《标准化病人培训过程ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《标准化病人培训过程ppt课件.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统标准化病人培训过程篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统培训阶段培训内容时间第一第一阶阶段：段：整体培整体培训训（集中）（集中）工作要求医学基础知识（问诊）表演基本技能24小时标准化病人培训的四个阶段准SP招募完成后即可启动集中培训，半天时间，由2-3名SP培训师负责需要完成三项培训内容：工作、医学知识、表演基础从一开始就建立起和谐、平等的团队氛围教学机构领导出席领导出席，对准SP们的参与表示感谢，激发热情表示感谢，激
2、发热情篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统医学基础知识（问诊）播放一段（门诊患者）问诊的标准录像（约5-10分钟）；从录像引出规范问诊的结构（内容和顺序）（约20-30分钟）：在这一环节，可引导准SP依据标准录像，列出问诊的完整结构篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统医学基础知识（问诊）经典的医学问诊顺序（门诊患者）主诉：就诊最主要的不适。现病史：疾病发生时间，疾病发生情况，疾病变化，疾病伴随症状，疾病诊治经过和转归。既往病史：手术史，传染病史，过敏史
3、，预防接种史，输血史。（系系统统回回顾顾：按照各个系：按照各个系统询问统询问）个人史：居住、生长、疫水疫地接触史。生育史（月经史）：家族史：家族遗传性疾病史，父母身体情况。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统医学基础知识（问诊）培训师补充介绍问诊技巧，包括问诊的用语、学生们可能会出现的不正确的问诊的示范（约5-10分钟）播放第二段错误较多的问诊录像请准SP先个人思考，后小组讨论先个人思考，后小组讨论，指出学生的不足之处在哪里，以此来确定是否已完整记忆问诊结构（约15分钟）必要时可继续播放第三段问诊录像介绍门诊患者问诊与住院
4、患者问诊的差别标准录像可提供给准SP带回家反复观看篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统医学基础知识（问诊）时常遇到的乱序你有什么不舒服么？我我觉觉得得有点有点发烧发烧。什么时候开始的？昨天晚上。昨天晚上。吃什么药了吗？没有。没有。有咳嗽吗？没有没有。开场白疾病开始的时间疾病的治疗情况疾病的伴随症状篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统常用的医学术语及口语表达转换表医学术语口语肌肉注射打针、打屁股针静脉滴注打点滴、打吊瓶心悸心慌，心要跳出来了腹泻拉肚子腹痛
5、肚子痛下肢凹陷性水肿腿肿起来了，一按一个坑您好，鉴于您目前疾病发生发展的特殊时间关系，我们一致觉得采取相对保守的诊疗策略，对您来说可能会取得更好的治疗优势。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统对策标准化病人需要避免医学术语的对策不说医学术语有能力辨识医学术语发现医学术语/专业说法时，可以提出疑问，但不要表现出惊讶、不屑、惋惜的语气或眼神篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统培训阶段培训内容时间第二第二阶阶段培段培训训：基本能力培基本能力培训训（分（分组组
6、）病历摘要分析小小组讨论组讨论病历摘要及脚本快速记忆关键词表演技能反复训练及固定（平静、焦虑、愤怒、抑郁等）反馈的培训、评估的训练（非必需）46小时标准化病人培训的四个阶段篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统基本能力训练病历摘要分析和记忆能力的训练（0.5小时）读：大声朗读，讨论及提出问题，解释，保证读懂划：划关键词，小组统一划，培训师参与背：按顺序用对答的方式记忆关键词用：用角色扮演的形式对对白（隔段时间）注意点：能够收放自如收放自如。“收”是能够控制和纠正会误导SP的理解，“放”是指允许SP有个性的呈现篮球比赛是根据运
7、动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统培训阶段培训内容时间第三第三阶阶段培段培训训：整合整合训练训练综合记忆、表演、观察（评价与反馈）的整体练习。每个标准化病人做2次次以以上上实际表演，小组内进行交叉表演交叉表演：1.再现的标标准化准化和真真实实性性2.再现的准确性（和评分表的使用）3.（学习如何提供有效的反馈）*现场现场体体验验以增强其表演真实感46小时标准化病人培训的四个阶段篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统培训阶段培训内容时间第第四四阶阶段段培培训训：模模拟拟培
8、培训训模拟正式教学考核活动2小时标准化病人培训的四个阶段有经验的培训师完成一个案例的培训，大约需要10-20个小个小时时，但不包括准SP们课课后自行后自行练习时间练习时间。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统标准化病人应答原则1.严格按照病例摘要和脚本表演；2.被动回答提问，不主动告知未问及的内容（不问不答不问不答）；3.问及未列出的内容，可结合自身实际情况回答，或回答“不清楚”“不记得了”；篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统标准化病人应答原则4.不
9、要用专业术语回答问题，用通俗易懂、符合病人角色的语言；5.用专业术语提问时，可告诉听不懂；6.一次问及多个问题可只回答第一个或最后一个问题；7.听不清学生提问时，可以要求再问一次。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统注意事项保持放松的心情，避免紧张尽量使用交谈的方式，这样比较自然切忌学生提问尚未结束时，SP即已回答了问题，这会使考试难度降低切忌语速过快，放慢语速可以缓解紧张情绪，也可以避免过早回答了学生尚未问到的问题篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统