《百分数的认识》教学课件(教育精品).ppt

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1、百分数的认识百分数的认识我曾经罚点球我曾经罚点球2020次,罚中次,罚中1818次。次。我曾经罚点球我曾经罚点球2525次,罚中次,罚中2121次。次。我曾经罚点球我曾经罚点球1010次,罚中次,罚中8 8次。次。淘气淘气奇思奇思不马虎不马虎队员队员 罚球数罚球数/个个进球数进球数/个个淘气淘气20201818奇思奇思 10108 8不马不马虎虎 25252121三名队员罚点球情况统计表三名队员罚点球情况统计表(命中率)(命中率)进球个数是罚球进球个数是罚球个数的几分之几个数的几分之几 写作写作9090,读作百分之九十。读作百分之九十。写作写作8080,读作百分之八十。读作百分之八十。写作写作

2、8484,读作百分之八十四。读作百分之八十四。写作写作9090,读作,读作百分之九十百分之九十。百分号百分号像像9090这样的数叫做这样的数叫做百分数。百分数。百分数百分数表示表示一个数是另一个数的百分一个数是另一个数的百分之几之几。百分数百分数也叫也叫百分比百分比,百分率百分率。说一说说一说5151表示每表示每100100人中约有人中约有5151人是男性。人是男性。4949表示每表示每100100人中约有人中约有4949人是女性。人是女性。今天全校学生的今天全校学生的出勤率为出勤率为9595。9595表示出勤的人数占全校学生人数的表示出勤的人数占全校学生人数的说一说说一说妙想入学时身高是妙想

3、入学时身高是1.2m1.2m,现在身高是现在身高是1.5m1.5m,现在身,现在身高是入学身高的高是入学身高的125125。125125表示妙想现在身高是入学时身高的表示妙想现在身高是入学时身高的1.51.51.21.2说一说说一说百分数百分数分数分数意义意义单位单位读法读法写法写法 可以表示一个具体数可以表示一个具体数量;可以说一个数是量;可以说一个数是另一个数的几分之几另一个数的几分之几 一个数是另一个数一个数是另一个数的百分之几的百分之几1%1%百分之几百分之几a%a%几分之几几分之几1.1.六(六(1 1)班准备派下面队员中的一名参加学校的)班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。

4、下面是他们近期套圈情况。套圈比赛。下面是他们近期套圈情况。队员队员 套圈总数套圈总数/个个 套中数套中数/个个笑笑笑笑20201717淘气淘气10109 9奇思奇思25252020妙想妙想50504646套圈总数是套中套圈总数是套中数的几分之几数的几分之几 85859090808092922.2.读出下面的百分数,并说一说这些百分数读出下面的百分数,并说一说这些百分数的所表示的意义。的所表示的意义。(1 1)姚明加盟)姚明加盟NBANBA联赛的第一年,投篮命中联赛的第一年,投篮命中率为率为49.849.8。49.849.8读作百分之四十九点八读作百分之四十九点八它表示姚明进球总数占投球总数的它

5、表示姚明进球总数占投球总数的49.849.8。2.2.读出下面的百分数,并说一说这些百分数读出下面的百分数,并说一说这些百分数的所表示的意义。的所表示的意义。2.92.9读作百分之二点九,它表示牛奶中蛋白质的含量读作百分之二点九,它表示牛奶中蛋白质的含量占牛奶总量的占牛奶总量的2.92.9;12.312.3读作百分之十二点三,它表示鸡蛋中蛋白质的含读作百分之十二点三,它表示鸡蛋中蛋白质的含量占鸡蛋总量的量占鸡蛋总量的12.312.3;24.624.6读作百分之二十四点六,它表示豌豆中蛋白质的读作百分之二十四点六,它表示豌豆中蛋白质的含量占豌豆总量的含量占豌豆总量的24.624.6。2.2.读出

6、下面的百分数,并说一说这些百分读出下面的百分数,并说一说这些百分数的所表示的意义。数的所表示的意义。(3 3)果园九月的产量是八月的)果园九月的产量是八月的120120。120120读作百分之一百二十读作百分之一百二十它表示果园九月的产量是八月的它表示果园九月的产量是八月的120120。3.3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几,然后与对应的百分数连起来。分之几,然后与对应的百分数连起来。3333 5050 7575 12.512.5 25250.3330.3334.4.填一填。光明小学参加课外小组的同填一填。光明小学参加课外小组的同学有学有100100人,参加各个小组的人数如下表。人,参加各个小组的人数如下表。这节课你学到了什么这节课你学到了什么?1 1、百分数的意义:、百分数的意义:像像8484、2828这样的数叫做百分数。这样的数叫做百分数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比,百分率。百分数也叫百分比,百分率。2 2、百分数的读写:、百分数的读写:写百分数时去掉分数线和分母,在分子后面写百分数时去掉分数线和分母,在分子后面写上;读作百分之几。写上;读作百分之几。

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