《《课程内容资源开发及使用情况》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《课程内容资源开发及使用情况》PPT课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课程内容资源课程内容资源的开发与运用情况调研的开发与运用情况调研基教研中心基教研中心 樊伟樊伟调研范围调研范围:通州、大兴、房山、门头沟、通州、大兴、房山、门头沟、顺义、密云、平谷、怀柔、昌平、顺义、密云、平谷、怀柔、昌平、延庆，延庆，10个远郊区县个远郊区县31所农村校所农村校的的59位教师进行问卷调查。位教师进行问卷调查。一、对课程内容资源的开发情一、对课程内容资源的开发情况调查况调查调查问题：调查问题：除体育教学指导用书除体育教学指导用书的内容以外，还开发或引进了的内容以外，还开发或引进了哪些新的教学内容？哪些新的教学内容？调查发现：调查发现：有有49%的教师开发了民族民间传的教师开发了
2、民族民间传统体育项目；有统体育项目；有20%的教师在游戏项的教师在游戏项目中进行了开发与拓展；目中进行了开发与拓展；20.3%的教的教师自编了健美操；还有少数教师对球师自编了健美操；还有少数教师对球类、武术、游泳、奥运知识、爬山、类、武术、游泳、奥运知识、爬山、瘦身车等内容进行了实践。瘦身车等内容进行了实践。二、对原有课程内容资源的使用二、对原有课程内容资源的使用情况调查与分析情况调查与分析（一）调查问题：在日常教学中，（一）调查问题：在日常教学中，教学内容完成情况？教学内容完成情况？（二）调查问题：您认为影响上（二）调查问题：您认为影响上述教学内容完成的主要原因？述教学内容完成的主要原因？不
3、能完成的教学内容：不能完成的教学内容：低单杠、支撑跳跃、武低单杠、支撑跳跃、武术、韵律舞蹈、技巧。术、韵律舞蹈、技巧。对完成上述内容影响最多：对完成上述内容影响最多：伤害事故、场地、器材、伤害事故、场地、器材、教师、学生。教师、学生。2 2体育课堂伤害事故对完成教学体育课堂伤害事故对完成教学内容的影响。内容的影响。1 1体育教师的示范水平对完成体体育教师的示范水平对完成体育教学内容的影响育教学内容的影响不能完成的示范动作：不能完成的示范动作：低单杠、表现运动、支撑低单杠、表现运动、支撑跳跃、武术、技巧跳跃、武术、技巧不能完成的教学内容：不能完成的教学内容：低单杠、支撑跳跃、武术、低单杠、支撑跳
4、跃、武术、韵律舞蹈、技巧。韵律舞蹈、技巧。（6 6）学生练习不认真、精神不集中；）学生练习不认真、精神不集中；（7 7）学生缺乏自我保护的经验与方法；）学生缺乏自我保护的经验与方法；（8 8）同学间保护时缺乏责任心；）同学间保护时缺乏责任心；（9 9）学生对自身能力估计不足；）学生对自身能力估计不足；（2 2）体育器材准备不足或摆放不当；）体育器材准备不足或摆放不当；（4 4）教师讲解不清楚或提示不够；）教师讲解不清楚或提示不够；（3 3）教学内容超出课标（大纲、教材）的要求；）教学内容超出课标（大纲、教材）的要求；（5 5）教师缺乏责任心组织教学不到位；）教师缺乏责任心组织教学不到位；（1
5、1）体育器材规格不标准；）体育器材规格不标准；三、问题与建议：三、问题与建议：（一）问题（一）问题1 1教师自身示范能力对课程内容资源教师自身示范能力对课程内容资源的使用已产生一定影响。的使用已产生一定影响。2 2课堂伤害事故的发生及解决，成为课堂伤害事故的发生及解决，成为使用体育课程内容资源的阴影，体使用体育课程内容资源的阴影，体育教师如履薄冰。育教师如履薄冰。3 3农村地区学校对课程内容资源的开农村地区学校对课程内容资源的开发与利用还有待加强。发与利用还有待加强。（二）建议（二）建议1 1课程内容资源开发方面：课程内容资源开发方面：继续加强对现有运动项目的改造。采取简化规继续加强对现有运动
6、项目的改造。采取简化规则、简化技战术、降低难度要求、改造器材等方则、简化技战术、降低难度要求、改造器材等方法。法。继续加大对民族、民间传统体育资源挖掘与开继续加大对民族、民间传统体育资源挖掘与开发。发。根据学校的条件积极引进新兴体育运动项目。根据学校的条件积极引进新兴体育运动项目。针对现有的可利用的课程内容资源，要运用多针对现有的可利用的课程内容资源，要运用多种教学方式，选用有效教学方法，丰富各种练习种教学方式，选用有效教学方法，丰富各种练习手段，不断激发和保持学生的运动兴趣。手段，不断激发和保持学生的运动兴趣。2 2教师专业化发展方面：教师专业化发展方面：夯实基本功，努力提高专业素养和业夯实
7、基本功，努力提高专业素养和业 务水平。务水平。长期坚持锻炼，体育教师在终身体育长期坚持锻炼，体育教师在终身体育 方面应率先垂范。方面应率先垂范。3 3体育课堂教学安全问题方面：体育课堂教学安全问题方面：体育教学不能因噎废食，要从学生体育教学不能因噎废食，要从学生的全面发展出发，从国家的大局着想。的全面发展出发，从国家的大局着想。树立预防为主的指导思想。学校、树立预防为主的指导思想。学校、教师要加强对学生进行健康教育和安教师要加强对学生进行健康教育和安全防范方面的教育，真正做到全防范方面的教育，真正做到“防患防患于未然于未然”。加强学习和宣传教育部颁布的学加强学习和宣传教育部颁布的学生伤害事故处理办法，统一认识，生伤害事故处理办法，统一认识，提高防范意识。提高防范意识。体育教师期盼社会的理解、媒体的体育教师期盼社会的理解、媒体的正确导向、学校领导的支持，家长的正确导向、学校领导的支持，家长的谅解，更需要法律有力的保护。谅解，更需要法律有力的保护。