《九年级物理阶段性测试卷无附参考答案苏科版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理阶段性测试卷无附参考答案苏科版 试题.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省南京市第三初级中学2006-2007学年度第一学期九年级物理阶段性测试卷 命题：丁玉祥 李丽娅 审核：王首锋 2006.10一、选择题：(每小题2分，共30分)每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在下表中。题号123456789101112131415答案12005年8月5日至7日，今年第9号台风“麦莎”给上海造成了1.5亿元的经济损失。一架救灾运输飞机在空中沿水平方向匀速飞行，正在向灾区空投物品，在空投过程中飞机的动能和势能的变化情况是（ ） A动能增加，势能减小 B动能减小，势能增加C动能、势能都减小 D动能、势能都不变2在图1的四幅图所表示的情景中，属于内能转化为机械能的是（
2、 ）图2 图13如图2所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施 ( ) A在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码B在最左端挂一个相同的钩码C在左端用弹簧测力计竖直向上拉 D在右端用弹簧测力计竖直向上拉4下列器械中，属于等臂杠杆的是（ ）A钓鱼杆 B天平 C镊子 D开瓶扳手5如图3所示，是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（ ） 图3A三个杠杆都是省力杠杆 B三个杠杆都是费力杠杆CABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆 图4DABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆 6如图4所示，
3、小明先后用F1、F2、F3的力匀速拉起重物，若摩擦不计，则 ( ) A.F1大于F2 B.F1大于F3 C.F1等于F2 D.F2小于F3 7某物理兴趣小组同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是 （ ）A3W B30W C300W D3000W8教学大楼每层楼高为m，小明提着一重为50的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了m进入教室，则小明从一楼到教室过程中对箱子做的功为0 J 300 J 450 J 500 J9关于功率和机械效率，下列说法正确的是 （ ）A.功率大的机械，机械效率一定高 B.做功多
4、的机械，机械效率一定高C机器的功率越大，做的功就越多 . D.机器的功率越大，做的功就越快10关于能量的概念，下列说法正确的是（ ）A.悬挂着的物体，由于没有做功，所以没有能量B.速度相同的物体，其动能一定相同C.同一高度的物体，其重力势能一定相同 D.绷紧的弓能射出箭，所以此时弓具有能11图5是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是（ ）图5A小孩上升到最高点时的重力势能最大B小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大D小孩下落到最低点时的动能最大12关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）温度为的物体没有内能同一
5、物体温度升高，它的内能一定增大热传递是改变物体内能的唯一方法温度相等的一杯水和一桶水的内能相同13如图6所示，四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是 （ ）图6C锯木材锯子发烫P D钻木取火A双手摩擦能发热B烧水时水温升高14小明家最近开通了天然气，细心的小明发现，现在烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，你觉得这是由于这两种燃料具有不同的（ ）A.质量 B.比热 C.密度 D.热值15关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法： 在压缩冲程中，是机械能转化为内能 在做功冲程中，是内能转化为机械能 只有做功冲程是燃气对外做功 汽油机吸气冲程吸入的是空气和汽油混合物 以上说法中正确的是
6、( ) A只有 B只有 C只有 D只有 二、填空题：(每空1分，共18分)16“流星”进入大气层后速度越来越快，这是 能转化成了动能，同时它与空气摩擦引起温度升高，这个过程中除了动能增大之外，它的 能也增大。17右图7是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是 ，它的好处是 ；乙图使用的是 ，它的好处是 ，若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度（不计摩擦），则机械效率较高的是 图（填“左”或“右”）。 甲 乙18如图8所示，是表示人肱二头肌收缩使前臂曲肘的情况，图中已标出了支点的位置，桡骨及茶杯的受力方向。从图上可知人的前臂是一个 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），这种结构给人带
7、来的好处是 19古城南京为了迎接“十运会”，进行了大量的城市改造工程。在拓宽“九华山”隧道工程时，使用了大型的挖掘机。那么，如何判断挖掘机和人在施工过程中做功的快慢呢？如图9所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土来比较做功的快慢不同。那么，以下所用的判断方法是：做功时间相同，比较 ；另一种判断方法是 相同，比较 。因此，功率是表示 的物理量，若某人的爬楼时的功率为75W，则其表示的物理含义是 。图9图8 20汽油机的工作过程是由吸气、压缩、_ _ 和排气四个冲程组成的。完全燃烧10kg的汽油可以放出_ _ J的热量（汽油的热值为4.6107J/kg）。而随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了
8、革命性的变化煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭.液化气与煤相比,热学方面突出的优点是 ；环保方面突出的优点是 .三、作图与简答题：(每题3分，共9分)21在图10中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。22如图11所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2。23在图12滑轮中画出最省力的绕线方法，物体能向左移。 图12图11图10 四、实验与探究题（24题4分，25题5分，26题4分，27题5分，28题6分，29题6分，30题2分，共32分）24如图13所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B
9、、C三小球先后从同一装置的、高处滚下（mAmBmC, hAhChB），推动纸盒运动一段距离后静止(1) 在此实验中我们通过观察什么来比较各小球动能的大小？ (2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，图13 球的动能最大(3) 要研究动能与质量的关系，我们应选择 两图来进行比较 （4）比较图A和C，得出的结论是： 。25试回答“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个问题：图14 （1）实验前，发现杠杆处于如图14所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_移动（选填“右”或“左”）。（2）在杠杆已经调节平衡后，小明同学继续实验，他改变了动力大小，杠杆不能保持平衡，左端上翘
10、，小明随即向左调节杠杆的平衡螺母，使杠杆重新在水平位置平衡，并记录此时相关实验数据。此过程中小明实验操作是否存在问题？如果有，如何改正? （3）实验中，有一个小组他们经过一次实验，获得下表数据：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他们就确认杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。你认为他们的实验过程存在什么问题？图1526小宇同学课后做了影响弹性势能大小因素实验，他用小车压水平放置的弹簧，使弹簧压缩L后放手，小车被反弹在水平面上运动一段距离s，如图15，通过对比实验，他能得到的实验结论是 。在实验中，发生的能量转化是 。2728在探究“滑轮组机械效率”
11、的实验中：（1）下列实验器材中一定要选用的是哪几个： （填仪器前的序号）。A.钩码、B.弹簧测力计、C.刻度尺、D.细绳次数钩码重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/N细线自由端移动的距离s/m机械效率/ %11.00.20.80.423.00.320.675（2）请你根据表中数据，在方框中设计出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中的空格：（3）实验发现，影响滑轮组机械效率的因素是多方面的，请你写出一种能提高滑轮组机械效率的方法 。29下表列出了几种燃料的热值，单位是J/kg。燃料种类无烟煤酒精煤油干木柴氢气热 值3.41073.01074.61071.21071.4108（1）那么，完全燃烧1g的
12、酒精，可放出热量 J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与氢气的质量比是 。（2）为了探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料的种类有关，某同学设计了一个探究方案如下：你为小名同学在实验时所选用的燃料种类应 ，质量应 （选填“相同”或“不同”）若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中，除了盛水容器相同，水的质量要相等外，你认为还应注意什么？ 通过比较 ，可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关。30、物理课上，同学们观察了右图18所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为，小球离开最低位置的距离为S），然后释放，小球将左右摆动。从能量转化的角度分析，此实验
13、说明： 图18五、计算与应用：（31题4分，32题7分，共11分）31某物理研究小组的同学取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为70时，消耗了10g的酒精. C水4.2103J/（kg）, q酒精=3107 J/ kg （1）请计算出实验中水吸收了多少热量？（2）有的同学试图用水吸收的热量来精确计算酒精热值，请回答这种做法是否可以？并说明理由.32如图19所示，是某建筑工地所用的起重机的吊臂上的滑轮组，由电动机向滑轮组提供动力。若用该滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0.8m的过程中，拉力F的2000N， 求：（1）滑轮组做的有用功为多少？（g=10N/kg）（2）提升的重物所做总功是多少？（3）不计滑轮轴承间的摩擦，则动滑轮重多少？（4）吊车滑轮组的机械效率是多大？ 图19