《（全国通用版）高考生物一轮复习 第2部分 遗传与进化 第一单元 遗传定律和伴性遗传 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）精准备考实用课件-人教版高三全册生物课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用版）高考生物一轮复习 第2部分 遗传与进化 第一单元 遗传定律和伴性遗传 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）精准备考实用课件-人教版高三全册生物课件.ppt（96页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、遗传与进化第一单元第一单元遗传定律和伴性遗传遗传定律和伴性遗传第1讲孟孟德德尔尔的的豌豌豆豆杂杂交交实实验验(一一)考纲要求考纲要求目录Contents课堂练真题明高考规律课下练模拟试自身能力考点一基因分离定律的发现与实质考点二基因分离定律的题型突破基因分离定律的发现与实质重难理解类教学重点师生共研考点一杂杂种种后后代代中中，同同时时出出现现显显性性性性状状和和隐隐性性性性状状的的现现象象性状分离性状分离具具有有相相对对性性状状的的两两纯纯种种亲亲本本杂杂交交，杂杂种种F1未未表表现现出来的出来的亲亲本的性状本的性状隐隐性性状性性状具具有有相相对对性性状状的的两两纯纯种种亲亲本本杂杂交交，杂杂
2、种种F1表表现现出来的出来的亲亲本的性状本的性状显显性性状性性状同种生物同一性状的不同表同种生物同一性状的不同表现类现类型型相相对对性状性状随同源染色体的分开而分离，分随同源染色体的分开而分离，分别进别进入两个入两个配子中，独立地随配子配子中，独立地随配子遗传给遗传给后代后代遗传遗传行行为为减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期分离的分离的时间时间受精卵形成受精卵形成时时形成形成时间时间杂杂合子的所有体合子的所有体细细胞中胞中存在存在一一对对同源染色体的同一位置上，如同源染色体的同一位置上，如图图中的中的B和和b、C和和c位置位置能控制一能控制一对对相相对对性状，具有一定的独立性性状，具有一定的
3、独立性特点特点由由两两个个基基因因型型不不同同的的配配子子结结合合成成合合子子，再再由由此此合合子子发发育育而而成成的的新新个个体体。如如基基因因型型为为AaBB、AaBb的的个个体。体。杂杂合子的基因合子的基因组组成中至少有一成中至少有一对对等位基因等位基因杂杂合子合子由由两两个个基基因因型型相相同同的的配配子子结结合合成成合合子子，再再由由此此合合子子发发育育而而成成的的新新个个体体。如如基基因因型型为为AAbb、XBXB、XBY的的个个体体都都是是纯纯合合子子。纯纯合合子子的的基基因因组组成成中中无无等等位基因位基因纯纯合子合子指指与与表表现现型型有有关关的的基基因因组组成成。如如豌豌豆
4、豆子子叶叶的的颜颜色色对对应应三三种种基基因因型型，分分别别为为YY、Yy、yy，黄黄色色子子叶叶的的基因型是基因型是YY、Yy，绿绿色子叶的基因型色子叶的基因型为为yy基因型基因型指生物个体所表指生物个体所表现现出来的性状出来的性状表表现现型型作用作用概念概念类类型型测测定定F1的基因的基因组组成成可可验证验证基因分离定律解基因分离定律解释释的正确性的正确性高等高等动动物物纯纯合子、合子、杂杂合子的合子的鉴鉴定定F1与与隐隐性性纯纯合合子子杂杂交交测测交交不断提高种群中不断提高种群中纯纯合子的比例合子的比例可用于植物可用于植物纯纯合子、合子、杂杂合子的合子的鉴鉴定定基因型相同的基因型相同的个
5、体个体间间的的杂杂交交自交自交通通过杂过杂交将不同交将不同优优良性状集中到一良性状集中到一起，得到新品种起，得到新品种通通过过后代性状分离比，判断性状的后代性状分离比，判断性状的显显、隐隐性性基因型不同的基因型不同的个体个体间间雌雄配雌雄配子的子的结结合合杂杂交交F2中中31的结果必须在统计大量子代后才能得到；的结果必须在统计大量子代后才能得到；子代数目较少，不一定符合预期的分离比子代数目较少，不一定符合预期的分离比某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等致死、纯合致死、显性致死等相关相关说说明明符符合合基基因因分分离离定定
6、律律并并不不一一定定就就会会出出现现特特定定性性状状分分离离比比(针针对对完全显性完全显性)基因型为基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种的杂合子产生的雌配子有两种Aa11或产生的雄配子有两种或产生的雄配子有两种Aa11，雌雄配子的，雌雄配子的数量不相等，一般来说，生物产生的雄配子数远远数量不相等，一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌配子数多于雌配子数相关相关说说明明杂杂合子合子(Aa)产产生雌雄配子数量不相等生雌雄配子数量不相等解析解析解析解析解析解析返回返回基因分离定律的题型突破题型方法类高考难点讲细练全考点 二解析解析杂杂交交组组合合子代表子代表现现型及数量型及数量甲甲(顶顶生生)乙乙
7、(腋生腋生)101腋生，腋生，99顶顶生生甲甲(顶顶生生)丙丙(腋生腋生)198腋生，腋生，201顶顶生生甲甲(顶顶生生)丁丁(腋生腋生)全全为为腋生腋生实验实验亲亲本表本表现现型型F1的表的表现现型和植株数目型和植株数目红红果果黄果黄果1红红果果黄果黄果4925042红红果果黄果黄果99703红红果果红红果果1 511508解析解析杂杂交交亲亲本本后代后代杂杂交交A灰色灰色灰色灰色灰色灰色杂杂交交B黄色黄色黄色黄色2/3/3黄色，黄色，1/1/3灰色灰色杂杂交交C灰色灰色黄色黄色1/2/2黄色，黄色，1/1/2灰色灰色解析解析解析解析返回返回解析解析解析解析子代表子代表现现型型子代基因型子代
8、基因型亲亲本本全全为隐为隐性性aaaaaa显显性性隐隐性性11Aaaa11Aaaa显显性性隐隐性性31AAAaaa121AaAa全全为显为显性性AaAAaa全全为显为显性性AAAa11AAAa全全为显为显性性AAAAAA结结合方式合方式双双亲类亲类型型后代后代显隐显隐性关系性关系bbbbbb一定都是一定都是隐隐性性纯纯合子合子只有只有隐隐性性状性性状BBBB或或BBBb或或BBbb至少一方至少一方为为显显性性纯纯合子合子只有只有显显性性状性性状Bbbb1Bb1bb测测交交类类型型显显性性隐隐性性11BbBb3B_1bb都是都是杂杂合子合子显显性性隐隐性性31解析解析指致死基因在胚胎指致死基因在
9、胚胎时时期或幼体期或幼体阶阶段段发发生作用，从而不生作用，从而不能形成活的幼体或个体的能形成活的幼体或个体的现现象象合子合子致死致死指致死基因在配子指致死基因在配子时时期期发发生作用，从而不能形成有生生作用，从而不能形成有生活力的配子的活力的配子的现现象象配子配子致死致死显显性基因具有致死作用，如人的神性基因具有致死作用，如人的神经经胶胶质质基因基因(皮肤畸皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。显显性致死又分性致死又分为显为显性性纯纯合致死和合致死和显显性性杂杂合致死，若合致死，若为显为显性性纯纯合致死，合致死，杂杂合子自交后代合子自交后
10、代显显隐隐21显显性性致死致死隐隐性基因存在于同一性基因存在于同一对对同源染色体上同源染色体上时时，对对个体有致个体有致死作用，如死作用，如镰镰刀型刀型细细胞胞贫贫血症血症(红细胞异常，使人死亡红细胞异常，使人死亡)；植物中的白化基因，使植物不能形成叶；植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿绿素，从而素，从而不能不能进进行光合作用而死亡行光合作用而死亡隐隐性性致死致死解析解析解析解析解析解析纯纯合子合子杂杂合子合子WW 红红色色ww 纯纯白色白色WSWS 红红条白花条白花WPWP 红红斑白花斑白花W与任一等位基因与任一等位基因 红红色色WP与与WS、w 红红斑白花斑白花WSw 红红条白花条白花解
11、析解析解析解析生物的表生物的表现现型基因型型基因型环环境，由于受境，由于受环环境影响，境影响，导导致表致表现现型与基因型不符合的型与基因型不符合的现现象象表型表型模模拟拟从性从性遗传遗传是指常染色体上的基因，由于性是指常染色体上的基因，由于性别别的差异而表的差异而表现现出男女性分布比例上或表出男女性分布比例上或表现现程度上的差程度上的差别别。如男性。如男性秃顶秃顶的的基因型基因型为为Bb、bb、女性、女性秃顶秃顶的基因只有的基因只有bb。此。此类问题类问题仍仍然遵循基因的基本然遵循基因的基本遗传规遗传规律，解答的关律，解答的关键键是准确区分基因是准确区分基因型和表型和表现现型的关系型的关系从性
12、从性遗传遗传复等位基因是指一复等位基因是指一对对同源染色体的同一位置上的基因有多同源染色体的同一位置上的基因有多个。复等位基因尽管有多个，但个。复等位基因尽管有多个，但遗传时遗传时仍符合分离定律，仍符合分离定律，彼此之彼此之间间有有显隐显隐性关系，表性关系，表现现特定的性状、最常特定的性状、最常见见的如人的如人类类ABO血型的血型的遗传遗传，涉及三个基因，涉及三个基因A、B、i，组组成六种基因型：成六种基因型：AA、Ai、BB、Bi、AB、ii复等复等位基位基因因如等位基因如等位基因A和和a分分别别控制控制红红花和白花，在完全花和白花，在完全显显性性时时，Aa自交后代中自交后代中红红白白31，在不完全，在不完全显显性性时时，Aa自交后自交后代中代中红红(AA)粉粉红红(Aa)白白(aa)121不完不完全全显显性性交配交配组组合合子代表子代表现现型及数目型及数目甲甲(黄色黄色)乙乙(黑色黑色)12(黑黑)、4(黄黄)甲甲(黄色黄色)丙丙(黑色黑色)8(黑黑)、9(黄黄)甲甲(黄色黄色)丁丁(黑色黑色)全全为为黑色黑色解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析