《（江苏专用）新高考生物 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞的物质输入和输出课件-人教版高三全册生物课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江苏专用）新高考生物 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 第6讲 细胞的物质输入和输出课件-人教版高三全册生物课件.ppt（62页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第6讲讲细细胞的物胞的物质输质输入和入和输输出出考纲考情考纲考情知考向知考向核心素养核心素养提考能提考能最新考最新考纲纲1.物物质质出入出入细细胞的方式胞的方式(B)2.实验实验：通：通过过模模拟实验拟实验探究膜探究膜的透性的透性(b)3.实验实验：观观察植物察植物细细胞的胞的质质壁壁分离和复原分离和复原(c)生命生命观观念念归纳归纳物物质质运运输输方式的方式的实实例和判断例和判断方法，建立生命方法，建立生命结结构与功能相构与功能相统统一的一的观观点点科学思科学思维维影响渗透作用和物影响渗透作用和物质质跨膜运跨膜运输输的的因素，培养因素，培养逻辑逻辑思思维维能力能力近三年江近三年江苏苏考情考
2、情2018年年T24(3分分)；2017年年T4(2分分)、T22(3分分)；2016年年T2(2分分)、T19(2分分)；2015年年T6(2分分)、T16(23分分)、T19(2分分)科学探究科学探究观观察察质质壁分离与复原，探究物壁分离与复原，探究物质质跨膜运跨膜运输输方式方式社会社会责责任任渗透作用在生渗透作用在生产产生活中的生活中的应应用用1.渗透作用渗透作用(1)概概念念：指指水水分分子子(或或其其他他溶溶剂剂分分子子)通通过过半半透透膜膜的的扩扩散散过过程程，是是自自由由扩扩散散的的一一种种形式。形式。(2)渗透作用渗透作用产产生的条件生的条件考点一物质跨膜运输的实例考点一物质跨
3、膜运输的实例半透膜半透膜浓度差浓度差2.成熟植物细胞形成的渗透系统成熟植物细胞形成的渗透系统3.渗透作用原理的应用渗透作用原理的应用(1)验证验证渗透作用渗透作用发发生的条件生的条件(2)比比较较不同溶液不同溶液浓浓度的大小度的大小比比较项较项目目漏斗内漏斗内烧烧杯内杯内溶液溶液浓浓度度MN现现象及象及结论结论若漏斗内液面上升，若漏斗内液面上升，则则MN若漏斗内液面不若漏斗内液面不变变，则则MN若漏斗内液面下降，若漏斗内液面下降，则则Mac，B正正确确；由由于于c、d蔗蔗糖糖溶溶液液的的浓浓度度差差大大于于a、b蔗蔗糖糖溶溶液液的的，达达到到平平衡衡状状态态时时，漏漏斗斗内内、外外的的液液面面
4、差差乙乙甲甲，C错错误误；由由于于蔗蔗糖糖分分子子不不能能透透过过半半透透膜膜.且且半半透透膜膜内内外外存存在在压压力力差差，达达到到平平衡衡状状态态时时，装置的漏斗内、外蔗糖溶液的浓度均不同，装置的漏斗内、外蔗糖溶液的浓度均不同，D错误。错误。答案答案B2.(2019江江西西吉吉安安市市调调研研)半半透透膜膜对对淀淀粉粉和和葡葡萄萄糖糖的的通通透透性性不不同同(如如图图1)，预预测测图图2的的实实验结验结果果(开始开始时时漏斗内外液面相平漏斗内外液面相平)最可能的是最可能的是()A.图图甲中水柱甲中水柱a将持将持续续上升上升B.图图甲中水柱甲中水柱a将保持不将保持不变变C.图图乙中水柱乙中水
5、柱b将保持不将保持不变变D.图图乙中水柱乙中水柱b将先上升后下降将先上升后下降解解析析甲甲图图中中半半透透膜膜两两侧侧是是清清水水和和淀淀粉粉溶溶液液，存存在在浓浓度度差差，发发生生渗渗透透作作用用，刚刚开开始始导导致致水水柱柱a升升高高，到到一一定定高高度度后后，由由于于液液面面高高度度差差的的存存在在，导导致致水水柱柱a不不再再升升高高，A、B错错误误；乙乙图图中中半半透透膜膜两两侧侧是是清清水水和和葡葡萄萄糖糖溶溶液液，存存在在浓浓度度差差也也发发生生渗渗透透作作用用，刚刚开开始始导导致致水水柱柱b升升高高，当当半半透透膜膜两两侧侧的的水水分分子子达达到到动动态态平平衡衡后后，葡葡萄萄糖
6、糖也也能能透透过过半半透膜，并且也要在半透膜两侧达到动态平衡，所以水柱透膜，并且也要在半透膜两侧达到动态平衡，所以水柱b又下降，又下降，C错误，错误，D正确。正确。答案答案D有关渗透作用的有关渗透作用的“3”个易错点个易错点(1)渗渗透透系系统统的的溶溶液液浓浓度度指指物物质质的的量量浓浓度度而而非非质质量量浓浓度度，实实质质是是指指渗渗透透压压，如如质质量量分分数数为为10%葡葡萄萄糖糖溶溶液液和和质质量量分分数数为为10%蔗蔗糖糖溶溶液液的的质质量量浓浓度度相相等等，但但质质量量分分数数为为10%蔗糖溶液的渗透压小，故水可通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。蔗糖溶液的渗透压小，故水可通过
7、半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。(2)水水分分子子的的移移动动方方向向是是双双向向移移动动，但但最最终终结结果果是是由由低低浓浓度度溶溶液液流流向向高高浓浓度度溶溶液液的的水分子数较多。水分子数较多。(3)只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原。只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原。结合细胞吸水和失水状况分析，考查科学思维的能力结合细胞吸水和失水状况分析，考查科学思维的能力3.(2017全全国国卷卷，4)将将某某种种植植物物的的成成熟熟细细胞胞放放入入一一定定浓浓度度的的物物质质A溶溶液液中中，发发现现其其原原生生质质体体(即即植植物物细细胞胞中中细细胞胞壁壁以以内内的的部
8、部分分)的的体体积积变变化化趋趋势势如如图图所所示示，下下列列叙叙述述正正确的是确的是()A.04 h内物内物质质A没有通没有通过细过细胞膜胞膜进进入入细细胞内胞内B.01 h内内细细胞体胞体积积与原生与原生质质体体体体积积的的变变化量相等化量相等C.23 h内物内物质质A溶液的渗透溶液的渗透压压小于小于细细胞液的渗透胞液的渗透压压D.01 h内液泡中液体的渗透内液泡中液体的渗透压压大于大于细细胞胞质质基基质质的渗透的渗透压压慧眼识图获取信息慧眼识图获取信息答案答案C4.(2018淮中、南师附中、海门、天一四校联考淮中、南师附中、海门、天一四校联考)请请回答与回答与实验实验有关的有关的问题问题
9、：某某同同学学在在实实验验室室中中做做“植植物物细细胞胞的的吸吸水水和和失失水水”实实验验时时，在在老老师师的的帮帮助助下下，进进行行了了一系列的一系列的创创新新实验实验，实验实验步步骤骤和和现现象如下表所示：象如下表所示：实验组实验组5 min后的后的现现象象再再过过5 min滴加清水滴加清水5 min后后0.3(gmL1)的蔗糖溶液的蔗糖溶液x无无变变化化质质壁分离复原壁分离复原0.5(gmL1)的蔗糖溶液的蔗糖溶液质质壁分离壁分离y无无变变化化1(molL1)的的KNO3溶液溶液质质壁分离壁分离质质壁分离复原壁分离复原z表表中中适适宜宜该该实实验验的的蔗蔗糖糖溶溶液液的的浓浓度度是是_，
10、x、y、z中中代代表表质质壁壁分分离离状状态态的的是是_。解解析析根根据据表表格格分分析析，滴滴加加清清水水5 min后后，0.3(gmL1)的的蔗蔗糖糖溶溶液液处处理理组组细细胞胞可可以以发发生生质质壁壁分分离离复复原原，而而0.5(gmL1)的的蔗蔗糖糖溶溶液液处处理理组组细细胞胞无无变变化化，说说明明在在0.5(gmL1)的的蔗蔗糖糖溶溶液液中中细细胞胞失失水水过过多多而而死死亡亡，即即适适宜宜该该实实验验的的蔗蔗糖糖溶溶液液的的浓浓度度是是0.3(gmL1)。根根据据组组滴滴加加清清水水5 min后后质质壁壁分分离离复复原原，确确定定x为为质质壁壁分分离离；组滴加清水组滴加清水5 mi
11、n后无变化，说明了后无变化，说明了y仍为质壁分离状态；仍为质壁分离状态；组组z应无变化。应无变化。答案答案0.3(gmL1)x、y5.(2019成成都都市市一一诊诊)科科学学家家研研究究发发现现，细细胞胞膜膜的的跨跨膜膜蛋蛋白白中中，有有一一种种与与水水的的跨跨膜膜运运输输有关的水通道蛋白。回答下列有关的水通道蛋白。回答下列问题问题：(1)细细胞胞膜膜上上跨跨膜膜蛋蛋白白的的合合成成类类似似于于分分泌泌蛋蛋白白，核核糖糖体体上上合合成成的的肽肽链链，需需要要在在_中加工和修中加工和修饰饰后，再运后，再运输输到到细细胞膜上。胞膜上。(2)从从细细胞膜的胞膜的结结构分析，由于构分析，由于_，水水分
12、分子子自自由由扩扩散散通通过过细细胞胞膜膜时时会会受受到到一一定定的的阻阻碍碍。现现在在研研究究确确认认，细细胞胞膜膜上上的的水水通通道道蛋蛋白白能能帮帮助助水水分分子子从从低低渗渗溶溶液液向向高高渗渗溶溶液液方方向向跨跨膜膜运运输输，这这种种水水分分子子跨跨膜膜运运输输的的方式是方式是_。(3)哺哺乳乳动动物物红红细细胞胞在在低低渗渗溶溶液液中中能能迅迅速速吸吸水水涨涨破破，有有人人推推测测这这可可能能与与水水通通道道蛋蛋白白有有关。关。请设计实验请设计实验，验证这验证这个推个推测测是正确的。是正确的。(要求：写出要求：写出实验实验思路、思路、预预期期实验结实验结果果)巧借创新实验拓展，培养
13、长句应答及科学探究能力巧借创新实验拓展，培养长句应答及科学探究能力解解析析(1)细细胞胞膜膜上上跨跨膜膜蛋蛋白白的的合合成成类类似似于于分分泌泌蛋蛋白白，首首先先在在核核糖糖体体上上合合成成肽肽链链，肽肽链链还还需需要要在在内内质质网网和和高高尔尔基基体体中中加加工工修修饰饰后后，再再运运输输到到细细胞胞膜膜上上。(2)磷磷脂脂双双分分子子层层构构成成细细胞胞膜膜的的骨骨架架，由由于于磷磷脂脂双双分分子子层层内内部部具具有有疏疏水水性性，水水分分子子以以自自由由扩扩散散方方式式通通过过细细胞胞膜膜时时会会受受到到一一定定的的阻阻碍碍。水水分分子子借借助助细细胞胞膜膜上上的的水水通通道道蛋蛋白白
14、从从低低渗渗溶溶液液向向高高渗渗溶溶液液方方向向跨跨膜膜运运输输，运运输输方方式式是是协协助助扩扩散散。(3)实实验验目目的的是是验验证证哺哺乳乳动动物物红红细细胞胞的的吸吸水水涨涨破破与与水水通通道道蛋蛋白白有有关关，所所以以自自变变量量是是有有无无水水通通道道蛋蛋白白，因因变变量量是是细细胞胞吸吸水水涨涨破破所所需需的的时时间间。对对照照实实验验的的设设计计应应遵遵循循单单一一变变量量原原则则和和对对照照原原则则，应应将将实实验验分分为为甲甲、乙乙两两组组，乙乙组组作作为为对对照照组组，其其红红细细胞胞膜膜上上的的水水通通道道蛋蛋白白不不被被破破坏坏；甲甲组组作作为为实实验验组组，其其红红
15、细细胞胞膜膜上上的的水水通通道道蛋蛋白白被被破破坏坏；甲甲、乙乙两两组组无无关关变变量量均均应应相相同同且且适适宜宜；将将两两组组细细胞胞同同时时置置于于蒸蒸馏馏水水中中，测测定定两两组组细细胞胞吸吸水水涨涨破破所所需需的的时时间间。根根据据本本实实验验的的目目的的可可知知，本本实实验验的的预预期期结结果：乙组细胞吸水涨破所需时间短，说明推测正确。果：乙组细胞吸水涨破所需时间短，说明推测正确。答案答案(1)内质网和高尔基体内质网和高尔基体(2)磷脂双分子层内部具有疏水性磷脂双分子层内部具有疏水性(合理即可合理即可)协助扩协助扩散散(3)将甲组红细胞膜上蛋白质将甲组红细胞膜上蛋白质(或水通道蛋白
16、或水通道蛋白)破坏，乙组红细胞不做处理，然后将破坏，乙组红细胞不做处理，然后将两组细胞同时置于蒸馏水中，测定两组细胞吸水涨破所需的时间。乙组细胞吸水涨两组细胞同时置于蒸馏水中，测定两组细胞吸水涨破所需的时间。乙组细胞吸水涨破所需时间短，说明推测正确。破所需时间短，说明推测正确。(合理即可合理即可)1.物质进出细胞的方式物质进出细胞的方式考点二物质跨膜运输的方式及影响因素考点二物质跨膜运输的方式及影响因素膜的流动性膜的流动性2.不同因素对物质跨膜运输的影响的曲线模型不同因素对物质跨膜运输的影响的曲线模型载体载体(1)物物质浓质浓度度(在一定的范在一定的范围围内内)自由扩散自由扩散(2)氧气氧气浓
17、浓度度(1)只有主只有主动动运运输输消耗消耗ATP吗吗？提示提示否，除主动运输外，囊泡运输、核孔运输等也都消耗否，除主动运输外，囊泡运输、核孔运输等也都消耗ATP。(2)在在顺浓顺浓度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子主要以何种方式度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子主要以何种方式进进入入细细胞？胞？提提示示在在顺顺浓浓度度梯梯度度的的情情况况下下，葡葡萄萄糖糖、氨氨基基酸酸等等分分子子主主要要以以协协助助扩扩散散的的方方式式进进入入细细胞。胞。(3)通通过过核孔运核孔运输输物物质质的的过过程是自由程是自由进进出的出的吗吗？提示提示核孔具有选择透过性，通过核孔运输物质的过程不是自由进出的。核孔
18、具有选择透过性，通过核孔运输物质的过程不是自由进出的。1.真题重组判断正误真题重组判断正误(1)淀淀粉粉酶酶从从糊糊粉粉层层细细胞胞排排到到细细胞胞外外的的方方式式是是逆逆浓浓度度梯梯度度经经协协助助扩扩散散排排出出(2018海海南南卷，卷，7B)()(2)物物质质通通过过脂脂质质双分子双分子层层的的扩扩散速率与其脂溶性有关散速率与其脂溶性有关(2016海南卷，海南卷，1D)()(3)ATP可可为为物物质质跨膜运跨膜运输输提供能量提供能量(2015海南卷，海南卷，3B)()(4)与与白白色色花花瓣瓣相相比比，采采用用红红色色花花瓣瓣更更有有利利于于质质壁壁分分离离现现象象的的观观察察(2014
19、全全国国卷卷，4A)()(5)植植物物细细胞胞通通过过主主动动运运输输吸吸收收不不同同矿矿质质元元素素离离子子的的速速率率都都相相同同(2013全全国国卷卷，3A)()提示提示(1)淀粉酶的化学本质是蛋白质，从糊粉层排到细胞外的方式是胞吐。淀粉酶的化学本质是蛋白质，从糊粉层排到细胞外的方式是胞吐。(2)(3)(4)(5)不相同，与载体蛋白数量有关。不相同，与载体蛋白数量有关。2.深挖教材深挖教材(人人教教版版必必修修1P72旁旁栏栏思思考考题题拓拓展展)免免疫疫细细胞胞行行使使免免疫疫功功能能时时，会会涉涉及及胞胞吞吞和和胞胞吐吐两两种方式，种方式，这这两种方式的共同点是什么？两种方式的共同点
20、是什么？提示提示能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量。能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量。3.边角拾遗边角拾遗(1)(人人教教版版必必修修1 P73“与与社社会会联联系系”)囊囊性性纤纤维维病病是是细细胞胞中中某某种种蛋蛋白白质质结结构构异异常常，影影响响了了Na和和Cl的的跨跨膜膜运运输输，这这一一事事例例说说明明这这种种结结构构蛋蛋白白属属于于细细胞胞膜膜上上的的_，也也 反反 映映 了了 细细 胞胞 膜膜 对对 离离 子子 的的 吸吸 收收 具具 有有 选选 择择 性性 是是 通通 过过 细细 胞胞 膜膜 上上_来来实现实现的。的。载载体蛋白体蛋白载载体
21、蛋白的种体蛋白的种类类和数量和数量(2)(人人教教版版必必修修1P74“科科学学前前沿沿”拓拓展展)2003年年诺诺贝贝尔尔化化学学奖奖授授予予了了研研究究细细胞胞膜膜水水通通道道蛋白的科学家。蛋白的科学家。请请思考离子通道蛋白与思考离子通道蛋白与载载体蛋白的异同。体蛋白的异同。提示提示离子通道蛋白和载体蛋白的异同离子通道蛋白和载体蛋白的异同相相同同点点：化化学学本本质质均均为为蛋蛋白白质质、均均分分布布在在细细胞胞的的膜膜结结构构中中、都都有有控控制制特特定定物物质质跨跨膜膜运运输的功能。输的功能。不不同同点点：(1)通通道道蛋蛋白白参参与与的的只只是是被被动动运运输输，在在运运输输过过程程
22、中中并并不不与与被被运运输输的的分分子子结结合合，也也不不会会移移动动，并并且且是是从从高高浓浓度度向向低低浓浓度度运运输输，所所以以运运输输时时不不消消耗耗能能量量。(2)载载体体蛋蛋白白参参与与的的有有主主动动运运输输和和协协助助扩扩散散，在在运运输输过过程程中中与与相相应应的的分分子子结结合合，并并且且会会移移动动，在在主主动动运运输输过过程程中中由由低低浓浓度度侧侧向向高高浓浓度度运运输输，且且消消耗耗能能量量；在在协协助助扩扩散散过过程程中中，由由高高浓浓度度侧侧向低浓度侧运动，不消耗能量。向低浓度侧运动，不消耗能量。结合物质出入细胞方式的判断，考查科学思维能力结合物质出入细胞方式的
23、判断，考查科学思维能力1.(2018淮淮安安、宿宿迁迁市市上上学学期期期期中中卷卷)主主动动运运输输消消耗耗的的能能量量可可来来自自ATP或或离离子子电电化化学学梯梯度度等等。如如图图为为Na、葡葡萄萄糖糖进进出出小小肠肠上上皮皮细细胞胞的的示示意意图图。下下列列关关于于图图中中物物质质跨跨膜膜运运输过输过程的分析程的分析错误错误的是的是()A.葡萄糖葡萄糖进进出小出小肠肠上皮上皮细细胞都是主胞都是主动动运运输输B.Na从小从小肠肠上皮上皮细细胞胞进进入入组织组织液是需要消耗液是需要消耗ATP的主的主动动运运输输C.葡萄糖从葡萄糖从肠肠腔腔进进入小入小肠肠上皮上皮细细胞与胞与Na从从肠肠腔到小
24、腔到小肠肠上皮上皮细细胞相伴随胞相伴随D.Na从从肠肠腔到小腔到小肠肠上皮上皮细细胞以及葡萄糖从小胞以及葡萄糖从小肠肠上皮上皮细细胞到胞到组织组织液均液均为为被被动动运运输输解解析析葡葡萄萄糖糖从从小小肠肠上上皮皮细细胞胞进进入入组组织织液液，需需要要载载体体，不不需需要要能能量量，顺顺浓浓度度，是是协协助助扩扩散散；Na从从小小肠肠上上皮皮细细胞胞组组织织液液，是是低低浓浓度度运运输输到到高高浓浓度度，需需要要载载体体和和能能量量，属属于于主主动动运运输输；根根据据图图示示分分析析可可判判断断葡葡萄萄糖糖从从肠肠腔腔进进入入小小肠肠上上皮皮细细胞胞与与Na从从肠肠腔腔到到小小肠肠上上皮皮细细
25、胞胞相相伴伴随随；Na从从肠肠腔腔小小肠肠上上皮皮细细胞胞、葡葡萄萄糖糖从从小小肠肠上上皮皮细细胞胞组组织液，都是高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，均为被动运输。织液，都是高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，均为被动运输。答案答案A2.(2018南京盐城一模南京盐城一模)下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是()A.葡萄糖进入人体红细胞需要消耗能量葡萄糖进入人体红细胞需要消耗能量B.物质跨膜运输都需要载体蛋白的协助物质跨膜运输都需要载体蛋白的协助C.自由扩散顺浓度梯度进行，不消耗能量自由扩散顺浓度梯度进行，不消耗能量D.突触前膜释放神经递质的方式为主
26、动运输突触前膜释放神经递质的方式为主动运输解解析析葡葡萄萄糖糖进进入入人人体体红红细细胞胞的的方方式式为为协协助助扩扩散散，不不需需要要消消耗耗能能量量；以以自自由由扩扩散散的的方方式式运运输输物物质质则则不不需需要要载载体体蛋蛋白白的的协协助助；突突触触前前膜膜释释放放神神经经递递质质的的方方式式为为胞吐。胞吐。答案答案C结合物质跨膜运输方式及影响因素，考查结构与功能观结合物质跨膜运输方式及影响因素，考查结构与功能观3.(2017江江苏苏卷卷，22)(多多选选)下下图图为为植植物物光光合合作作用用同同化化物物蔗蔗糖糖在在不不同同细细胞胞间间运运输输、转转化化过过程的示意程的示意图图。下列相关
27、叙述。下列相关叙述错误错误的是的是()A.蔗糖的水解有利于蔗糖蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓顺浓度梯度运度梯度运输输B.单单糖逆糖逆浓浓度梯度度梯度转转运至薄壁运至薄壁细细胞胞C.ATP生成抑制生成抑制剂剂会直接抑制会直接抑制图图中蔗糖的运中蔗糖的运输输D.蔗糖可通蔗糖可通过单过单糖糖转转运运载载体体转转运至薄壁运至薄壁细细胞胞慧眼识图获取信息慧眼识图获取信息答案答案BCD“三看法三看法”快速判定物质出入细胞的方式快速判定物质出入细胞的方式4.(2018苏北四市一模苏北四市一模)下下图图表示物表示物质进质进入入细细胞的四种方式，有关胞的四种方式，有关说说法正确的是法正确的是()A.浓浓度差的大小与度
28、差的大小与过过程的速率无关程的速率无关B.和和过过程都需要程都需要载载体体C.温度不会影响温度不会影响和和过过程的速率程的速率D.吞噬吞噬细细胞可通胞可通过过过过程吞噬病原体程吞噬病原体解解析析图图中中四四种种方方式式分分别别为为自自由由扩扩散散、协协助助扩扩散散、主主动动运运输输和和胞胞吞吞。自自由由扩扩散散的的速速率率取取决决于于物物质质浓浓度度差差；和和过过程程都都需需要要载载体体；温温度度会会影影响响分分子子运运动动，故故影响物质跨膜运输的速率；吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞。影响物质跨膜运输的速率；吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞。答案答案D围绕物质跨膜运输的相关实验，考查科学探究能力围绕物质
29、跨膜运输的相关实验，考查科学探究能力5.(2015全全国国卷卷，1)将将三三组组生生理理状状态态相相同同的的某某植植物物幼幼根根分分别别培培养养在在含含有有相相同同培培养养液液的的密密闭闭培培养养瓶瓶中中，一一段段时时间间后后，测测定定根根吸吸收收某某一一矿矿质质元元素素离离子子的的量量。培培养养条条件件及及实实验验结结果果见见下表：下表：培养瓶中气体培养瓶中气体温度温度/离子相离子相对对吸收量吸收量/%空气空气17100氮气氮气1710空气空气328下列分析正确的是下列分析正确的是()A.有氧条件有利于有氧条件有利于该该植物幼根植物幼根对该对该离子的吸收离子的吸收B.该该植物幼根植物幼根对该
30、对该离子的吸收与温度的离子的吸收与温度的变变化无关化无关C.氮气氮气环环境中境中该该植物幼根植物幼根细细胞吸收胞吸收该该离子不消耗离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气与空气相比，氮气环环境有利于境有利于该该植物幼根植物幼根对该对该离子的吸收离子的吸收解解析析17 条条件件下下氮氮气气(缺缺氧氧)环环境境中中该该植植物物幼幼根根对对离离子子的的吸吸收收量量比比空空气气条条件件下下低低，说说明明幼幼根根吸吸收收离离子子需需要要消消耗耗ATP，与与空空气气环环境境相相比比氮氮气气环环境境不不利利于于该该植植物物幼幼根根对对该该离离子子的的吸吸收收，A正正确确，D错错误误；氮氮气气环环境境中中该该植植
31、物物幼幼根根细细胞胞吸吸收收该该离离子子仍仍需需消消耗耗ATP，C错错误误；空空气气中中培培养养，温温度度为为17，离离子子吸吸收收量量明明显显高高于于3，可可知知该该植植物物幼幼根根对对该该离子的吸收与温度有关，离子的吸收与温度有关，B错误。错误。答案答案A6.柽柽柳柳是是泌泌盐盐植植物物，叶叶子子和和嫩嫩枝枝可可以以将将吸吸收收到到植植物物体体内内的的盐盐分分排排出出，是是强强耐耐盐盐植植物物。柽柽柳从土壤中吸收无机柳从土壤中吸收无机盐盐的方式是主的方式是主动动运运输还输还是被是被动动运运输输？请设计实验请设计实验加以加以证证明。明。(1)实验实验步步骤骤：取取甲甲、乙乙两两组组生生长长发
32、发育育相相同同的的柽柽柳柳幼幼苗苗，放放入入适适宜宜浓浓度度的的含含有有Ca2、K的的溶溶液液中。中。甲甲组给组给予正常的呼吸条件，乙予正常的呼吸条件，乙组组_。_。(2)实验结论实验结论：若两若两组组植株植株对对Ca2、K的吸收速率相同，的吸收速率相同，说说明明_；_。答答案案(1)完完全全抑抑制制细细胞胞呼呼吸吸一一段段时时间间后后测测定定两两组组植植株株根根系系对对Ca2、K的的吸吸收速率收速率(2)柽柽柳从土壤中吸收无机柳从土壤中吸收无机盐盐的方式是被的方式是被动动运运输输若若乙乙组组吸吸收收速速率率明明显显小小于于甲甲组组吸吸收收速速率率，说说明明柽柽柳柳从从土土壤壤中中吸吸收收无无
33、机机盐盐的的方方式式是是主主动动运运输输物质跨膜运输方式的实验探究物质跨膜运输方式的实验探究(1)探究是主动运输还是被动运输探究是主动运输还是被动运输(2)探究是自由扩散还是协助扩散探究是自由扩散还是协助扩散1.实验原理实验原理考点三实验：观察植物细胞的质壁分离和复原考点三实验：观察植物细胞的质壁分离和复原半透膜半透膜细胞液细胞液大大2.实验步骤实验步骤逐渐变小逐渐变小加深加深逐渐变大逐渐变大3.实验拓展应用实验拓展应用特特别别提提醒醒(1)在在实实验验中中，当当质质壁壁分分离离现现象象出出现现后后，观观察察时时间间不不宜宜过过长长，以以免免细细胞胞因因长期处于失水状态而死亡，影响质壁分离复原
34、现象的观察。长期处于失水状态而死亡，影响质壁分离复原现象的观察。(2)本实验存在两组对照实验均为自身对照。本实验存在两组对照实验均为自身对照。(3)本本实实验验是是教教材材中中涉涉及及“显显微微镜镜观观察察”实实验验中中唯唯一一的的一一个个“只只在在低低倍倍镜镜下下”观观察察(不不曾换曾换“高倍镜高倍镜”)的实验。的实验。观察植物细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的质壁分离和复原1.(2014江江苏苏卷卷，15)在在“观观察察植植物物细细胞胞的的质质壁壁分分离离和和复复原原”实实验验中中，对对紫紫色色洋洋葱葱鳞鳞片片叶外表皮叶外表皮临时临时装片装片进进行了三次行了三次观观察察(如下如下图图所示所
35、示)。下列有关叙述正确的是。下列有关叙述正确的是()A.第一次第一次观观察察时时容易看到紫色大液泡和容易看到紫色大液泡和较较大的无色大的无色细细胞胞质质基基质质区域区域B.第二次第二次观观察察时时可以可以发现细发现细胞胞质质壁分离首先壁分离首先发发生在生在细细胞的角隅胞的角隅处处C.吸水吸水纸纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污污染染镜头镜头D.为为了了节约实验时间节约实验时间，通常可以省略第一次，通常可以省略第一次显显微微观观察步察步骤骤解解析析第第一一次次观观察察时时细细胞胞还还没没有有发发生生质质壁壁分分离离，只只能能看看到到紫紫色色大大液
36、液泡泡，A错错误误；第第二二次次观观察察时时已已滴滴入入少少量量的的蔗蔗糖糖溶溶液液，细细胞胞开开始始发发生生质质壁壁分分离离，可可以以发发现现细细胞胞质质壁壁分分离离首首先先发发生生在在细细胞胞的的角角隅隅处处，B正正确确；吸吸水水纸纸的的作作用用是是将将蔗蔗糖糖溶溶液液从从盖盖玻玻片片的的一一侧侧吸吸引引到到另另一一侧侧，使使全全部部洋洋葱葱鳞鳞片片叶叶浸浸润润在在蔗蔗糖糖溶溶液液中中，C错错误误；第第一一次次显显微微镜镜观观察察是是为为了了获获得实验前的图像，以便于和实验中的现象变化作对比，因此不可省略，得实验前的图像，以便于和实验中的现象变化作对比，因此不可省略，D错误。错误。答案答案
37、B2.在在观观察察某某植植物物细细胞胞的的质质壁壁分分离离及及质质壁壁分分离离复复原原实实验验中中，依依次次观观察察到到的的结结果果示示意意图图如如下，其中下，其中、指指细细胞胞结结构。下列叙述正确的是构。下列叙述正确的是()A.甲状甲状态时态时不存在水分子跨膜运不存在水分子跨膜运输进输进出出细细胞的胞的现现象象B.甲甲乙乙变变化的原因之一是化的原因之一是结结构构的伸的伸缩缩性比性比要大要大C.乙乙丙的丙的变变化是由于外界溶液化是由于外界溶液浓浓度小于度小于细细胞液胞液浓浓度所致度所致D.细细胞胞发发生渗透作用至丙状生渗透作用至丙状态态，一段，一段时间时间后后该细该细胞会破裂胞会破裂解解析析本
38、本题题考考查查的的是是植植物物细细胞胞渗渗透透作作用用及及质质壁壁分分离离的的相相关关知知识识点点。甲甲维维持持细细胞胞正正常常形形态态，进进入入细细胞胞的的水水分分子子和和从从细细胞胞中中出出去去的的水水分分子子一一样样多多，处处于于动动态态平平衡衡状状态态，A错错误误；甲甲乙乙发发生生了了渗渗透透失失水水，细细胞胞质质壁壁分分离离，原原因因之之一一是是结结构构细细胞胞壁壁的的伸伸缩缩性性比比结结构构细细胞胞膜膜的的伸伸缩缩性性要要小小，B错错误误；乙乙丙丙发发生生了了渗渗透透吸吸水水，此此时时外外界界溶溶液液浓浓度度比比细细胞胞液液浓浓度度小小，C正正确确；丙丙细细胞胞可可能能发发生生渗渗
39、透透吸吸水水，但但植植物物细细胞胞渗渗透透吸吸水水只只会会膨膨胀胀不不会会胀胀破破，D错误。错误。答案答案C澄清易错易混澄清易错易混强化科学思维强化科学思维易易错错易混易混易错点易错点1选择透过性膜选择透过性膜半透膜半透膜点拨点拨膜的种类膜的种类物质透过性物质透过性特点特点半透膜半透膜较小物质通过，较大物质不能通过较小物质通过，较大物质不能通过不具有选择性，无生物活性不具有选择性，无生物活性选择透过选择透过性膜性膜要选择吸收的离子、小分子可以通要选择吸收的离子、小分子可以通过，而其他的离子、小分子和大分过，而其他的离子、小分子和大分子不能通过子不能通过具有选择性和生物活性，是生具有选择性和生物
40、活性，是生物膜，需依据细胞主动选择物膜，需依据细胞主动选择易错点易错点2并非所有细胞都可发生质壁分离并非所有细胞都可发生质壁分离点点拨拨具具有有中中央央大大液液泡泡的的成成熟熟植植物物细细胞胞可可发发生生质质壁壁分分离离与与复复原原现现象象。死死细细胞胞、动动物细胞及未成熟的植物细胞物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞如根尖分生区细胞)不发生质壁分离与复原现象。不发生质壁分离与复原现象。易错点易错点3并非一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作实验材料并非一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作实验材料点拨点拨只是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液中含有色素，使液泡呈现一定的颜色，只是紫色洋葱鳞片叶外表
41、皮细胞液中含有色素，使液泡呈现一定的颜色，更有利于观察。更有利于观察。1.(2018徐徐州州市市上上学学期期期期中中卷卷)人人的的小小肠肠上上皮皮细细胞胞依依赖赖其其细细胞胞膜膜上上的的NaK泵泵通通过过消消耗耗ATP不不断断向向细细胞胞外外排排出出Na，以以维维持持细细胞胞外外的的高高浓浓度度Na环环境境。小小肠肠上上皮皮细细胞胞能能从从肠肠腔腔吸吸收收葡葡萄萄糖糖，再再顺顺浓浓度度梯梯度度运运输输到到组组织织液液。据据图图分分析析，下下列列有有关关叙叙述述正正确确的的是是()深度深度纠错纠错A.NaK泵泵具有具有ATP水解水解酶酶活性活性B.结结构构、均均为载为载体蛋白，其功能可以相互替代
42、体蛋白，其功能可以相互替代C.小小肠肠上皮上皮细细胞从胞从肠肠腔中通腔中通过结过结构构吸收葡萄糖方式是自由吸收葡萄糖方式是自由扩扩散散D.小小肠肠上皮上皮细细胞中的葡萄糖通胞中的葡萄糖通过结过结构构进进入入组织组织液的方式是主液的方式是主动动运运输输解解析析据据图图分分析析可可知知，NaK泵泵催催化化了了ATP水水解解，具具有有ATP水水解解酶酶活活性性，A正正确确；由由题题图图可可知知，结结构构和和结结构构都都为为载载体体，但但是是转转运运的的物物质质不不同同，具具有有特特异异性性，B错错误误；小小肠肠上上皮皮细细胞胞从从肠肠腔腔中中通通过过结结构构吸吸收收葡葡萄萄糖糖方方式式是是主主动动运
43、运输输，C错错误误；小小肠肠上皮细胞中的葡萄糖通过结构上皮细胞中的葡萄糖通过结构进入组织液的方式是协助扩散，进入组织液的方式是协助扩散，D错误。错误。答案答案A2.(2018镇镇江江一一模模)将将蚕蚕豆豆植植株株放放在在湿湿润润的的空空气气中中光光照照一一段段时时间间后后，取取蚕蚕豆豆叶叶下下表表皮皮制制作作临临时时装装片片。先先在在清清水水中中观观察察，然然后后用用0.3 g/mL蔗蔗糖糖溶溶液液取取代代清清水水，继继续续观观察察，结结果如果如图图所示。所示。对对此此现现象的推断最合理的是象的推断最合理的是()A.清水中的保清水中的保卫细卫细胞因渗透失水胞因渗透失水导导致气孔开放致气孔开放B.蔗糖蔗糖进进入保入保卫细卫细胞后，胞后，细细胞吸水胞吸水导导致气孔关致气孔关闭闭C.清水中的保清水中的保卫细卫细胞很快出胞很快出现质现质壁分离并自壁分离并自动动复原复原D.蔗糖溶液中的保蔗糖溶液中的保卫细卫细胞因失水胞因失水导导致气孔关致气孔关闭闭解解析析清清水水中中，保保卫卫细细胞胞渗渗透透压压大大，细细胞胞吸吸水水导导致致气气孔孔开开放放，不不会会出出现现质质壁壁分分离离；原原生生质质层层具具有有选选择择透透过过性性，蔗蔗糖糖不不能能进进入入保保卫卫细细胞胞；蔗蔗糖糖溶溶液液中中，保保卫卫细细胞胞渗渗透透压小，细胞渗透失水导致气孔关闭。压小，细胞渗透失水导致气孔关闭。答案答案D