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1、正正义义女女神神The Glory is Greece!The Glory is Greece!The Grandness is Rome!The Grandness is Rome!辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。辉煌属于希腊，宏伟归于罗马。民主法律 第第7 7课课 古罗马的政制与法律古罗马的政制与法律【课程标准】【课程标准】了解了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用；国统治中的作用；理解理解法律在人类社会生活中的价值。法律在人类社会生活中的价值。1 1、古罗马经历哪几个政体？、古罗马经历哪几个政体？2 2、贵族共和国制由哪几个机构组成？、贵族共和国制
2、由哪几个机构组成？3 3、元首具有什么权力？元首制实质上是怎样的、元首具有什么权力？元首制实质上是怎样的一种制度？一种制度？答案：答案：自学导航自学导航:一、古罗马政体的更迭一、古罗马政体的更迭2 2、四个机构组成：执政官、四个机构组成：执政官（行政权）（行政权）元老元老院（院（决策权决策权）、公民大会、保民官（）、公民大会、保民官（否决权否决权）3 3、元首掌握军政、司法、宗教等大权，、元首掌握军政、司法、宗教等大权，实质上是君主专制。实质上是君主专制。1 1、君主制、君主制贵族共和制贵族共和制-元首制元首制-帝制帝制罗马共和制到帝制转变的主要原因是罗马共和制到帝制转变的主要原因是()A A
3、、罗马人民的斗争、罗马人民的斗争B B、凯萨等人建立的独裁统治、凯萨等人建立的独裁统治 来源来源:学学C C、奴隶的反抗斗争、奴隶的反抗斗争D D、适应领土扩张后的新形势、适应领土扩张后的新形势D【合作探究合作探究1 1】“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，他是罗马罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，他是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，把他一半的财一支军队的首领。生前立遗嘱，把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但将军死后，他的家人却不履行将军的遗嘱，但将军死后，他的家人却不履行将军的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。请同受伤或战死士兵的
4、家人因此告上了法庭。请同学们想一想，学们想一想，如果你是公元前如果你是公元前502502年的罗马年的罗马法官会怎么判呢？法官会怎么判呢？”如果你是平民面临上述如果你是平民面临上述的情况，你是否愿意？当你的权利受到不公正的情况，你是否愿意？当你的权利受到不公正的损害，你会怎么做呢？的损害，你会怎么做呢？按常理应该是按照遗嘱来分配财产，他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人，但是在当时可能的判决结果却是：身为贵族的法官很可能会偏袒贵族，把财产分给将军的家人。因为当时只有习惯法，法律的解释权掌握在贵族手中。可见，本可以得到财产的平民其权利不能得到维护，严重损害了平民的利益，平民非常不满，
5、不断进行斗争。双方矛盾尖锐。那当时的罗马是怎样缓解贵族与平民的矛盾的呢？二、罗马法的发展二、罗马法的发展罗马法含义罗马法含义 指公元前指公元前6 6世纪末至世纪末至7 7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。它随罗马国家的发展而演变，呈现出较为明显的法律。它随罗马国家的发展而演变，呈现出较为明显的阶段性阶段性和和连续性连续性。习惯法：习惯法：又叫做不成文法，未经政府明确承认而被一又叫做不成文法，未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则。般人接受并默认的社会生活法则。缺点：伸缩性和不确定性。贵族掌握法律的解释权。缺点：伸缩性和不确定性。贵族掌握法律的解释
6、权。成文法：成文法：国家机关制定和公布的，以文字符号形式表国家机关制定和公布的，以文字符号形式表现出来的法律。现出来的法律。优点：使量刑、判刑有了明确的法律依据优点：使量刑、判刑有了明确的法律依据1 1、形成：从习惯法到成文法、形成：从习惯法到成文法-十二铜表法十二铜表法背景：是平民和贵背景：是平民和贵 族斗争的结果族斗争的结果时间：时间：BC5BC5中期中期意义：标志着罗马意义：标志着罗马成文法的诞生成文法的诞生二、罗马法的发展二、罗马法的发展十二铜表法十二铜表法颁布后，哪些颁布后，哪些人会关注它？（平民、贵族、人会关注它？（平民、贵族、奴隶？）他们会有怎样的反应奴隶？）他们会有怎样的反应？
7、你怎么理解？（评价）？你怎么理解？（评价）评价：评价：1、审判、量刑皆有法审判、量刑皆有法可依，在一定程度上限制了贵可依，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益，但族特权，保护了平民利益，但也保留了些野蛮的习惯法。也保留了些野蛮的习惯法。2、根本上维护奴隶主贵族的根本上维护奴隶主贵族的利益，保护私有财产。利益，保护私有财产。3、标志着罗马成文法的诞生，标志着罗马成文法的诞生，始终是古罗马的基本法。始终是古罗马的基本法。“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。人的行为被认为是合法的。”(十二铜表法十二铜表法第八表，第十二条第八
8、表，第十二条)以上规定反映的实质是（以上规定反映的实质是（）A.A.十二铜表法十二铜表法十分严酷野蛮十分严酷野蛮 B.B.极力维护私有财产极力维护私有财产C.C.此法典保护了雅典人民的利益此法典保护了雅典人民的利益 D.D.重视良好道德培重视良好道德培Bu【合作探究合作探究2 2】u古古罗罗马马大大将将凯凯撒撒进进兵兵埃埃及及，与与美美丽丽的的埃埃及及女女王王克克丽丽奥奥一一见见钟钟情情，两两人人还还有有了了一一个个私私生生子子。当当凯凯撒撒归归国国执执政政后后（前前4949年年），克克丽丽奥奥携携儿儿子子赴赴罗罗马马与与凯凯撒撒相相会会，并并向向罗罗马马法法庭庭为为自自己己和和儿儿子子申申请
9、请罗罗马马籍籍。请请问问法法官官会会判判给给埃埃及及女女王王和和她她的的儿子享有罗马籍吗？为什么？儿子享有罗马籍吗？为什么？不能。不能。十二铜表法十二铜表法有适用范围，只限于罗有适用范围，只限于罗马公民，埃及女王不是罗马公民。马公民，埃及女王不是罗马公民。直到罗马帝国直到罗马帝国212212年颁布年颁布卡拉卡拉敕令卡拉卡拉敕令授授予被征服者公民权。予被征服者公民权。新问题、新矛盾：新问题、新矛盾：(1)(1)疆域广阔，不同民族间矛盾疆域广阔，不同民族间矛盾(2)(2)人口增多，征服者与被征服者的矛盾人口增多，征服者与被征服者的矛盾(3)(3)社会发展，政治、经济活动中出现了许多社会发展，政治、
10、经济活动中出现了许多新问题新问题。为统治如此庞大的帝国，适用于罗马统治为统治如此庞大的帝国，适用于罗马统治范围内一切自由民的范围内一切自由民的万民法万民法应运而生。应运而生。1 1、形成：从习惯法到成文法、形成：从习惯法到成文法-十二铜表法十二铜表法2 2、发展、发展:从公民法到万民法从公民法到万民法二、罗马法的发展二、罗马法的发展含义：含义：公民法：公民法：用来调节罗马城公民之间关系的法典，内容用来调节罗马城公民之间关系的法典，内容上侧重于国家事务和法律程序。上侧重于国家事务和法律程序。万民法：万民法：适用于罗马辖区一切自由民的法律，注重于适用于罗马辖区一切自由民的法律，注重于调节财产纠纷。
11、调节财产纠纷。特点：特点：公民法：公民法：程序繁琐，缺乏灵活与变通。程序繁琐，缺乏灵活与变通。万民法：万民法：简洁灵活，实用有效。简洁灵活，实用有效。查士丁尼一世查士丁尼一世 1 1、形成：、形成：从习惯法到成文法从习惯法到成文法-十二铜表法十二铜表法2 2、发展、发展:从公民法到万民法从公民法到万民法3 3、完备、完备:查士丁尼民法大全查士丁尼民法大全（1 1）原因：历代制定的法律）原因：历代制定的法律规模庞大驳杂，使用不便。规模庞大驳杂，使用不便。（2）组成：）组成：查士丁尼法典查士丁尼法典查士丁尼法学总论查士丁尼法学总论查士丁尼查士丁尼 学说汇纂学说汇纂查士丁尼新敕查士丁尼新敕地位：标志
12、着罗马法体系的最终形成地位：标志着罗马法体系的最终形成二、罗马法的发展二、罗马法的发展材料二：材料二：自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”材料三：材料三：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，宁可漏网一千，不可枉屈一人宁可漏网一千，不可枉屈一人 上述法律条文反映了什么历史信息？上述法律条文反映了什么历史信息？材料一：材料一：奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从“命命运运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治核心内容：保护私有财产和维护奴隶主阶级的利益；核心内
13、容：保护私有财产和维护奴隶主阶级的利益；体现法律面前人人平等的思想；渗透有自然法法则体现法律面前人人平等的思想；渗透有自然法法则（公平，正义，理性等）。（公平，正义，理性等）。（3）内容）内容三、罗马法的影响三、罗马法的影响维系统治，影响后世维系统治，影响后世（1）对当时（维系统治）：积极性：材料一：罗马帝国横欧亚非三洲，但帝国的行政人员很材料一：罗马帝国横欧亚非三洲，但帝国的行政人员很少。公元少。公元1 1世纪初只有百人左右，世纪初只有百人左右，这百人将国家治理得这百人将国家治理得很好很好材料二：查士丁尼在材料二：查士丁尼在民法大全民法大全的序言中说道：皇帝的序言中说道：皇帝的威严光荣不但依
14、靠武器，而且必须用法律来巩固，这的威严光荣不但依靠武器，而且必须用法律来巩固，这样，样，无论何时，总是可以将国家治理的很好无论何时，总是可以将国家治理的很好。三、罗马法的影响三、罗马法的影响维系统治，影响后世维系统治，影响后世（1）对当时（维系统治）:（2）对后世（影响后世）:积极性：缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级的利益，巩固罗马帝国的统治。的利益，巩固罗马帝国的统治。英美法系的诉辩对抗的法庭审理模式来自于古罗马法。西西方方国国家家法法庭庭上上的的诉诉辩辩对对抗抗（浮雕）三、罗马法的影响三、罗马法的影响维系统治，影响后世维系统治，影响后世（1）
15、对当时（维系统治）：（2）对后世（影响后世）：积极性：缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级的利益，巩固罗马帝国的统治。的利益，巩固罗马帝国的统治。为今天法制建设提供了借鉴为今天法制建设提供了借鉴为欧洲大多数封建国家所采用；为欧洲大多数封建国家所采用；拿破仑法典，是一部根据罗马法制定的资本主义民法的典型。包括英国的权利法案、美国的独立宣言等，都以罗马法学说为理论基础。拿破仑法典三、罗马法的影响三、罗马法的影响维系统治，影响后世维系统治，影响后世（1）对当时（维系统治）：（2）对后世（影响后世）：为欧洲大多数封建国家所采用；为欧洲大多数封建国家所采用；积
16、极性：缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级的利益，巩固罗马帝国的统治。级的利益，巩固罗马帝国的统治。为今天法制建设提供了借鉴为今天法制建设提供了借鉴 是资本主义法制的先声；大陆法体系的蓝本。是资本主义法制的先声；大陆法体系的蓝本。现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则均源于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法制建设永恒的价值观了。三、罗马法的影响三、罗马法的影响维系统治，影响后世维系统治，影响后世（1）对当时（维系统治）：（2）对后世（影响后世）：为欧洲大多数封建国家所采用；为欧洲大多数封建
17、国家所采用；是资本主义法制的先声；大陆法体系的是资本主义法制的先声；大陆法体系的蓝本。蓝本。积极性：缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级的利益，巩固罗马帝国的统治。级的利益，巩固罗马帝国的统治。为今天法制建设提供了借鉴为今天法制建设提供了借鉴 罗马法许多法律制度和原则沿用至今。罗马法许多法律制度和原则沿用至今。材料一：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神 圣”。皇帝敕令具有法律的效力。”民法大全材料二：奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从“命运”安排，对逃亡的奴隶必须严加惩治。民法大全三、罗马法的影响三、罗马法的影响维系统治，影响后世维系统治，影响后世（1）
18、对当时（维系统治）：（2）对后世（影响后世）：为欧洲大多数封建国家所采用；为欧洲大多数封建国家所采用；是资本主义法制的先声；是大陆法体系的蓝本。是资本主义法制的先声；是大陆法体系的蓝本。罗马法许多法律制度和原则沿用至今。罗马法许多法律制度和原则沿用至今。积极性：缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级的利缓和社会矛盾、稳定社会秩序，维护统治阶级的利益，巩固罗马帝国的统治。益，巩固罗马帝国的统治。为今天法制建设提供了借鉴为今天法制建设提供了借鉴 局限性：本质上是奴隶主统治的工具，本质上是奴隶主统治的工具，没有、也不可能实现真正的平等。没有、也不可能实现真正的平等。关注现实中秋节过后中秋节过后,游
19、乐场、公园一片狼藉，游乐场、公园一片狼藉，中秋节成了中秋节成了“垃圾劫垃圾劫”！国庆高速应急车道被非法占用，车祸国庆高速应急车道被非法占用，车祸车主因抢救延误身亡！车主因抢救延误身亡！天哪！压榨花生油比砒霜毒天哪！压榨花生油比砒霜毒6868倍！央倍！央视正在曝光！快看！视正在曝光！快看！珍珠奶茶惊人内幕、化学添加剂制作各式珍珠奶茶惊人内幕、化学添加剂制作各式饮料，让人触目惊心看完你还敢喝吗饮料，让人触目惊心看完你还敢喝吗?城管执法城管执法 竟遭女摊主泼油反抗竟遭女摊主泼油反抗罗马法对我国现在的法制建设有罗马法对我国现在的法制建设有何启示？何启示？1、坚持依法治国，加强民主法制建设。、坚持依法治
20、国，加强民主法制建设。2、与时俱进，不断健全法制体系。、与时俱进，不断健全法制体系。3、加大法制宣传与教育，增强国民法律、加大法制宣传与教育，增强国民法律意识。意识。4、人人平等，公正至上的法律观念，具、人人平等，公正至上的法律观念，具有超时空、超地域的永恒价值。有超时空、超地域的永恒价值。历程：历程：从形式看：习惯法到成文法从形式看：习惯法到成文法（形式固定）形式固定）从适用范围看：公民法到万民法从适用范围看：公民法到万民法（范围扩大）范围扩大）完备阶段：汇纂完备阶段：汇纂民法大全民法大全（体系完备）体系完备）课后小结：罗马法的内容及发展历程课后小结：罗马法的内容及发展历程公元公元6 6民法大全民法大全公元公元3 3BC5BC5 十二铜表法十二铜表法BC6BC6习惯法习惯法万民法万民法公民法公民法成文法成文法BC3BC3?感谢聆听！课后作业：小本练习册