国王的征召,经常不愿为好战的王宫服务,四处躲避国王的征召,经常暗中破坏战争,所以说,他是一个孤独的反战人士。暗中破坏战争,所以说,他是一个孤独的反战人士。三、哈尔的移动城堡影评1 1、剧本创作分析、剧本创作分析人物人物 在动画剧本写作过程当中,难点并不在于对人物在动画剧本写作过程当中,难点并不在于对人物的性格特征进行提炼和概括,而在于设计出一系列的的性格特征进行提炼和概括,而在于设计出一系列的具体事件和情节,从而表现人物独特的、鲜明的性格具体事件和情节,从而表现人物独特的、鲜明的性格特征。特
10、征。三、哈尔的移动城堡影评1 1、剧本创作分析、剧本创作分析背景叙述背景叙述 哈尔的移动城堡,期望呈现出一部现代社会哈尔的移动城堡,期望呈现出一部现代社会无法实现的无法实现的“战火中的爱情剧战火中的爱情剧”影片以童趣的形式,影片以童趣的形式,寄托着人类的梦想和怀旧的情怀。寄托着人类的梦想和怀旧的情怀。写作一部动画片电影,编剧的任务不仅要交代必写作一部动画片电影,编剧的任务不仅要交代必要的故事背景,而且还要找到交代背景的最佳方式。要的故事背景,而且还要找到交代背景的最佳方式。三、哈尔的移动城堡影评1 1、剧本创作分析、剧本创作分析交代了影片的背景。交代了影片的背景。角色造型风格:角色造型风格:这
11、这是一部带有强烈幻想色彩和浪漫色彩的动画电影。剧中的角是一部带有强烈幻想色彩和浪漫色彩的动画电影。剧中的角色丰富多彩,年龄跨度大,之所以出现同一角色在各个不同时期色丰富多彩,年龄跨度大,之所以出现同一角色在各个不同时期的造型变化如此巨大的差异,都是因为此片的总体剧情的需要,的造型变化如此巨大的差异,都是因为此片的总体剧情的需要,同时又是体现本片魔幻色彩的一个非常视觉化的例证。同时又是体现本片魔幻色彩的一个非常视觉化的例证。本片在角色造型设计上还有一个很特色的地方,就是苏菲这个本片在角色造型设计上还有一个很特色的地方,就是苏菲这个角色的外形会随着剧情的变化忽而年轻忽而变老。角色的外形会随着剧情的
12、变化忽而年轻忽而变老。还有一显著特点就是本片具有魔幻现实色彩,在本篇的许多还有一显著特点就是本片具有魔幻现实色彩,在本篇的许多段落,导演抓住了这一特点,多次巧妙运用表现手法,达到了运段落,导演抓住了这一特点,多次巧妙运用表现手法,达到了运用角色造型辅助剧情发展的非常贴切而且是有的放矢的作用。用角色造型辅助剧情发展的非常贴切而且是有的放矢的作用。三、哈尔的移动城堡影评2 2、角色造型设计、角色造型设计从少女苏菲到老婆婆苏菲:从少女苏菲到老婆婆苏菲:(1 1)面容)面容少女苏菲相貌不算惊艳,但也是自然、清纯、眼聪目少女苏菲相貌不算惊艳,但也是自然、清纯、眼聪目明,而被荒地魔女施加了魔法变成明,而被
13、荒地魔女施加了魔法变成9090岁老妇人的苏菲岁老妇人的苏菲却满面皱纹,头发灰白、稀疏。老年苏菲的造型设计却满面皱纹,头发灰白、稀疏。老年苏菲的造型设计非常之难,既要符合人物的年龄变化,要达到给观众非常之难,既要符合人物的年龄变化,要达到给观众一个突如其来的强烈的视觉冲击力,又不能设计得太一个突如其来的强烈的视觉冲击力,又不能设计得太夸张、太老迈、太丑陋。这样会使观众很难接受这个夸张、太老迈、太丑陋。这样会使观众很难接受这个形象,因此要恰到好处是很难的。形象,因此要恰到好处是很难的。三、哈尔的移动城堡影评2 2、角色造型设计、角色造型设计从少女苏菲到老婆婆苏菲:从少女苏菲到老婆婆苏菲:(2 2)
14、身体)身体苏菲原本是亭亭玉立的少女,身材苗条。而为了剧情苏菲原本是亭亭玉立的少女,身材苗条。而为了剧情的需要年老的苏菲被设计成身型矮小,曲腰、驼背,的需要年老的苏菲被设计成身型矮小,曲腰、驼背,是很合理与自然的。为了体现这个老苏菲与少女苏菲是很合理与自然的。为了体现这个老苏菲与少女苏菲的内在联系,年老的苏菲虽然驼背了,但形体上依旧的内在联系,年老的苏菲虽然驼背了,但形体上依旧保持着比较瘦小、苗条的样子。保持着比较瘦小、苗条的样子。三、哈尔的移动城堡影评2 2、角色造型设计、角色造型设计从少女苏菲到老婆婆苏菲:从少女苏菲到老婆婆苏菲:(3 3)着装)着装在着装上少女苏菲本来就已经非常朴素,而年老
15、的她在着装上少女苏菲本来就已经非常朴素,而年老的她就更加的灰暗。完全是一个老妇人的典型装扮。灰蓝就更加的灰暗。完全是一个老妇人的典型装扮。灰蓝色的长袍,灰紫红色的大围巾,为有那顶帽子与她少色的长袍,灰紫红色的大围巾,为有那顶帽子与她少女时的是一样的。这样的设计是运用细节上的小道具,女时的是一样的。这样的设计是运用细节上的小道具,很巧妙地把两个外形上截然不同的造型有机地联系到很巧妙地把两个外形上截然不同的造型有机地联系到了一起。使观众能够从视觉上认同这两个造型是同一了一起。使观众能够从视觉上认同这两个造型是同一角色的两个不同年龄段。角色的两个不同年龄段。三、哈尔的移动城堡影评2 2、角色造型设计
16、、角色造型设计主场景及其设计特色:主场景及其设计特色:本片是一部具有魔幻现实色彩的动画片,这部片子以女主人本片是一部具有魔幻现实色彩的动画片,这部片子以女主人公苏菲生活和工作的帽子店为开篇,以男主人公哈尔居住的城堡公苏菲生活和工作的帽子店为开篇,以男主人公哈尔居住的城堡来展现大部分故事情节,因而这两处场景无疑是本片最重要的主来展现大部分故事情节,因而这两处场景无疑是本片最重要的主场景。场景。哈尔的移动城堡中宫崎骏浓墨重彩的给观者展现了哈尔的个哈尔的移动城堡中宫崎骏浓墨重彩的给观者展现了哈尔的个人生活空间。于是我们看到了会转的光球、摆动的大眼睛魔杖,人生活空间。于是我们看到了会转的光球、摆动的大
17、眼睛魔杖,看到了南瓜、辣椒串和蘑菇,看到了各种面具,还看到了无数叫看到了南瓜、辣椒串和蘑菇,看到了各种面具,还看到了无数叫不出名的小玩意,各式各样的卡通小布偶,整个房间洋溢着黄与不出名的小玩意,各式各样的卡通小布偶,整个房间洋溢着黄与绿的主色调,烘托出一种魔法的氛围。这个色彩艳丽梦幻的场景绿的主色调,烘托出一种魔法的氛围。这个色彩艳丽梦幻的场景设计可以说是视觉冲击比较大的画面,跟整个城堡的灰色基调以设计可以说是视觉冲击比较大的画面,跟整个城堡的灰色基调以及哈尔帅气高大的形象形成强烈的对比,从某种程度映射出哈尔及哈尔帅气高大的形象形成强烈的对比,从某种程度映射出哈尔内心的童真。内心的童真。三、哈
18、尔的移动城堡影评3 3、场景设计、场景设计 影片中镜头的运用与剧情的发展紧密结合,渲染影片中镜头的运用与剧情的发展紧密结合,渲染并突出了情节。比如特写镜头和全景景别的运动来细并突出了情节。比如特写镜头和全景景别的运动来细腻把握人物的情感变化。在哈尔私密的个人空间里,腻把握人物的情感变化。在哈尔私密的个人空间里,宫崎骏以全景景别的运动方式给观者呈现哈尔睡在床宫崎骏以全景景别的运动方式给观者呈现哈尔睡在床上表现出的安详与恬静,苏菲送完牛奶要离开哈尔的上表现出的安详与恬静,苏菲送完牛奶要离开哈尔的房间时哈尔闭着眼睛,幽幽地叫住苏菲别走。镜头转房间时哈尔闭着眼睛,幽幽地叫住苏菲别走。镜头转向特写,哈尔
19、如儿童撒娇般依赖的动作中自然真实的向特写,哈尔如儿童撒娇般依赖的动作中自然真实的泄露出渴望有人陪有人依靠的内心情感。泄露出渴望有人陪有人依靠的内心情感。三、哈尔的移动城堡影评4 4、镜头语言的运用、镜头语言的运用 通过蒙太奇手法的运用及镜头的组接,让观者处在通过蒙太奇手法的运用及镜头的组接,让观者处在想看清楚、想看明白的心理之下,可在短暂的时间内想看清楚、想看明白的心理之下,可在短暂的时间内他们只能抓住众多细节中有限的几个,这便使影片产他们只能抓住众多细节中有限的几个,这便使影片产生出一种超然的魅力,使观者自愧和折服。此外镜头生出一种超然的魅力,使观者自愧和折服。此外镜头的推拉摇移升降,真实自
20、然地刻画了人物内心真挚的的推拉摇移升降,真实自然地刻画了人物内心真挚的情感将动画电影的真实性挖掘到了一种更人性化的深情感将动画电影的真实性挖掘到了一种更人性化的深度。宫崎骏利用镜头内外部的复合式运动,让观者逐度。宫崎骏利用镜头内外部的复合式运动,让观者逐步走进了一个充满童心的男孩的内心世界,让观者充步走进了一个充满童心的男孩的内心世界,让观者充分领略了宫崎骏大师在刻画人物方面高超的技艺和手分领略了宫崎骏大师在刻画人物方面高超的技艺和手法。法。三、哈尔的移动城堡影评4 4、镜头语言的运用、镜头语言的运用这段镜头在影片中属于“跟拍”“镜头角度”在影片中的运用:垂直角度俯视。从1984年的风之谷到2004年的哈尔的移动城堡,我们看到了宫崎骏作品的继承与发展。宫崎骏大师也早说过,他本人喜欢用这种表现手法让以前作品中的点滴,在新作品中继续得到升华。哈尔的移动城堡中从道具、场景和人物塑造这三方面的创作元素展现了导演宫崎骏的想象力,通过镜头内外部的复合式运动突显了儿童式的思维方式。哈尔的移动城堡正是这时期的集大成者,它独特的艺术魅力向我们展现了动画大师宫崎骏动画电影的别具一格。