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1、山东省威海经济技术开发区2016届九年级语文上学期期末试题九年级语文试题参考答案及评分标准（卷面分3分）一、积累与运用（共22分）1.略（4分）2.略（4分）3. 略（9分）4.D （1分） 5. B （1分） 6. D （1分） 7. C（1分） 8.A（1分）二、（共5分）9.（1）略 （2分）（2）（3分）适合 我们可以从水浒中、从历史演义中了解封建社会官逼民反的社会现实，可以了解英雄豪侠仗义、除暴安良的壮举，可以了解人民“八方共域、异性一家，肝胆信义、平等互爱”的社会理想，可以学习作家栩栩如生人物形象的刻画方略，可以学习小说先分后合链式结构方法，可以借鉴生动形象、绘声绘色古白话的本色语
2、言。不适合 有理有据即可。（能答出三个要点得3分）三、现代文阅读（共40分）（一）（14分）10（3分）( 1）鞭打，鞭策。（2）等到。（3）流汗。（各1 分）11. C （1分）12.( 3分）(l）略（1分）(2）（给它）披上战甲奔驰起来，它开始好像跑得不很快。（2分，意思对即可）13.(4分）食量大 一食或尽粟一石 受大而不苟取 力裕而不求逞（各l 分）14.(3分）正反对比（1分） 优秀人才能够被识别和重用（2分）（意思对即可）（二）（16分）15.（4分）承接上文，引出下面对平原鹊巢的描写（2分）；第（9）段，“记得从前”（1分）；引出下文，切换内容。（1分） 16.（3分）示例：（
3、1）把冬日比作宣纸，枝干就成了画上的线条（1），生动地勾画出了冬日枝干的赤条硬朗，天空的简约朴素（1），为下文鹊巢的出现作铺垫（1）。（3分）（2）把鸟巢比作国画中无意滴落的墨点，形象地写出了鸟巢在天地间的形态小且黑，表现了鸟巢跟整个冬天大地的协调自然。（3分）（3）把鸟巢比作草们，观察的视角更聚焦，从另一个角度写出了鸟巢的结构的简单杂乱，质地的粗糙。（3分）17.（4分）鹊巢给人以浪漫、温馨、温暖、生机之感。鹊巢传达喜气洋洋气氛。鸟巢减少，令人惆怅憧憬。鹊巢引发乡愁。（每点1分）18.(3分)传统文化中喜鹊报“喜”的记载或掌故（2）；丰富了关于鹊巢的内容。（1分）19.（2分）吴冠中先生的画
4、里，表达了他对活泼鸟儿的喜爱和对小鸟天堂的憧憬。或者：吴冠中先生的画里，表达了他对鸟儿增多自由飞翔的渴望与憧憬。（能打出两点即可得全分，少一点扣1分）（三）（10分）20.（2分）用黄子恒、陈瑾两个考生的事例，引出作者要论证的观点，同时作为事实论据论证了作者的观点。21.（2分）培养心智健全的完整人格(1)，做有教养的中国公民(1)。22.（3分）涉世未深，是指没有经受“有用没用”的功利思路、“成大事者不拘小节”的成功哲学的污染(影响)（2），在改变人生命运的高考面前，把救人、写道歉信看做更重要的事情（1）。23.（3分）举例论证。（1）论证了“不少中国人受到过教育，但没有教养有教养比拿到文凭
5、更重要”的观点。（2分）四、写作（共50分）24（1）基础等级（45分）一等（4540） 二等（3931） 三等（3021） 四等（200）切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合文体要求 基本符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求（2）发展等级（5分）：深刻 丰富 有文采 有创新（3）注意事项：第一，语言朴实无华但有一定功力的也可以评为一类卷。第二，虚假造作的文章不能评为一类卷。第三，经查证为全文抄袭的判为四类卷。