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1、高三地理一轮复习 地理环境对区域发展的影响考点一考点一考点二考点二考点三考点三考情概览考情概览备考定向备考定向考纲解读考纲解读全国卷五年考题统计全国卷五年考题统计题型题型命题研究命题研究考试内容考试内容核心知识点核心知识点地理地理环环境境对对区域区域发发展的影响展的影响区域的含区域的含义义，区域的特征，区域的特征2015课标课标，37题题，6分分综综合合题题内容探究：内容探究：1.以世界或我国某区以世界或我国某区域域图为载图为载体，考体，考查查区域自然区域自然环环境境和人和人类类活活动动特征及其原因。特征及其原因。2.以以热热点区域点区域为为背景材料，考背景材料，考查查不同区域之不同区域之间间
2、的地理特征差异。的地理特征差异。3.以以实际实际生活和生生活和生产产中中发发生的事生的事件件为为情境，考情境，考查查“3S”技技术应术应用。用。形式探究：形式探究：选择题选择题与与综综合合题题并重，并重，分分值值一般在一般在46分，分，难难度系数在度系数在0.6左右。左右。热点探究：热点探究：“一一带带一路一路”沿沿线线地地区；尼区；尼罗罗河流域河流域农业农业生生产产与地理与地理环环境。境。不同区域自然不同区域自然环环境和人境和人类类活活动动的差异的差异2014课标课标，11题题，4分分2012课标课标全国，全国，6题题，4分分选择题选择题区域不同区域不同发发展展阶阶段地理段地理环环境境的影响
3、的影响2013课标课标，37题题，(4)，4分分综综合合题题地理信息地理信息技技术术在区在区域地理域地理环环境研究中境研究中的的应应用用遥感遥感(RS)在在资资源普源普查查、环环境境和灾害和灾害监测监测中的中的应应用用全球定位系全球定位系统统(GPS)在定位在定位导导航中的航中的应应用用地理信息系地理信息系统统(GIS)在城市在城市管理中的功能管理中的功能数字地球的含数字地球的含义义考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点一考点一考点二考点二考点三考点三(1)区区域域概概念念：在在地地理理差差异异的的基基础础上上，按按一一
4、定定_划划分分出出地地球球表表面面的的空空间间单单位位，如如通通过过降降水水量量与与蒸蒸发发量量的的对对比关系，将甘比关系，将甘肃肃省分省分为为四个不同的四个不同的_。(2)区域特征：区域特征：具有一定的区位特征，以及一定的面具有一定的区位特征，以及一定的面积积、_和和边边界。界。整体性：内部整体性：内部_相相对对一致。一致。层层次性：既是上一次性：既是上一级级的的组组成部分，又可划分下一成部分，又可划分下一级级。指指标标和方法和方法干湿区域干湿区域特定性特定性质质形状形状考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.正确认识区域的区位特征正确认识区域的区位特征可可以以利利用用经经纬纬网网、区区位位
5、轮轮廓廓、区区域域内内的的重重要要地地理理事事物物等等信信息息，确定区域的位置及其周确定区域的位置及其周围围区域的区域的联联系，可以从以下几方面分析：系，可以从以下几方面分析：(1)经经纬纬度度位位置置：可可确确定定一一个个具具体体地地点点，也也可可以以确确定定一一个个区区域域范范围围，主要分析南、北所跨的，主要分析南、北所跨的纬纬度，度，东东、西所跨的、西所跨的经经度。度。(2)海海陆陆位置：位置：岛屿岛屿、半、半岛岛、大、大陆东陆东西岸等。西岸等。(3)山山河河位位置置：从从山山脉脉分分布布、走走向向，河河流流水水系系形形状状、流流向向等等方方面面进进行分析判断。行分析判断。(4)政政治治
6、地地理理位位置置：根根据据国国家家或或区区域域轮轮廓廓，邻邻国国、邻邻省省轮轮廓廓进进行行分析。分析。考点一考点一考点二考点二考点三考点三深深 度度 解解 读读区域地理特征的要素构成区域地理特征的要素构成地理要素地理要素主要内容主要内容地理位置地理位置经纬经纬度位置；度位置；海海陆陆位置；位置；半球位置；半球位置；相相对对位置位置自然特征自然特征地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带带、自然、自然资资源源人文特征人文特征人口、城市、工人口、城市、工业业、农业农业、交通运、交通运输业输业、商、商业业、旅游、旅游业业等等地形特征地形特征地形地形类类型型(高原、山地、
7、平原、丘陵、盆地或河谷、冲高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积积扇、三角洲扇、三角洲)；地形空；地形空间间排列方式；地排列方式；地势势海拔、地形海拔、地形倾倾斜方向、走斜方向、走势势、地、地势势起伏状况、区域极起伏状况、区域极值值(地地势势最高最高值值、最低最低值值)考点一考点一考点二考点二考点三考点三气候特征气候特征气温气温(气温高低、日气温高低、日较较差和年差和年较较差大小差大小)、降水、降水(总总量、季量、季节节或年或年际变际变化化)、光照、降水与、光照、降水与热热量的量的组组合合(如雨如雨热热同期同期)水文特征水文特征年径流年径流总总量、汛期、径流的季量、汛期、径流的季节变节变化与
8、年化与年际变际变化、含沙化、含沙量、量、结结冰期、凌汛等冰期、凌汛等水系特征水系特征流向与流向与长长度；流域面度；流域面积积；支流多少及形；支流多少及形态态；河网形；河网形态态、密度；河道深浅、弯曲、密度；河道深浅、弯曲、宽宽窄；落差或峡谷分布窄；落差或峡谷分布农业农业生生产产特征特征农业农业地域地域类类型；型；农农作物种作物种类类及分布；及分布；农业农业各部各部门结门结构构(所所占比重占比重)；生；生产产水平水平(机械化水平、生机械化水平、生产经营产经营方式、方式、专门专门化化水平水平)工工业业生生产产特征特征地域分布、地域分布、发发达程度、主要部达程度、主要部门门及及结结构、技构、技术术水
9、平水平考点一考点一考点二考点二考点三考点三对对 接接 高高 考考命题角度区域自然地理特征的分析命题角度区域自然地理特征的分析 (2015江江苏苏地地理理，14)2015年年是是“一一带带一一路路”(“丝丝绸绸之之路路经经济济带带”和和“21世世纪纪海海上上丝丝绸绸之之路路”)国国家家战战略略积积极极推推进进年年。下下图图为为“一带一路一带一路”主要线路示意图。主要线路示意图。读图读图完成第完成第1题题。考点一考点一考点二考点二考点三考点三1.某某年年6月月至至8月月，一一艘艘邮邮轮轮沿沿“21世世纪纪海海上上丝丝绸绸之之路路”，从从福福州州出出发发，经经孟孟买买到到威威尼尼斯斯，下下列列对对沿
10、沿途途地地理理现现象象的的描描述述可可信信的的是是()A.经经南海南海时时，遭遇梅雨阴雨，遭遇梅雨阴雨连绵连绵B.经经阿拉伯海阿拉伯海时时，多逆，多逆风风逆水逆水C.经红经红海海时时，可，可见见沿岸大片森林沿岸大片森林D.经经地中海地中海时时，遭遇，遭遇连连日狂日狂风风暴雨暴雨解解析析南南海海的的雨雨季季出出现现在在6月月之之前前；6月月至至8月月阿阿拉拉伯伯海海盛盛行行西西南南季季风风，洋洋流流方方向向由由西西向向东东；红红海海沿沿岸岸属属于于荒荒漠漠地地带带，森森林林少少见见；6月月至至8月月地地中中海海区区受受副副热热带带高高气气压压带带控控制制，风风和和日日丽丽，炎炎热热干干燥，所以选
11、燥，所以选B。B考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.2015新新课课标标，37(1)(2)，12分分阅阅读读图图文文材材料料，完完成成下下列要求。列要求。下下图图示示意意河河套套平平原原地地区区。当当地地将将黄黄河河水水通通过过引引水水渠渠引引入入区区内内灌灌溉溉农农田田，农农田田灌灌溉溉退退水水经经过过排排水水渠渠汇汇入入乌乌梁梁素素海海。近近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。年来，乌梁素海出现污染加重趋势。考点一考点一考点二考点二考点三考点三(1)判断河套平原的地判断河套平原的地势势特点，并特点，并简简述理由。述理由。(6分分)(2)指指出出长长期期维维持持河河套套灌灌渠渠功功能能必必须
12、须解解决决的的问问题题，并并简简述述原原因因。(6分分)【审题突破】【审题突破】1.读文字材料，抓住核心词语读文字材料，抓住核心词语(1)题题干干材材料料中中的的核核心心词词语语有有：“河河套套平平原原”“”“黄黄河河水水”“”“灌灌溉溉农田农田”“”“灌溉退水灌溉退水”“”“汇入汇入_”“”“污染加重污染加重”等。等。(2)第第(1)题题设设问问中中的的核核心心词词语语有有：“_特特点点”“”“简简述述理理由由”等。等。(3)第第(2)题设问中的核心词语有：题设问中的核心词语有：“问题问题”“”“_”等。等。乌梁素海乌梁素海地势地势原因原因考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.审图表材料，
13、把握关键信息审图表材料，把握关键信息南高北低南高北低大大考点一考点一考点二考点二考点三考点三答案答案(1)特点：西高特点：西高东东低，南高北低低，南高北低(或西南高，或西南高，东东北低北低)。理理由由：引引水水口口在在西西南南部部，出出水水口口在在东东北北部部；或或灌灌渠渠多多呈呈西西南南东东北走向。北走向。(答出其他合理理由也可答出其他合理理由也可)(2)问题问题：泥沙淤泥。：泥沙淤泥。原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速变缓变缓，泥沙易沉，泥沙易沉积积。考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点二地理考点二地理环环境差异境差异对对区域区域发发展的影响展的影
14、响知知 识识 整整 合合1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较长江三角洲与松嫩平原自然环境的比较区域区域要素要素长江三角洲长江三角洲松嫩平原松嫩平原相同点相同点都位于我国都位于我国东东部部_的平原地区的平原地区不不同同点点位置位置北北纬纬30附近，附近，东东部沿海地部沿海地区的中部区的中部北北纬纬4348，地，地处处我国我国东东北地北地区的中部区的中部气候气候_气候气候温温带带季季风风气候气候土地土地水稻土水稻土为为主，耕地多主，耕地多为为水水田，人均耕地面田，人均耕地面积积少少_为为主，耕地多主，耕地多为为旱地，人旱地，人均耕地面均耕地面积积多多矿产矿产贫贫乏乏_等等矿产矿产丰富丰富季季风风
15、区区亚热带亚热带季季风风黑土黑土石油石油考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异区域区域要素要素长江三角洲长江三角洲松嫩平原松嫩平原农业农业耕作耕作类类型型_耕作耕作业业旱地耕作旱地耕作业业主要作物主要作物水稻、油菜、棉花水稻、油菜、棉花_、春小麦、大豆、春小麦、大豆耕作制度耕作制度_一年一熟一年一熟特色特色产业产业水水产业产业西部西部_工工业业_工工业业基地基地重化工重化工业业基地基地商商业贸业贸易易发发达达不不发发达达水田水田玉米玉米一年两熟至三熟一年两熟至三熟畜牧畜牧业业综综合性合性考点一考点一考点二考点二考点三考点三【
16、特特别别提提醒醒】地地理理环环境境差差异异除除了了影影响响产产业业活活动动外外，还还对对交交通通、建建筑筑、文文化化等等也也有有影影响响，如如长长江江三三角角洲洲地地区区水水运运便便利利，而而松松嫩嫩平平原原缺缺少少水水运运；松松嫩嫩平平原原民民居居墙墙体体严严实实厚厚重重，屋屋顶顶坡度小，长江三角洲则墙体轻薄，屋顶坡度大等。坡度小，长江三角洲则墙体轻薄，屋顶坡度大等。考点一考点一考点二考点二考点三考点三深深 度度 解解 读读区域地理环境差异的分析思路区域地理环境差异的分析思路1.自然环境要素的差异自然环境要素的差异(1)气候差异的形成气候差异的形成(2)地貌差异的形成地貌差异的形成考点一考点
17、一考点二考点二考点三考点三(3)水文差异的形成水文差异的形成(4)土土壤壤差差异异的的形形成成：不不同同区区域域的的气气候候、植植被被及及人人类类生生产产活活动动因素的差异造成土壤因素的差异造成土壤类类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。型、厚度、肥力、酸碱度的差异。考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.人类活动要素的差异人类活动要素的差异人类活动人类活动具体表现具体表现差异成因差异成因农业农业作物种作物种类类、耕作制度、耕作制度、产产量量等差异等差异气候、地形、土壤、水源等自然条件差异气候、地形、土壤、水源等自然条件差异机械化、生机械化、生产产率、商品率等率、商品率等差异差异市市场场、劳动劳动力
18、、交通、科技、政策等社会力、交通、科技、政策等社会经济经济条件差异条件差异工工业业工工业类业类型、型、规规模等差异模等差异资资源、市源、市场场、劳动劳动力、科技、交通、政策力、科技、交通、政策等差异等差异人口人口人口人口规规模、密度、增模、密度、增长长速度速度等差异等差异区域耕地、水区域耕地、水资资源等自然条件和源等自然条件和经济经济状况、状况、科技水平、开科技水平、开发历发历史等社会条件差异史等社会条件差异城市城市城市形城市形态态、数量、数量、规规模、模、发发展水平等差异展水平等差异地形、气候、河流、地形、气候、河流、资资源、交通等差异源、交通等差异交通交通交通方式、通达度等差异交通方式、通
19、达度等差异地形、位置、地形、位置、经济经济、科技、人口等差异、科技、人口等差异考点一考点一考点二考点二考点三考点三对对 接接 高高 考考命题角度一区域人文地理特征差异分析命题角度一区域人文地理特征差异分析1.(2014北北京京文文综综，910)下下图图示示意意不不同同类类型型餐餐馆馆在在我我国国部部分分地地区区的分布状况。读图，的分布状况。读图，回答回答(1)(2)题题。考点一考点一考点二考点二考点三考点三(1)依次示意依次示意()A.川菜川菜馆馆、湘菜、湘菜馆馆、粤菜、粤菜馆馆、西餐、西餐馆馆B.粤菜粤菜馆馆、西餐、西餐馆馆、川菜、川菜馆馆、湘菜、湘菜馆馆C.西餐西餐馆馆、川菜、川菜馆馆、湘
20、菜、湘菜馆馆、粤菜、粤菜馆馆D.湘菜湘菜馆馆、粤菜、粤菜馆馆、西餐、西餐馆馆、川菜、川菜馆馆(2)各各类类餐餐馆馆如此分布，能如此分布，能够够()A.降低餐降低餐馆馆原料的运原料的运输输成本成本 B.加速加速农业农业地域地域类类型型转变转变C.促促进进城市服城市服务务范范围围的的扩扩大大 D.体体现现出地域文化的出地域文化的扩扩散散考点一考点一考点二考点二考点三考点三解解析析第第(1)题题，由由、分分布布图图判判断断，不不同同类类型型餐餐馆馆分分别别集集中中分分布布在在四四川川、湖湖南南和和广广东东，故故、分分别别是是川川菜菜馆馆、湘湘菜菜馆馆和和粤粤菜菜馆馆；类类餐餐馆馆主主要要分分布布在在
21、对对外外开开放放程程度度较较高高、经经济济发发达达的的长长江江三三角角洲洲、珠珠江江三三角角洲洲等等沿沿海海地地区区，应应为为西西餐餐馆馆。第第(2)题题，图图中中各各类类餐餐馆馆的的分分布布具具有有分分布布广广泛泛、相相对对集集中中的的特特点点，分分散散分分布布会会增增加加原原料料的的运运输输成成本本；餐餐馆馆数数量量的的增增加加会会使使城城市市服服务务范范围围缩缩小小；农农业业地地域域类类型型的的形形成成受受自自然然条条件件和和社社会会经经济济条条件件的的影影响响，比比较较稳稳定定，不不会会因因餐餐馆馆的的布布局局而而加加速速转转变变；餐餐饮饮属属于于文化现象，餐馆的分散布局会促进地域文化
22、的扩散。文化现象，餐馆的分散布局会促进地域文化的扩散。答案答案(1)A(2)D考点一考点一考点二考点二考点三考点三命题角度二区域经济地理特征比较命题角度二区域经济地理特征比较2.2013北京文综，北京文综，36(3)，12分分读图读图，完成下，完成下题题。与南与南岛岛相比，相比，说说出北出北岛经济发岛经济发展的地理条件展的地理条件优势优势。(12分分)考点一考点一考点二考点二考点三考点三解解析析由由图图可可知知：与与南南岛岛相相比比，北北岛岛纬纬度度较较低低，热热量量条条件件较较好好；地地势势平平坦坦，平平原原面面积积相相对对较较大大；机机场场数数量量较较多多，路路网密度高，交通便利；首都位于
23、北岛，城市数量相对较多。网密度高，交通便利；首都位于北岛，城市数量相对较多。答案答案纬纬度度较较低，低，热热量条件量条件较较好；地好；地势较势较平坦平坦(平原面平原面积较积较大大)；机；机场场密度密度较较大大(数量多数量多)，路网密度，路网密度较较高；靠近首都，高；靠近首都，城市密度城市密度较较大大(数量数量较较多多)。考点一考点一考点二考点二考点三考点三考点三区域不同考点三区域不同发发展展阶阶段地理段地理环环境的影响境的影响知知 识识 整整 合合分析区域在不同发展阶段地理环境的影响分析区域在不同发展阶段地理环境的影响以长江中下游平原为例以长江中下游平原为例缓慢缓慢稠密的水系稠密的水系破碎破碎
24、粮棉粮棉考点一考点一考点二考点二考点三考点三深深 度度 解解 读读综合分析区域发展阶段的方法综合分析区域发展阶段的方法1.从从时时间间上上看看，区区域域发发展展呈呈阶阶梯梯式式递递进进。一一般般分分为为三三个个阶阶段段：初初期期阶阶段段、成成长长阶阶段段和和衰衰落落阶阶段段。初初期期阶阶段段主主要要表表现现为为以以传传统统农农业业为为主主体体；成成长长阶阶段段可可分分为为工工业业化化阶阶段段和和高高效效益益的的综综合合发发展展阶阶段。段。2.从空从空间间上看，区域上看，区域发发展是一个由点到展是一个由点到线线再到面的再到面的过过程。程。考点一考点一考点二考点二考点三考点三3.从从产产业业结结构
25、构上上看看，区区域域发发展展一一般般会会经经历历由由以以第第一一产产业业为为主主到到以以第第二二产产业业为为主主，再再到到以以第第三三产产业业为为主主的的过过程程，区区域域产产业结业结构日构日趋优趋优化、合理。化、合理。4.从从人人地地关关系系上上看看，区区域域发发展展一一般般经经历历由由人人地地关关系系基基本本协协调调，到到明明显显不不协协调调，再再到到以以人人地地矛矛盾盾最最为为激激烈烈，最最后后重重新新走走向向协调协调的的过过程。程。考点一考点一考点二考点二考点三考点三对对 接接 高高 考考命题角度一地理环境对区域发展的影响命题角度一地理环境对区域发展的影响1.(2014安安徽徽文文综综
26、，2324)2013年年12月月，安安徽徽省省人人民民政政府府颁颁布布安安徽徽省省主主体体功功能能区区规规划划(主主要要规规划划目目标标到到2020年年)，从从开开发发内内容容上上将将全全省省划划分分为为农农产产品品主主产产区区、城城市市化化地地区区和和重重点点生生态态功功能能区区(下图下图)。完成完成(1)(2)题题。考点一考点一考点二考点二考点三考点三(1)图图中中代代表表重重点点生生态态功功能能区区、城城市市化化地地区区、农农产产品品主主产产区区的分的分别别是是()A.、B.、C.、D.、(2)三三类类区域中区域中()A.区区间间人口迁移主要由人口迁移主要由区迁往区迁往区区B.铁铁路建路
27、建设设成本成本区一般大于区一般大于区区C.商商业业网点密度网点密度区一般大于区一般大于区区 D.承接省外承接省外产业转产业转移的主要是移的主要是区区考点一考点一考点二考点二考点三考点三解解析析第第(1)题题，由由图图可可知知，主主体体功功能能区区大大多多沿沿河河分分布布，较较为为分分散散，且且多多分分布布于于地地势势平平坦坦的的地地区区，应应为为城城市市化化地地区区。主主体体功功能能区区主主要要分分布布在在河河流流中中下下游游冲冲积积平平原原地地区区，所所占占面面积积比比例例大大，应应为为农农产产品品主主产产区区；主主体体功功能能区区内内分分布布有有山山峰峰，说说明明区区内内地地形形为为山山地
28、地、丘丘陵陵。该该主主体体功功能能区区地地处处亚亚热热带带季季风风气气候候区区，年年降降水水量量较较大大，降降水水集集中中且且多多暴暴雨雨，山山区区易易发发生生水水土土流流失失等等生生态态环环境境问问题题以以及及滑滑坡坡、泥泥石石流流等等地地质质灾灾害害，故故主主体体功功能能区区应应为为重重点点生生态态功功能能区区。第第(2)题题，安安徽徽省省处处于于城城市市化化加加速速发发展展阶阶段段，人人口口迁迁移移方方向向主主要要是是由由农农村村迁迁往往城城市市，故故A项项正正确确；铁铁路路建建设设成成本本山山区区大大于于平平原原，B项项错错误误；一一般般而而言言，商商业业网网点点密密度度平平原原大大于
29、于山山区区，C项项错错误误；城城市市化化地地区区劳劳动动力力丰丰富富，工工业业基基础础好好，基基础础设设施施较为完善，有利于承接产业转移，较为完善，有利于承接产业转移，D项错误。项错误。答案答案(1)D(2)A考点一考点一考点二考点二考点三考点三命题角度二区域不同阶段的发展状况命题角度二区域不同阶段的发展状况2.2014浙浙江江文文综综，36(3)(4)，10分分根根据据下下列列材材料料，完完成成(1)(2)题题。材料一材料一下图为世界某区域略图。下图为世界某区域略图。考点一考点一考点二考点二考点三考点三材材料料二二荷荷兰兰是是世世界界著著名名的的“低低地地之之国国”、“风风车车之之国国”，围
30、围海海造造田田的的面面积积约约占占国国土土面面积积的的七七分分之之一一。2009年年荷荷兰兰实实施施一一项项“退退耕耕还还海海”工工程程，位位于于其其南南部部西西斯斯海海尔尔德德水水道道两两岸岸的的部部分分堤堤坝坝被被推推倒倒，原原来来围围海海造造田田得得来来的的300公公顷顷土土地地被被海海水淹没。水淹没。(1)简简析析图图2区域区域围围海造田有利的自然条件。海造田有利的自然条件。(6分分)(2)简简述荷述荷兰实兰实施施“退耕退耕还还海海”的生的生态态意意义义。(4分分)考点一考点一考点二考点二考点三考点三解解析析第第(1)题题，抓抓住住“自自然然条条件件”这这一一关关键键词词，能能够够围围
31、海海造造田田，从从海海水水浅浅，多多港港湾湾，泥泥沙沙多多等等自自然然条条件件和和西西风风带带风风大大，推推动动风风车车排排水水等等方方面面展展开开说说明明。第第(2)题题，从从保保护护环环境境，恢复原始生态入手。恢复原始生态入手。答答案案(1)地地势势低低平平，多多浅浅滩滩；海海岸岸线线曲曲折折，多多海海湾湾，围围海海工工程程量量小小；位位于于莱莱茵茵河河等等河河口口，泥泥沙沙较较多多；风风力力较较大大，可可利用利用风车风车排水。排水。(任答三点任答三点)(2)增加湿地面增加湿地面积积；保；保护护生物多生物多样样性。性。考点一考点一考点二考点二考点三考点三主观题常考的主观题常考的15 题型之
32、九题型之九区域差异分析区域差异分析类题类题目目题题 型型 解解 读读1.区域差异分析类题目的类型区域差异分析类题目的类型区域差异的比区域差异的比较较分析常有以下三种情况：分析常有以下三种情况：一一是是比比较较区区域域条条件件或或特特征征的的相相同同点点和和不不同同点点，常常侧侧重重于于比比较较不不同点即区域差异比同点即区域差异比较较；二二是是比比较较区区域域的的有有利利条条件件和和不不利利条条件件，或或者者说说积积极极因因素素和和消消极极因素，或者因素，或者说优势说优势条件和限制条件；条件和限制条件；三三是是比比较较区区域域的的自自然然特特征征和和社社会会经经济济特特征征。在在高高考考中中，常
33、常以以“比比较较两区域的自然特征两区域的自然特征(或人文特征或人文特征)”的的设问设问形式出形式出现现。考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.区域差异分析类题目的答题思路区域差异分析类题目的答题思路角度一角度一比比较较区域条件或特征的异同点，其答区域条件或特征的异同点，其答题题思路思路为为：角度二角度二比比较较区域的区域的优势优势条件和限制条件，其答条件和限制条件，其答题题思路思路为为：考点一考点一考点二考点二考点三考点三角度三角度三比比较较区域的自然特征和社会区域的自然特征和社会经济经济特征，其答特征，其答题题思路思路为为：考点一考点一考点二考点二考点三考点三答答 题题 模模 板板1.自然
34、要素差异对比自然要素差异对比要素要素关键词关键词答题思路答题思路地理地理位置位置纬纬度位置度位置海海陆陆位置位置相相对对位置位置位于位于半球；位于半球；位于纬纬度度(或或带带)；距；距海海较远较远(近近)；位于；位于大大陆陆部、部、大洋大洋岸岸气候气候气候气候类类型型气温降水气温降水年年较较差差光照灾害光照灾害属于属于半球；夏季半球；夏季，冬季，冬季；气温年；气温年较较差差，降水季，降水季节变节变化化；光照；光照，易，易受受灾害影响灾害影响考点一考点一考点二考点二考点三考点三地形地形地形地形类类型型地形特征地形特征地地势势以以地形地形为为主，地形主，地形；地；地势势高高低；多低；多地貌，地地貌
35、，地质质水文水文内流河内流河(湖湖)外流河外流河(湖湖)水文特征水文特征为为内内(或外或外)流河；径流量流河；径流量、季、季节变节变化化；汛期；汛期、含沙量、含沙量、结结冰期冰期；有；有(无无)凌汛凌汛植被植被覆盖率覆盖率植被植被类类型型以以林林为为主；植被覆盖率高主；植被覆盖率高(低低)考点一考点一考点二考点二考点三考点三2.人文要素差异对比人文要素差异对比要素要素关键词关键词答题思路答题思路人口人口人口数量人口数量人口素人口素质质人口人口结结构构劳动劳动力丰富力丰富(不足不足)；人口素；人口素质质；老；老龄龄化化问题问题；人口就；人口就业压业压力力城市城市数量数量规规模模布局城市化布局城市
36、化城市数量城市数量；规规模模，辐辐射射带动带动作作用用；多沿；多沿分布；城市化水平分布；城市化水平产业产业交通交通科技科技类类型利弊型利弊社会社会经济经济交通科技交通科技以以产业为产业为主；主；农业农业地域地域类类型型为为；工；工业类业类型型为为；利；利(弊弊)；以；以(交交通运通运输输方式方式)为为主，交通便利主，交通便利(不便不便)；科；科技水平高技水平高(低低)考点一考点一考点二考点二考点三考点三典典 题题 示示 例例(2016西安一模西安一模)阅读阅读下列材料，回答下列下列材料，回答下列问题问题。材材料料一一2015年年春春节节期期间间，为为满满足足乌乌鲁鲁木木齐齐市市场场的的需需求求
37、，大批的新鲜蔬菜瓜果从海南运往新疆。大批的新鲜蔬菜瓜果从海南运往新疆。材料二材料二海南、新疆两省区相关地图。海南、新疆两省区相关地图。考点一考点一考点二考点二考点三考点三(1)海南海南岛岛和新疆地区和新疆地区发发展展农业农业生生产产的气候的气候优势优势分分别为别为()A.光照水源光照水源 B.热热量光照量光照C.降水降水热热量量 D.热热量水源量水源(2)受受地地理理位位置置、地地形形、资资源源等等因因素素的的影影响响，两两省省区区的的主主要要交交通通方方式式除除了了公公路路和和铁铁路路运运输输外外，海海南南还还有有_，新新疆疆还还有有_。(3)判断两省区的地形特点并判断两省区的地形特点并说说
38、出判断依据。出判断依据。(4)结结合两省区的合两省区的资资源特点，分析它源特点，分析它们们各自的各自的发发展方向。展方向。考点一考点一考点二考点二考点三考点三【审答流程】【审答流程】考点一考点一考点二考点二考点三考点三答案答案(1)B(2)海洋运海洋运输输管道运管道运输输(3)海海南南：中中部部高高，四四周周低低；新新疆疆：山山地地、盆盆地地相相间间分分布布。判断依据：判断依据：图图中河流的流向。中河流的流向。(4)海海南南：依依靠靠油油气气和和生生物物资资源源优优势势，培培育育和和发发展展相相关关支支柱柱产产业业；利利用用气气候候资资源源优优势势，发发展展热热带带高高效效农农业业；依依托托旅
39、旅游游资资源，大力源，大力发发展旅游展旅游业业。新新疆疆：利利用用光光照照充充足足和和昼昼夜夜温温差差大大的的气气候候优优势势，发发展展特特色色农业农业；依托煤、石油、天然气；依托煤、石油、天然气资资源，建源，建设设能源基地。能源基地。考点一考点一考点二考点二考点三考点三模模 板板 应应 用用2012浙浙江江文文综综，37(3)，10分分根根据据图图文文资资料料(图图甲甲为为黄黄河河三三角洲示意角洲示意图图，图图乙乙为为珠江三角洲示意珠江三角洲示意图图)，完成下，完成下题题。从从自自然然条条件件角角度度，说说明明黄黄河河三三角角洲洲农农业业开开发发与与珠珠江江三三角角洲洲相比的有利条件和相比的
40、有利条件和应应注意的主要注意的主要问题问题。(10分分)考点一考点一考点二考点二考点三考点三解解析析与与珠珠江江三三角角洲洲相相比比，黄黄河河三三角角洲洲未未利利用用的的土土地地面面积积大大，且且位位于于华华北北平平原原，光光照照条条件件相相对对较较好好，但但黄黄河河三三角角洲洲水水资资源源短短缺缺，盐盐碱碱地地分分布布广广，洪洪涝涝、低低温温冻冻害害影影响响大大。开开发发中中应应注注意意解解决决水水资资源源短短缺缺、盐盐碱碱地地、洪洪涝涝、低低温温冻冻害害等等问题，并注意保护湿地生态环境。问题，并注意保护湿地生态环境。答案答案有利条件：未利用土地数量大；光照条件好等。有利条件：未利用土地数量大；光照条件好等。应应注注意意的的主主要要问问题题：解解决决淡淡水水资资源源短短缺缺；治治理理盐盐碱碱地地；防防治洪治洪涝涝、低温灾害等；注重湿地等、低温灾害等；注重湿地等农业农业生生态环态环境保境保护护。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢谢谢!