《九年级第十二章运动和力(精选151题) 人教新课标版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级第十二章运动和力(精选151题) 人教新课标版 试题.doc（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、备战2012中考一轮复习人教版中考链接分章节九年级第十二章运动和力（精选151题）一、 运动的描述2011肇庆10小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近： （ ）A3m/s B30m/s C300m/s D3000m/s 2（2011连云港）我国已成功实现三次载人航天飞行，在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。选取下面哪个物体作为参照物时，航天员在此阶段是静止的（ A ） A飞船的座舱 B天空中的云朵 C地面上的发射架 D太平洋上跟踪监测的测量船1（2011大连）某旅游船在湖面上航行，小明坐在该旅游船的座位上。如果说他是静止的，则选择的参照物是 A A该旅游船 B湖岸边的树 C湖中的水
2、D远处的山峰 2011漳州3课间做广播操时，站在队伍前面二位领操的同学动作优美、整齐划一。他们之间及他们与操场边上飞起的小鸟的相对运动状态分别是 A运动、静止 B静止、运动 C运动、运动 D静止、静止1(2011广东)坐在高速行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的 AA火车车厢 B铁轨C迎面开来的火车 D车厢里走动的乘务员1（2011桂林）小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ A ）A车窗B铁轨C路边的树D在车内走动的乘务员9（2011泉州）我们观察到同步通信卫星是静止的，这是困为我们选择的参照物是（ B ） A、太阳 B地球 C月亮 D火星24、（20
3、11自贡）2005年10月，“神州6号”载人飞船发射成功，中国航天员费俊龙、聂海胜坐在运动的飞船内相对下列哪一个参照物是静止的 DA、太阳；B地球；C、月球；D、工作舱。2（2011扬州）妈妈用电动自行车送小明上学途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是 A A电动自行车上的座位 B路旁的树木 C迎面走来的行人 D从身旁超越的汽车2. （2011淮安）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车 你 BA.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定2011恩施4我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船不划动后从记号处下水不能找到剑。这是因
4、为剑主选错了参照物。要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是：AA 河岸 B流水 C船夫 D行驶的船3. （2011内江）如图所示，是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么，小明不可能选择的参照物是 BA. 火车 C. 小明 B. 同学 D. 火车内其他乘客13（无锡）如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她叉在车窗里看到乙火车的车尾若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是A甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢
5、D甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上2011东营1.小明同学坐在公园的过山车上，过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。他选取的参照物是CA.地面上的人 B.建筑物 C.过山车 D.过山车轨道 2011泰安17.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪种物体为参照物的？CA.河岸上的树 B.迎面驶来的船C.船舱 D.河水 2011深圳23、图6是空中加油的情景，我们说加油机是静止的，是以下列哪个物体为参照物BA以加油机自己为参照物 B以受油机为参照物C以地面为参照物 D三种说法都不对（2011怀化）3地球除了绕太阳公转外，还绕地轴自传，但地球上的人看到太阳从东方升起，从西方
6、落下，这是因为研究太阳运动时，所选的参照物是A太阳 B月亮 C地球 D三者均可答案：C2011贵阳18.坐在快速行驶轿车上的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以 作为参照物的缘故，由此现象可推断 车的速度快。轿车 轿2011娄底16中国是掌握空中加油技术的少数国家之一如下左图是我国自行研制的第三代战斗机 “歼一l0”在空中加油的情景以空中加油机为参照物，战斗机“歼一10”是的 (填“运动”或“静止”) 静止1. （2011临沂）周日，晓月和晓华骑双人自行车郊游，在如图所示的行驶过程中以晓华为参照物，晓明是 的。 1.静止23. （2011鸡西）诗句“枯藤老树昏鸦”中
7、，以老树为参照物枯藤是 ，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物 是运动的。23. 静止的 流水19(2011北京)小英乘坐在行驶的“和谐号”列车上，看到路旁的树向后运动，小英是以 为参照物的。“和谐号”列车23(2011鞍山)五一节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动。(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以_为参照物。(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以_为参照物。(3)这个现象说
8、明了什么? （）、对面的客车 （2）、地面 （3）、运动和静止是相对的二、 运动的快慢2011郴州14已知光的传播速度是3108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约AA3.81108mB7.62108mC2.6108mD8108m 2011佛山7如图所示为晓艳旅游时记录汽车运动速度与时间关系的图像，下列说法错误的是D A在出发8h内和l2h内走过的路程相同 B在5h到8h内共走了270km的路程 C汽车整个过程中惯性大小不变 D汽车在2h至4h之间速度最快，是因为热机的压缩冲程使汽车获得更大的动力8. （2011苏州）机场周围不
9、允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机.这是因为 DA.以地面为参照物，鸟的速度很大B以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大3（2011衡阳）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（B）5（2011铜仁）右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2105m，则（ D ） A该汽车的行驶速度是80m/s B该汽车的行驶速度是80m/h C该汽车的行驶速度是80km/s
10、D该汽车只要4小时就可到达贵阳 2011漳州25特种兵体能测试要求中有一条规定；“负重15kg越野跑5km所用时间不超过20min”，达标时的速度至少为_kmh。1523. （2011浙江义乌）今年4月21日，义乌原老铁路改造暨快速通道建设工程正式开工。该工程是省内迄今为止建设标准最高、投资规模最大的省道干线公路改造工程。一期工程主要在城区，城区路段全长16千米，设计速度80千米/时。根据设计速度驾车横穿城区需 分钟。 12 26（无锡）科学研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，
11、其运动情况是先做 运动，后做 运动(选填“加速”、“减速”或“匀速”) 加速 匀速 3（安徽）如图所示，某物体(可看成一个点)从坐标原点0开始以3cms的速度沿x轴正方向匀速运动2s，然后以4cms的速度沿y轴正方向运动2s到P点(图中未标出)。若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点，所用时间也为2s，则物体的速度大小为_cms。19（2011连云港）传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里(折合5.4l04 km)，我国高铁的安全运行速度可达300 km/h。已知地球到月球之间的距离约为3.78105km。请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻_个筋斗即可到达月球；若建一条“地月高
12、铁”，以300 km/h的速度从地球运行到月球约需_h。7 126020（2011衡阳）甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是2：3，则甲乙两物体运动的平均速度之比是。921. （2011德州）京沪高铁已于2011年5月11日投入为期一个月的试运营，并将于6月底正式开通运营。已知从北京南站到上海虹桥站全长约1320千米，若列车以300km/h的平均速度从北京驶往上海，则只需 h即可到达。1.4.4 39（2011哈尔滨）(2分)甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速度是_ms；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向_运动.西21
13、(2011北京)一辆汽车以25m/s的速度匀速行驶，该车在20s内行驶的路程是 m。50012（2011烟台）比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图8甲、乙),其中甲是_;乙是_.相同时间比路程 相同路程比时间2011山东菏泽北京60 km40图814小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h。14行驶速度不能超过40km/h 1.52011恩施33在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1 min20s，跑后500m路程用的时间为2 min。则他跑
14、前半路程的平均速度比后半路程的平均速度 （选填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大约是 m/s。稍快 5（2011怀化）22描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用_（选填“千米”、“厘米”或“微米”）来作为单位较合适。我国的高铁建设发展较快，某一高速列车以100m/s的速度行驶，则这一列车经过10s通过的路程为_m。答案：千米 1000葫芦岛11、如图是某运动员训练时的-关系图象。由图象可知：（）运动员在段处于（选填“运动”或“静止”）状态。（）段运动的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）段运动的速度。（）整个运动过程中的平均速度是。（）静止（）大于（）25（2011宁波
15、）2011年5月15日，在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，刘翔首次采用七步上栏技术，并以1307s获得冠军，创造了该项目今年世界最好成绩! (1)在这次比赛中，刘翔跑完110m的平均速度是 ms；(保留两位小数) (2)若体重为87kg的刘翔在跨栏时重心上升了032m，则他每跨过一个栏需要克服重力做功 J。(g取10Nkg) 8.42 278.430（2011浙江义乌）一小球从足够高的高度由静止开始下落。已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。则该小球在下落过程中的速度将作如何变化 。 30.先增大后不变（先加速后匀速）28(2011浙江湖州)魔术师表演了魔术“神奇的
16、戒指”（如图），魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演中：用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生；戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了力的作用。答案：形变摩擦23、（2011江西）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒” （1）请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/m26
17、时间t/s4平均速度v/（m/s）15（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？29（2011莆田）（4分）喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m。问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？2O11昆明21(6分)小红带表弟去超市购物，超市有两架并排的自动扶梯(如图10)，一架向上运动，另一架静止。初到省城的表弟对扶梯很好奇，在运动的扶梯上跑上跑下。小红发现表弟上楼所需要的时间比下楼的时间要少，为什么会有这种差异呢?小红让表弟先后做了四次测试(扶梯上、下端的间距为S)并用手表记录了时间，结果如下： 若扶梯向上运动的
18、速度为v1；表弟在扶梯上跑动的速度为v2；扶梯向上运动的同时，表弟向上跑动，此时表弟的合速度为v3；扶梯向上运动的同时，表弟向下跑动，此时表弟的合速度为v4。请你根据上述实验数据进行分析论证：(1) v3与v1和v2的关系是_；依据是：(要求写出数学分析过程) (2)v4与v1和v2的关系是_。依据是：(要求写出数学分析过程) 2011黔南19从都匀到瓮安120km。一辆小车以60km/h的速度行驶3/4的路程后，又以40km/h的速度行驶完后1/4的路程。求：（1）这辆小车从都匀到瓮安的时间？（2）这辆小车从都匀到瓮安的平均速度是多少km/h？答案：（1）2.25h （2）53.33 201
19、1咸宁24（4分）设地球距离月球3108米，人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上匀速直线行走，且每隔5秒向地球发射一次信号。某时刻，探测器发出信号时，前方相距32米处存在障碍物，经过5秒，探测器再次发出信号时距离障碍物22米；再经过5秒，探测器发出自动刹车装置出现故障的信息。为避免探测器撞击障碍物，地球上地面控制中心的科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作，科学家输入命令需要3秒。已知电磁波传播速度为3108米/秒。则：电磁波从月球传到地球或从地球传到月球所需时间t为 s；月球探测器匀速行进的速度为v为 m/s；当探测器收到地面刹车指令时，距离障碍物是多少米？24(4分)解：
20、电磁波从月球传到地球或从地球传到月球所需时间t为1 s；（1分）月球探测器匀速行进的速度为v为2 m/s；（1分） 探测器发出自动刹车装置出现故障的信息到探测器收到地面刹车指令用时5t，故当探测器收到地面刹车指令时，距离障碍物d=22-v(5+5t)=2m（2分）三、 长度、时间及其测量2O11昆明 (1)图8中所测物体的长度是_m。0.0353-0.0357 2011漳州 (1)图13中铅笔的长度是_cm。11.002011大理17(3分)（1）图6中物体的长度是 1.831.86 cm； 2011肇庆（1）如图（甲）所示，木块的长度是 cm3.65（3.633.67均）012345cm（甲
21、）（2011怀化）31李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是_mm。这个导线圈的长度是_cm，这一品牌导线的直径是_mm。答案：1 2.36 0.59四、 牛顿第一定律 2011漳州12下列现象中，要用惯性知识解释的是 A射到球门框架上的足球被反弹 B射出的箭仍继续向前运动C跳远运动员起跳要用力蹬踏板 D短跑运动员采用蹲式起跑6（2011大连）关于停放在水平地面上的汽车，下列说法正确的是 B A汽车没有惯性 B汽车受平衡力作用
22、C汽车不受力作用 D汽车受静摩擦力作用2(2011广东)关于惯性，下列说法中正确的是 DA静止的物体没有惯性 B运动物体的惯性比静止时大C航天员在空间站中失去惯性 D物体在任何情况下都有惯性23（2011黄石）下列关于惯性的说法正确的是 CA高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D宇宙飞船在太空中运行时没有惯性2011黔南5小军用绳子拴着一金属小球，使小球做圆周运动，如果小球受到的力突然全部消失，则小球将A做匀速直线运动 B立即停止运动 C继续做圆周运动 D减速运动直到停止答案：A11（2011泉州）在太空中飞行的宇
23、宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将 DA立即静止 B减速飞行C加速飞行 D匀速飞行7、（2011赤峰市）下列事例中，能避免惯性产生的危害的是 （ ）A、离垃圾箱一段距离扔果核，果果核也能飞进垃圾箱B、让磁体离铁屑有一段距离，也能把铁屑吸引过来C、行驶的汽车离障碍物一段距离，就要提前刹车D、运动员跳远4. （2011成都） 关于惯性，下列说法正确的是4. C A运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B物体的运动速度越大，惯性也越大 C司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩26、（2011自贡）关于物体的惯性，下列说法正确的是 AA、惯
24、性是物体的一种属性；B、物体只有静止时才有惯性；C、物体只有受力作用时才具有惯性；D、物体只有运动时才具有惯性。12(2011鞍山)假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生 ( D )A 静止在水平路面上的汽车无法开动B 微风能吹动铁轨上的火车C 无法手握钢笔写字 D 人轻轻一跳可以离开地球18(2011鞍山)坐在公共汽车里的人，身体突然向前倾，这可能是由于汽车( A ) A突然减速前进 B突然加速前进 C向前行驶时突然刹车 D突然启动前进5（2011盐城）2010年广州亚运会精彩纷呈，下列现象不能用惯性知识解释的是 CA箭被运动员射出后仍向前运动 B跳高运动员离开地面后仍向上
25、运动 C足球撞到门框上被反弹 D运动员百米冲刺后不能立即停下来 5（2011年杭州市）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是 DA朝与游轮运动方向一致跳的最远 B朝与游轮运动方向相反跳的最远C朝与游轮运动方向一致跳的最近 D朝各个方向跳的都一样远7（2011年福州市）关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（D）A高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性8（
26、2011南京）下列现象中，不能说明物体具有惯性的是 B A离弦的箭继续飞行 B手指压笔尖，手指觉得痛 C汽车突然启动时，人会后仰 D用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下2011深圳24、生活中惯性现象无处不在，下列四幅图中利用惯性的是CB推小船A开车时要系上安全带D.抽桌布C用力把锤头敲紧2011郴州5今年的2月18日，在“京港澳”告诉公路上发生一起严重的三车追尾事故，其中有两辆车的安全气囊自动弹出，安全气囊（如图所示）的主要功能是为了减轻下列情况出现时可能对人体造成伤害CA汽车突然启动时B汽车急转弯时C汽车前端发生严重撞击时D汽车速度太快时2011肇庆15停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续
27、向前运动一段距离，这是因为自行车具有 ，自行车最后还会停下来，这是因为它受到 的缘故若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出 定律惯性、摩擦阻力、牛顿第一（惯性）2011岳阳13探究“推断物体不受力时运动”（如图）时，同学们得到如下结论，错误的是（D）A控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同B由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C实验中主要运用了控制变量和理想实验法D通过（a）(b) (c)三次实验，可直接验证牛顿第一定律 15. （2011荆门）在“探究阻力对物体运动的影响”实验时，让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，可
28、以观察到，平面越光滑，小车运动的距离越 ，可以推导出，如果运动物体不受力，物体将 。大（远） 匀速直线运动 20（2011桂林）惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性：；20. 跳远前要助跑；驾驶员必须系上安全带 防止惯性：。2011山东菏泽17（4分）探究“物体不受外力时的运动规律”，写出三个必需的实验器材： 、 、 ，这个实验用到一个很重要的研究方法，是 17(4分)小车、木板斜面、毛巾、粗布（每空1 分，任选三个均得分），实验推理法或逐渐逼近法或控制变量法（1分）11鞍山22乘坐公交车是一种常见的出行方式。乘客在车上经常听到“车辆启动，请抓好扶手”
29、的语音提示，请你用所学物理知识解释。答案：略四、力2011贵阳7这位科学家创立了经典力学理论体系，并发现了万有引力定律等重要规律，为人类揭示自然奥秘做出了巨大贡献，为了缅怀他的伟大成就，特以他的名字来命名力的单位。他就是图1中的A1（2011南京）如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是 A第1题图2011仙桃37如图8所示，物体运动状态发生改变的是A图8A弯道上沿曲线滑行的运动员B吊在天花板下静止的电灯C路上匀速直线行驶的小车D空中匀速直线下落的降落伞2011北海32011年6月4日，我国运动员李娜获得法国网球公开赛女单冠军李娜挥拍大力击球时下列说法符合事实的是( ) AA.网球发
30、生形变 B.网球拍不发生形变C.网球没有惯性 D.球拍没有受网球的作用力6、（2011聊城）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A、力是维持物体运动的原因B、物体只要运动就需要力的作用C、力是改变物体运动状态的原因D、物体受到力的作用，运动状态一定改变 答案：C（2011怀化）12下列说法正确的是答案：CA从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以它们之间没有作用力B汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关C用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变物体的运动状态D在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持2011郴州23如图所示坐
31、在小船上的人，用力推另一艘小船前进时，自己的小船会同时后退，此过程所用到的物理知识有：（1）_，（2）_。 力可以改变物体的运动状态 力的作用是相互的2011娄底22如上右图所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在 门中部B处推更容易推开门这 说明力的作用效果跟力的有关作用点13、(2011威海)图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。13、运动状态相互9(2011重庆)英国物理学家牛顿_总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时
32、候，总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为力的单位。1（河南）作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。改变 12、（2011莆田）如图所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和 有关。 作用点葫芦岛15、如图所示，水平面上有一辆小车，在点受到向左上方、与水平方向成角的拉力。已知拉力大小，请画出该力的示意图。2011北海 (2)图8所示为合浦古汉墓群挖掘出来的铜凤灯，G是它受到的重力，请你画出重力的平衡力 2011贵阳27一小车水平向右匀速运动，在车厢顶
33、用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图l3所示。请画出小车突然减速时小球受力的示意图。 五、 二力平衡2011鞍山13有一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A书受重力和书对桌面的压力是一对相互作用力B书受重力和桌面对书的支持力是一对平衡力C书受重力和书对桌面压力是一对平衡力D书受重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力答案：B 2011漳州6下列四对力中相互平衡的是 A汽车受到的重力与地面对它的支持力 B汽车受到的支持力与它对地面的压力C汽车受到的重力与它对地面的压力 D汽车受到的摩擦力与它对地面的压力3（2011年襄樊市）李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其
34、中正确的是 A投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 B静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 D如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来10（2011连云港）小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（ D ）A讲台桌不受摩擦力B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等6(2011广东)关于静止在水平地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是 BA地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B地面对物体的支持力与物体的重力C物体对地面的压力与地面对物体的支
35、持力D物体对地面的压力与物体的重力9（2011德州）2011年5月15日，刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠（如图3所示）。下列描述正确的是 D A刘翔蹬地起跑，说明力是维持物体运动状态的原因B刘翔在比赛过程中重力对他没有做功C刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用D刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力2011东营3.如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是AA.悬绳对吊灯的拉力 B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力 D.悬绳对天花板的拉力2011郴州3一台放在水平桌面上的电视机，下列给出的选项属于
36、平衡力的是DA电视机受到的重力和地面对桌子的支持力B电视机对桌子的压力和桌子受到的重力C电视机对桌子的压力和桌子对电视机的支持力D电视机受到的重力和桌子对电视机的支持力图817. （2011泉州）如图8所示是小理踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）A踢球时，球对脚没有作用力B球在空中飞行耐受到脚的作目力C一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D一球静止在水平地面时球的重力力与地面的支持力是一对平衡力5. （2011临沂）如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则 5.AA.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是
37、一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力12（2011达州）下列有关运动和力的关系中，正确说法是 DA子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零7. （2011鸡西）如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是 （ ）A手对罐的压力与罐对手的压力 B罐受到的重力与手对罐的压力C罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D罐对手的摩擦力与
38、手对罐的摩擦力5(2011温州)如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）A实心球在空中上升B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢D实心球停在地面上答案：D11. （2011内江）如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是 A A.力的方向竖直向上，大小为mg B.力的方向沿杆斜向上，大小为2mg C.力的方向垂直于杆向上，大小为 mg D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为mg 13（安徽）如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 【 】 A秒表的重力
39、 B秒表和测力计的总重力 C秒表对弹簧的拉力 D弹簧对秒表的拉力15.(2011武汉)如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是 A A.GFB.GFC.GFD.无法比较9 (2011鞍山)如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图。它们的相同 点已标明在两圆相重叠的区域。请你将它们的独有特性(不同 点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内。作用在同一物体上 作用在两个物体上26（2011成都）(6分)在探究“二力平衡的条件”的实验中： 图17(1) 实验装置如图17所示。实验目的
40、是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，小车应该处于 状态。(2) 实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小。(3) 实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将 _。 26(共6分) (1)静止 (2)钩码个数 (3)转动 评分意见：每空2分。30（无锡）(7分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所