Unit4基础知识检测学案高考英语人教版选修六.doc

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1、M6U4 基础知识检测1、 .阅读词汇读懂1.graph 2.renewable 3.phenomenon 4.fuel 5.catastrophe 6.random 7.presentation mitment R9.individual 10.trend R11.subscribe 12.widespread 二、.核心词汇练通1 量;数量 2 看一下;扫视3 拥护;提倡;主张 4 温和的;温柔的;5 种类;范围 6 平均的7 环境;情况 8 使恢复;使振作9 随便的;漫不经心的10 电的;与电有关的三、拓展词汇用活1 vt.消费;消耗;耗尽;吃完 n顾客2 vi.趋向;易于;照顾 vt.

2、照顾;护理 n倾向;趋势3 vt.反对;反抗;与(某人)较量 adj.反对的;对立的4 n结果;后果;影响 adj.随之发生的;作为结果的 adv.因此;所以5 vt.陈述;说明 n说明;表白 6 adj.平稳的;持续的;稳固的 adv.平稳地;持续地7 adj.节约的;经济的 adj.经济的 n经济;节约8 n生存;存在 vi.存在 adj.目前的;现在的9 n污染;弄脏 vt.污染 adj.被污染的10 n增长;生长 v种植;生长;发展11 n分歧;不一致 v不同意 v同意;赞成 n同意;赞成;一致12 n教育工作者;教育家 v教育;培养 n教育;培养13 n贡献;捐助 v贡献;撰稿;捐助

3、;捐赠14 adj.环境的 n环境 n环境保护论者四、单元短语再现1 发生;造成 2 同意;赞成;订购3 上升;增长;升起 4 继续5 大体上;基本上 6 等等7 即使,尽管 8 只要9 代表一方;作为的代言人五、日积月累1.“bev.edto”短语荟萃 反对 附属于 习惯于 沉溺于 奉献 被判刑2.“引起;造成;导致”短语合集 六、短语搭配 quantityn量;数量;数目 大/少量的= 大量地名师点津 “a quantity of 名词”作主语时,谓语动词 保持一致;“quantities of名词”作主语时,谓语动词用 。 opposevt.反对;反抗;与(某人)较量(1) 反对(做)某

4、事= (2) adj. 反对的;对立的 consequencen结果;后果;影响;重要性 因此;结果 由于 rangen种类;范围;幅度;界限v(在一定范围内)变动;变化先练会单句语法填空(1) 许多;广泛的 在射程外;在范围外 在射程内;在范围内(2) 在和范围内变动翻译:国家公园有各种各样的野生生物,从蝴蝶到大象变化。 averageadj.平均的;普通的;平常的n平均数;一般水准v计算出的平均数(1) 平均有(后跟数词) (2) 平均起来翻译:所有学生每天平均跑步20分钟。 circumstancen环境;情况 绝不(位于句首时,句子用倒装);无论如何都不 在这种情况下 在任何情况下 result 短语 导致(V) 由造成;因 而产生(V)(2) 结果 (介词短语) 由于(介词短语) put 短语put up with put aside put away put forward put off put out put up 7、 翻译实践(表示绝望)由于这次事故,她突然被扔进了一个黑暗的世界并陷入绝望。

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