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1、我们一起做个拼图的游戏吧！我们一起做个拼图的游戏吧！人民美术出版社人民美术出版社义务教育教材义务教育教材美术美术 七年级上七年级上册册 绘画的构图 第二课卡斯坦诺卡斯坦诺 最后的晚餐最后的晚餐达芬奇达芬奇 最后的晚餐最后的晚餐一、构图的意义一、构图的意义卡斯坦诺卡斯坦诺 最后的晚餐最后的晚餐达芬奇达芬奇最后的晚餐最后的晚餐表现主题思想、表现主题思想、达到审美效果达到审美效果 构图是指在画面中遵循形式美法则，构图是指在画面中遵循形式美法则，安排和处理形象的位置和关系，将个别或安排和处理形象的位置和关系，将个别或局部的形象组成整体的艺术作品，达到表局部的形象组成整体的艺术作品，达到表现主题思想和审
2、美效果的目的。现主题思想和审美效果的目的。构图的概念和意义二、构图的形式二、构图的形式一字形：统一、稳定一字形：统一、稳定 连一连：请将作品与对应的构图形式连线连一连：请将作品与对应的构图形式连线 圆形：饱满、有张力圆形：饱满、有张力拉斐尔拉斐尔椅中圣母椅中圣母梯形：梯形：饱满、均衡、稳定饱满、均衡、稳定卫天霖卫天霖白芍与红果白芍与红果三角形：三角形：稳定、平衡又富于稳定、平衡又富于变化变化达芬奇达芬奇岩间圣母岩间圣母 三角形构图具有稳定、平衡而三角形构图具有稳定、平衡而又富有变化的形态特征，在绘画作品又富有变化的形态特征，在绘画作品中最为常见。不同的三角形形态又会中最为常见。不同的三角形形态
3、又会造成完全不同的形式与美感。造成完全不同的形式与美感。试着画出这几幅作品不同的三角形构图骨架，并说说不同的构图形式产生了哪些不一样的形式美感你认识这张绘画作品吗？你认识这张绘画作品吗？它讲述的是什么故事呢？它讲述的是什么故事呢？画家是如何安排构图画家是如何安排构图？不规则三角形的骨架不规则三角形的骨架庄重、雄伟的态势庄重、雄伟的态势突出体现五壮士的凝聚突出体现五壮士的凝聚力与坚定的信念。力与坚定的信念。等腰三角形等腰三角形端庄、典雅的美感端庄、典雅的美感倒三角形倒三角形活泼有动感活泼有动感向外扩张的形式感向外扩张的形式感怎怎样样安安排排这这三三个个苹苹果果呢呢？这三幅构图哪一张最好？说说看为
4、什么？这三幅构图哪一张最好？说说看为什么？三、构图的原则三、构图的原则 苹果的距离、方向完全相同，骨架呈一条苹果的距离、方向完全相同，骨架呈一条直线，绝对的统一，显得呆板没有直线，绝对的统一，显得呆板没有生气。三角形的骨架和苹果间距、朝向的不同使画三角形的骨架和苹果间距、朝向的不同使画面有了变化，但又缺乏主次与统一。面有了变化，但又缺乏主次与统一。苹果间的聚散、叠压、朝向都形成苹果间的聚散、叠压、朝向都形成多样的变化，的变化，又又统一统一在三角形骨架中在三角形骨架中，画面生动而又谐调。，画面生动而又谐调。构图原则：多样统一构图原则：多样统一多样：形象间的差异以及于构图中位置距离的不同；统一：构
5、图中各因素符合一定的规范和秩序。多样统一具体来讲就是在构图时，对画面中物体的聚散、主次、大小、错落、节奏等要素的合理运用。多样统一多样统一 画静物画时如何选择静物进行构画静物画时如何选择静物进行构图呢？构图时需要思考哪些问题呢？图呢？构图时需要思考哪些问题呢？让我们让我们 一起来体验静物构图的乐趣吧！一起来体验静物构图的乐趣吧！构图实践构图实践:至少选择三至四样物品进行三角形构图安排至少选择三至四样物品进行三角形构图安排1注意注意：构图时切记要注意符合多样统一的原：构图时切记要注意符合多样统一的原则，考虑好画面中物体的聚散、主次、大小、则，考虑好画面中物体的聚散、主次、大小、错落和节奏。错落和节奏。请同学们展示自己的作品，请同学们展示自己的作品，讲述自讲述自己的构图思路，己的构图思路，看看谁的构图生动看看谁的构图生动、饱满又错落饱满又错落有致！大家一起来评价评价我们的作品吧有致！大家一起来评价评价我们的作品吧 总结：构图是绘画过程中的重要步骤，总结：构图是绘画过程中的重要步骤，掌掌 握构图的知识和能力能帮助我们更好握构图的知识和能力能帮助我们更好的进行绘画创作和欣赏绘画作品。对构图的进行绘画创作和欣赏绘画作品。对构图能力的提高还需要同学们在实践中不断体能力的提高还需要同学们在实践中不断体会和学习。会和学习。