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1、九年级语文周考二班级 姓名一 积累运用（36分）1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（20分）五行（） 嗤笑（ ）萧索（）折了本（）黛色（）s（ ）索 阴hu（）wng（）然 潮xn（） 恣su（）2下列词语解释有错的一项是（）（4分）A寓所（住房） 易主（改换）阴晦（昏暗）B无端（无缘无故） 恣睢（放纵）鄙夷（轻视）C萧索（荒凉、冷落）谋食（谋求）景况（情况）D熟识（熟悉）心绪（心情）感化（用行动影响或善意劝导，使人变好）3.下列加点成语使用正确的一项是（）（4分）A交流会上，李教授通过一系列贴切的比喻把道理讲得深入浅出，又耐人寻味。B他填报志愿时，想报北大，又想报复旦，真是见异思迁。C
2、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D那是一张两人合影,左边是一位头发花白的老师，右边是一位文弱的莘莘学子。4.对课文内容理解有误的一项是（ ）（4分）本文以“我”回故乡的活动为线索安排情节，有条不紊地写了所见、所闻、所感、所忆。“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”这样的景色烘托出“我”当时悲凉的心情，主要是因为已是冬天，触景生情。文中“闰土”的着墨最多，因为“闰土”的命运就是当时广大贫苦劳动人民的命运，他的遭遇反映了当时中国的社会现实。文中多用对比的写作方法，使形象更为生动饱满。5选出没有语病的一句。（ ）（4分）、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起
3、班委会的重视。、这位老艺术家的表演，可以说已经达到维妙维肖、出神入化的境界。、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。二、阅读理解（36分）这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身s索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆
4、实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。1选文第一段文字从（）、（）、（）、（）、（）五个方面对闰土的肖像作了描写，说明闰土（）的生活境遇。（14分）2文中加线的“这样”指的是 （4）3“老爷！”闰土这样称呼“我”的原因是 来4.第五段中的“厚障壁” 用的是 _修辞，文中的含义是 5.“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”一句中，闰土见了“我”之后，为使么会现出“欢喜”和“凄凉”的神情？（4分） 6.作者塑造闰土这个形象的目的是什么？（4分） 三、默写（28分）江城子 密州出猎 卜算子 咏梅 作者 朝代 作者 朝代