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1、九年级生物第一次月考试卷班别 座号姓名评分一、你会选（每空2分，共50分） 下列各题只有一个选项符合题意1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 （ ）A、光 B、水 C、温度 D、湿度2、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 （ ）A、生物影响环境 B、生物适应环境C、生物改变环境 D、生物依赖环境3、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水 （ ）A、 B
2、、 C、 D、4、下列食物链正确的是 （ ）A、草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B、蚱蜢草食草子的鸟鹰狐 C、狐鹰食虫鸟蚱蜢草 D、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇5、下列不属于生物的是 （ ）A、蘑菇 B、珊瑚 C、珊瑚虫 D、海带6、除下列哪项外，都是由细胞构成的 （ ）A、棉花 B、水稻 C、玉米 D、病毒7、影响生物生活的环境因素是 （ ）A、温度和空气 B、生物因素和水 C、生物因素和非生物因素 D、光和水8、下列不属于生态系统的是 （ ）A、一块草地 B、生物圈 C、一条河中的所有的鱼 D、一片农田9、克隆羊多莉长得像 （ ）A、供无核卵的母羊 B、代孕母羊 C、供细胞核的母羊 D、A、B、C三种羊的一部分10
3、、下列环境中动植物种类繁多的是 （ ）A、沙漠 B、热带雨林 C、农田 D、河流11、被誉为杂交水稻之父的是 （ ）A、司马迁 B、达尔文 C、袁隆平 D、李时珍12、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做 （ ）A、能量输出 B、能量流动 C、能量交换 D、能量输入13、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是 （ ）A、绿色 B、黄色 C、褐色 D、灰色14、有人做过这样的实验：把大小两个品种的草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种正常生长，另一种却全部死亡，这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系 （ ）A、捕食 B、竞争 C、
4、合作 D、寄生15、指出下列哪项属于生物 （ ）A、会踢球的机器人 B、正在生长的钟乳石 C、美丽的珊瑚 D、水池中的绿苔16、动植物细胞都具有的细胞结构是 （ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、叶绿体17、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的什么含有大量的糖分 （ ）A、细胞膜 B、细胞液 C、细胞核 D、细胞壁18、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 （ ）A、用手擦 B、用餐巾纸擦 C、用擦镜纸擦 D、用纱布擦19、染色体存在于 （ ）A、细胞膜 B、细胞核 C、液泡 D、细胞质20、下列结构不属于组织的是 （ ）A、洋葱表皮 B、玉米种子 C、黄瓜叶表皮 D、番茄果
5、肉21、动物中的能量转换器是 （ ）A、染色体 B、线粒体 C、叶绿体 D、液泡22、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜可能是 （ ）A、20X、35X B、10X、40X C、5X、10X D、5X、5X23、某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是 （ ）A、12对 B、6对 C、24对 D、4对24、要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ）A、右下方 B、左下方 C、右上方 D、左下方25、爱滋病是由什么引起的 （ ）A、真菌 B、霉菌 C、病毒 D、细菌二、填空题：(
6、每格2分，共18分）1、细胞核中有储存的物质，它主要存在于中。2、细胞是、和的统一体。3、生态系统中的植物是，动物是，是分解者。三、你会连线（7分） 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起1、A、动物的取食 a应激性 2、A、老虎吃野猪 a合作关系 B、向日葵向太阳 b生长 B、许多蜜蜂在酿蜜 b竞争关系 C、植物的开花结果 c营养 C、田里的水稻与杂草 c捕食关系 D、蘑菇由小长大 d繁殖四、实验活动题。（15分）显微镜序号 目 镜 物 镜甲 15 40乙 10 40丙 10 10丁 15 101已知有一台显微镜，其目镜上标有10，物镜上标有40，则这台显微镜可以把物体放大倍。（2分）2
7、使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是：。（2分） 收放 观察 对光 取镜安放3如果用这台显微镜观察写着“上”的玻片，视野内看到的是：_。（2分）4用上列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中看到细胞最多的是：_显微镜。（2分）5、根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答：（1）在载玻片的中央滴入一滴。（2分）（2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这是为了防止。（5分）五、（10分）教室里，老师让同学们找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明说：“蜘蛛、蚂蚁、人、电灯是生物。”小刚反驳说：“不对，电灯不是生物”。小明解释说：“它能产生热量。”他们说的有道理吗？你能归纳出生物具有的特征吗？