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1、高中家长会ppt家长会议程家长会议程1 1、班级基本情况、班级基本情况2 2、期中考试成绩分析期中考试成绩分析3 3、学生存在的问题学生存在的问题4 4、对您的几点建议对您的几点建议5 5、学生代表发言、学生代表发言6 6、学生学生与与家长家长交流交流7 7、家长与家长交流、家长与家长交流8 8、家长与老师交流、家长与老师交流学生存在的一些问题及给您的几点建议学生存在的一些问题及给您的几点建议5 5 空挡时间安排不合理。空挡时间安排不合理。1 1 少数同学没从根本上认识到学习的重要性，课堂不能集中注意少数同学没从根本上认识到学习的重要性，课堂不能集中注意力好好听课，在课堂还玩心十足，上课思路不
2、能跟着老师走，力好好听课，在课堂还玩心十足，上课思路不能跟着老师走，听听讲效率不高讲效率不高。2 2 学习上相当一部分同学存在学习上相当一部分同学存在懒学情绪懒学情绪，学习不主动，有一些同，学习不主动，有一些同学根本不会自主学习，学习根本没有压力。学根本不会自主学习，学习根本没有压力。3 3 校园携带手机校园携带手机，上课发信息，上网，看小说，百害而无一利。，上课发信息，上网，看小说，百害而无一利。4 4 不良的行为习惯，主要表现在：不良的行为习惯，主要表现在：早恋早恋,穿着打扮不得体，不讲穿着打扮不得体，不讲文明礼貌，缺少认识错误的心理承受能力。文明礼貌，缺少认识错误的心理承受能力。早恋的危
3、害早恋的危害当前高中校园早恋问题日趋严重，并呈现五个鲜明特征：当前高中校园早恋问题日趋严重，并呈现五个鲜明特征：(1)行为公开化。以前学生恋爱是小偷式地下活动，行为公开化。以前学生恋爱是小偷式地下活动，而今学生恋爱毫无顾忌。他们之间的称呼也令人吃惊，而今学生恋爱毫无顾忌。他们之间的称呼也令人吃惊，“老婆，过来一下老婆，过来一下”、“老公，我先去点菜老公，我先去点菜”，类似，类似的语言在校园常能听到。的语言在校园常能听到。(2)动作神速化。入学一个月后，高一学生早恋状况，动作神速化。入学一个月后，高一学生早恋状况，每个班都不同程度地存在每个班都不同程度地存在(3)方式信息化。利用手机、现代通讯工
4、具表达爱意，方式信息化。利用手机、现代通讯工具表达爱意，或利用或利用QQ谈情说爱。谈情说爱。早恋的危害早恋的危害(4)恋爱联盟化。几对人集体行动，同时约会、恋爱联盟化。几对人集体行动，同时约会、同场所举止亲昵，形成恋爱同盟。同场所举止亲昵，形成恋爱同盟。(5)后果疯狂化。处理早恋问题成了学校、班后果疯狂化。处理早恋问题成了学校、班主任花精力最大、效果最不明显的工作。不少主任花精力最大、效果最不明显的工作。不少学校处理方法比较简单，往往是发现问题后严学校处理方法比较简单，往往是发现问题后严肃批评，通报处分，告诉家长，直至退学。这肃批评，通报处分，告诉家长，直至退学。这些传统方法收效甚微，甚至造成
5、严重后果。所些传统方法收效甚微，甚至造成严重后果。所以，如何科学地正确地应对高中学生早恋是摆以，如何科学地正确地应对高中学生早恋是摆在学校、家庭面前的急待解决的问题。在学校、家庭面前的急待解决的问题。教育需要社会 家庭 学校共同关注 我们对学生的关爱是火热的友情，沉静的我们对学生的关爱是火热的友情，沉静的了解、相互信任、共同享受和彼此了解；了解、相互信任、共同享受和彼此了解；是互相取长补短承认孩子们的弱点。是互相取长补短承认孩子们的弱点。孩子们的进步也是孩子们的进步也是我们我们进步。进步。我们我们=老师老师+家长家长学生致家长的一封信学生致家长的一封信家，赐予我一座又一座路标家，赐予我一座又一
6、座路标父母永远不疲倦的向我期望父母永远不疲倦的向我期望古老而又永恒的关爱古老而又永恒的关爱有时，父母的手送我一程有时，父母的手送我一程有时，父母的心送我一程有时，父母的心送我一程其实送与不送都一样其实送与不送都一样我早已经知道我早已经知道无论是刮风下雨，还是冰天雪地无论是刮风下雨，还是冰天雪地我都以是你心头的牵挂我都以是你心头的牵挂在岁月的风雨中在岁月的风雨中我会带着感恩和虔诚为您祝福我会带着感恩和虔诚为您祝福谢谢您的支持，祝您工作顺利谢谢您的支持，祝您工作顺利生活愉快，再见！生活愉快，再见！此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!