《高一通用技术技术与设计1-2章复习必修.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一通用技术技术与设计1-2章复习必修.ppt(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一章:走进技术世界第一章:走进技术世界一、技术的价值一、技术的价值1、技术与人、技术与人(考试要求考试要求a)技术具有技术具有保护人、解放人和发展人保护人、解放人和发展人的作用的作用2、技术与社会、技术与社会(考试要求考试要求a)技术技术促进了促进了社会生产的发展,社会生产的发展,丰富了丰富了社会文化的内社会文化的内容,容,改变了改变了社会生活的方式,是推动社会发展和文明社会生活的方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。进步的主要动力之一。3、技术与自然、技术与自然(考试要求考试要求c)依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共
2、处的友好关系。技术使填海造田、南水然保持和谐共处的友好关系。技术使填海造田、南水北调、西气东输成为可能。利用自然和改造自然同时,北调、西气东输成为可能。利用自然和改造自然同时,应应把握合理的尺度把握合理的尺度。二、技术的性质二、技术的性质(考试要求考试要求a)1、目的性目的性任何技术的产生和发展都是从一定的具体目的出发,任何技术的产生和发展都是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求方面的具体需求2、技术的、技术的创新性创新性创新是技术的核心。创新是技术的核心。技术创新表现为技术创新表现为技术革新和技技术革
3、新和技术发明术发明(考试要求考试要求b)。技术革新一般是在原有技术的基础。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生上的变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生3、技术的、技术的综合性综合性技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的性。每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。知识。4、技术的两面性、技术的两面性任何事物客观上都具有两面性,它既可以给人们任何事物客观上都具有两面性,它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。带来福音,也可能给人们带来危害。技术既有实用
4、性也有功利性。技术既有实用性也有功利性。实用性是技术的基本实用性是技术的基本特性。如果实用性被发展到不恰当的地步,就违背特性。如果实用性被发展到不恰当的地步,就违背了技术的本义。了技术的本义。5、技术的专利性、技术的专利性技术作为创造性劳动的成果,是技术发明者智慧技术作为创造性劳动的成果,是技术发明者智慧和劳动的结晶。和劳动的结晶。知识产权包括知识产权包括著作权、专利权、商标权著作权、专利权、商标权(考试要求考试要求a)申请专利的顺序是申请专利的顺序是提交申请阶段提交申请阶段、受理阶段受理阶段、初审初审阶段阶段、发明专利申请公布阶段发明专利申请公布阶段、发明专利申请实质发明专利申请实质审查阶段
5、审查阶段、授权阶段授权阶段技术与科学的区别与联系技术与科学的区别与联系(考试要求考试要求b)技术技术科学科学定义定义是人类为满足自身是人类为满足自身的需求和愿望对大的需求和愿望对大自然进行的改造自然进行的改造是对各种事实和现象进行观是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系公式化的知识体系侧重侧重利用和合理的改造利用和合理的改造自然,力求有所发自然,力求有所发明明认识自然,力求有所发现认识自然,力求有所发现回答什回答什么么怎么办怎么办是什么,为什么是什么
6、,为什么三、技术的未来三、技术的未来(考试要求考试要求b)既充满希望,也掩含威胁。既充满希望,也掩含威胁。第二章:技术世界中的设计第二章:技术世界中的设计一、技术与设计的关系一、技术与设计的关系(考试要求考试要求b)设计是设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。1、技术的发展离不开设计、技术的发展离不开设计设计是技术成果转化的桥梁和纽带。设计是技术成果转化的桥梁和纽带。设计促进技术的革新。设计促进技术的革新。2、技术更新对设计产生重要影响、技术更新对设计产生重要影响技术的进步直接制约着设计的发展技术的进步直接制约着设计的发展,先进的技术可,先进的技
7、术可以使人们的设计得以实现以使人们的设计得以实现技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,使设技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富,涉及的表达方式更加多样,设计计的主题更加丰富,涉及的表达方式更加多样,设计的效率更高的效率更高技术进步还促进人们设计思维和手段的发展技术进步还促进人们设计思维和手段的发展3、设计的丰富内涵、设计的丰富内涵(考试要求考试要求b)设计是技术发展的关键,它主要包括设计是技术发展的关键,它主要包括技术设技术设计计、艺术设计艺术设计以及融技术与艺术于一体的以及融技术与艺术于一体的综合设综合设计计等。等。技术设计侧重于技术设计侧重于功能、结构、材料、程序
8、、工艺功能、结构、材料、程序、工艺等,围绕技术的目的而展开等,围绕技术的目的而展开艺术设计侧重于艺术设计侧重于欣赏、审美,更强调感觉欣赏、审美,更强调感觉的需要的需要二、设计中的人机关系二、设计中的人机关系1、人机关系人机关系(考试要求考试要求b):当我们使用物品时,这些当我们使用物品时,这些物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的关系称为人机关系。关系称为人机关系。样冲是用于先在钻孔中心处冲出冲眼,防止阽孔中心样冲是用于先在钻孔中心处冲出冲眼,防止阽孔中心滑移的钳工工具。请描述使用样冲时所有的人机关系。滑移的钳工工具。请描述使用样冲时所有的人机关系
9、。2、人机关系要实现的目标、人机关系要实现的目标(考试要求考试要求a)高效高效健康健康舒适舒适安全安全3、如何实现合理的人机关系、如何实现合理的人机关系(考试要求考试要求a)普通人群和特殊人群普通人群和特殊人群静态的人与动态的人静态的人与动态的人人的生理需求与人的心理需求人的生理需求与人的心理需求信息的交互信息的交互三、技术试验及其方法三、技术试验及其方法1、什么是技术试验、什么是技术试验我们通常把技术活动中为了某种目的所进行的我们通常把技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试等探索性实践活动称为技术试验验重要性重要性(考试要求考试要求b):(1
10、)(1)可以验证技术是否成功,也是可以验证技术是否成功,也是发现问题、探究规律、优化技术的关键发现问题、探究规律、优化技术的关键.(2)通过技通过技术试验,可以术试验,可以使设计得以改进和完善使设计得以改进和完善,将设计的,将设计的风险和失误降到最低风险和失误降到最低。(3)(3)技术试验是技术研技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,它对技术应用的究不可缺少的基本方法和手段,它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。实现起到了有力的保障作用。技术试验的分类技术试验的分类根据目的的不同进行分类:根据目的的不同进行分类:性能试验、优化试验、预测试验、信息试验性能试验、优化试验、预测试验、信息试
11、验2、技术试验方法、技术试验方法(考试要求考试要求a)优选试验法、优选试验法、模拟试验法、模拟试验法、虚拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、强化试验法、移植试验法。移植试验法。3、技术试验的实施与报告的书写、技术试验的实施与报告的书写(考试要求考试要求c)技术试验的实施步骤技术试验的实施步骤制定计划、制定计划、抽取样本、抽取样本、进行试验进行试验分析数据、分析数据、得出结论得出结论技术试验报告技术试验报告写作顺序:试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、写作顺序:试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结。试验总结。4、技术试验在设计中的作用、技术试验在设计中的作用通过试验可以通过试验可以
12、发现问题、深化认识、推动技术设计的发现问题、深化认识、推动技术设计的发展发展。特别是在设计的后期,对设计进行。特别是在设计的后期,对设计进行综合性的整体综合性的整体试验试验,可以为设计的评价提供,可以为设计的评价提供准确、客观的数据准确、客观的数据。1设计是一种创新活动,其主要特征是(设计是一种创新活动,其主要特征是()。)。A、有设想有目的、有设想有目的B、必须集体完成、必须集体完成C、需要高智商的人才能实现、需要高智商的人才能实现D、有了灵感才能开展、有了灵感才能开展2、李宁自己动手制作了一张座椅,他对座椅的稳定、李宁自己动手制作了一张座椅,他对座椅的稳定性做了如下试验,你认为合理的一项应
13、该是(性做了如下试验,你认为合理的一项应该是()A、亲自坐在椅子上感受一下。、亲自坐在椅子上感受一下。B、放一些重物在椅子上,看是否能承受。、放一些重物在椅子上,看是否能承受。C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒。、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒。D、用手左右晃一晃看是否稳固。、用手左右晃一晃看是否稳固。3、在产品的设计时,合理的人机关系考虑的目标是、在产品的设计时,合理的人机关系考虑的目标是()。)。高效高效健康健康安全安全舒适舒适人际关系人际关系A、B、C、D、ADB4、下列表述中,不属于设计的范畴的是、下列表述中,不属于设计的范畴的是()A、小李根据家中现有的废木料构思小板凳形状、小李根据家中
14、现有的废木料构思小板凳形状B、小李将小板凳的外观用草图表达。、小李将小板凳的外观用草图表达。C、小张用钻床在小铁板的指定位置钻一个孔、小张用钻床在小铁板的指定位置钻一个孔D、要制作一座台灯,小王先从功能、结构、安全、成、要制作一座台灯,小王先从功能、结构、安全、成本等方面考虑。本等方面考虑。5、下面的例子说明技术更新对设计产生重要影响(下面的例子说明技术更新对设计产生重要影响()飞机制造材料用上碳纤维材料飞机制造材料用上碳纤维材料便携手电筒采用高性能电池便携手电筒采用高性能电池浮法玻璃制造工艺浮法玻璃制造工艺笔记本电脑外壳用上铝镁合金。笔记本电脑外壳用上铝镁合金。A、B、C、D、CD例例1:分
15、析下列技术的产生分别满足了人的哪些需求:分析下列技术的产生分别满足了人的哪些需求印刷技术印刷技术人类学习的需求人类学习的需求农耕技术农耕技术人类吃饱的需求人类吃饱的需求摄像技术摄像技术了解观察世界、留住美好回忆的需求了解观察世界、留住美好回忆的需求建筑技术建筑技术人类住房的需求人类住房的需求B超技术超技术人类了解身体内部奥秘的需求人类了解身体内部奥秘的需求1、下列现象属于技术范畴的是(、下列现象属于技术范畴的是()A、水往高处流、水往高处流B、日薄西山、日薄西山C、台风、台风D、潮汐、潮汐2、下列表述中,未能体现技术目的性的是(、下列表述中,未能体现技术目的性的是()A、中国人发明筷子、中国人
16、发明筷子B、节能灯出现、节能灯出现C、瓦特蒸汽机的发明、瓦特蒸汽机的发明D、台风带来的降水缓解了干旱、台风带来的降水缓解了干旱AD3、普通吊扇的设计、生产过程中,要运用电学、力、普通吊扇的设计、生产过程中,要运用电学、力学、金属工艺学等多学科知识,这说明技术具有(学、金属工艺学等多学科知识,这说明技术具有()A、创新性、创新性B、综合性、综合性C、两面性、两面性D、专利性、专利性4、“奥运火,航天芯奥运火,航天芯”,指的是,指的是08北京奥运会火炬,北京奥运会火炬,是由航天科技工业集团公司设计制作的,该火炬跟以是由航天科技工业集团公司设计制作的,该火炬跟以往奥运会所使用的有一些差别,采用丙烷作
17、燃料,火往奥运会所使用的有一些差别,采用丙烷作燃料,火炬火苗在炬火苗在02500米的海拔高度区间内,都能以稳定米的海拔高度区间内,都能以稳定的压力保证火焰高度不变,并已通过了风洞、淋雨等的压力保证火焰高度不变,并已通过了风洞、淋雨等测试的层层考验,上述例子能体现(测试的层层考验,上述例子能体现()技术的目的性技术的目的性技术的创新性技术的创新性技术的综合性技术的综合性技术的两面性技术的两面性A、B、C、D、BA5、村民雷新才,种了几畦白菜,因为白菜生有菜青虫,、村民雷新才,种了几畦白菜,因为白菜生有菜青虫,小儿子就用剧毒农药甲铵磷喷洒杀虫。第三天下午,从小儿子就用剧毒农药甲铵磷喷洒杀虫。第三天
18、下午,从菜地里拔了一把白菜,在水沟里洗干净,拿回家煮了两菜地里拔了一把白菜,在水沟里洗干净,拿回家煮了两小碗,一家人有说有笑地吃着晚饭。晚上小碗,一家人有说有笑地吃着晚饭。晚上11点多,就出点多,就出现中毒反应。这个例子说明技术具有(现中毒反应。这个例子说明技术具有()A、创新性、创新性B、综合性、综合性C、两面性、两面性D、专利性、专利性6、对技术未来,我们的认识或态度应是、对技术未来,我们的认识或态度应是()A、未来社会所有的问题,都会随着技术的发展而解决、未来社会所有的问题,都会随着技术的发展而解决B、随着技术的发展,其负面的作用越来越大、随着技术的发展,其负面的作用越来越大C、应更加理性地看待技术。、应更加理性地看待技术。D、技术的发展,与我无关。、技术的发展,与我无关。CC