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1、山东省枣庄市山亭区2015届九年级语文4月月考试题九年级语文试题参考答案（时间：100分钟，满分：120分）一、积累与运用（25分）1B。A项中“浸”读“jn”，“刹”读“ch”；C项中“荫”读“yn”；D项中“儒”读“r”。2D。A项中“若笠”应为“箬笠”；B项“诣”的意思是“至”；C项“浸”应为“沁”，“径”的意思是“道路”。3. C。“因陋就简”是就着原来简陋的条件的意思，根据句意用在C项中不恰当。4. D。文字描写的视角是从高到低，由远及近，后文是“连我也融入了这浓浓的绿中”，因此，横线处应为对前文描写事物的概括，据此可得出答案。5. C。C项中复活不是茨威格的作品。6. B。此题考查
2、病句辨别。常见的病句类型有词语搭配不当、语意重复、主谓不一致、语序不当等。B项中的“一种”和“之一”重复。7 海内存知己，天涯若比邻。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。欸乃一声山水绿。西塞山前白鹭飞。 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷8环境空气质量生态补偿方案再升级二、阅读理解（45分）9用“千”字好。“千里”境界壮阔，可以着力渲染凄寒悲苦的气氛，又与诗的后两句情调相谐。10表达了对友人的劝慰和赞美之情，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。这两句诗气势雄壮，胸襟开阔，一扫缠绵忧怨的老调，是壮伟之音。11.（2分）（1）通“避”，躲避。（1分） （2）眼泪。（1分）12（4分）（1）由此可见，人们所
3、喜爱的有比生命更宝贵的东西，所厌恶的有比兀亡更严重的事。（2分）（2）弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥 。（2分）13.（4分）国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！（2分） 见弘范，左右命之拜，不拜。（2分）14.（1分）二者不可得兼，舍生而取义者也。（或“舍生取义者也”）15（4分）甲文：通过比喻引出论点，接着从正反两方面进行阐述，最后得出结论。（2分）乙文：以时间为顺序，通过对话、动作和神态来刻画人物。（2分）15.（1）家中没有必要使用功率过大的无线路由器。（2）最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。（3）不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiF
4、i，最好将其关闭。（4）别在腿上使用笔记本电脑。评分标准：（2分）答出两点1分，四点2分。16.举例子、作比较 真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。评分标准：（2分）说明方法1分，答出一个说明方法不给分，作用1分。17.不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。评分标准：（2分）结合文章内容说明理由1分（只判断不得分）；指出说明语言的准确性1分。18.示例一：希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与愉悦。示例二：更先进的电子产品
5、的出现，会使更多的人沉迷于电子产品，没有更多的时间与人沟通、亲近大自然，这样会给人们的健康带来不利。评分标准：（2分）开放性试题，表意准确即可。20. 对美的无比热爱，但又不知如何去体会美；在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。（3分）21. CAB（3分）22.非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红书包 珍藏回忆红书包获得教益（6分）23.把“妈妈”改为“爸爸”，正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。（4分，意思对即可）24.
6、（1）人都应追求美好的东西（2）能体会美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。（6分）三、作文（50分）作文评分标准。项目一等二等三等四等内容、表达45分45-39分39-33分33-28分28分以下文面5分根据卷面，分5分、4-3分、2分、1分四等评分一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。（4分，意思对即可）24. （1）人都应追求美好的东西（2）能体会美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。（6分）三、作文（50分）作文评分标准。项目一等二等三等四等内容、表达45分45-39分39-33分33-28分28分以下文面5分根据卷面，分5分、4-3分、2
7、分、1分四等评分一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。（4分，意思对即可）24. （1）人都应追求美好的东西（2）能体会美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。（6分）三、作文（50分）作文评分标准。项目一等二等三等四等内容、表达45分45-39分39-33分33-28分28分以下文面5分根据卷面，分5分、4-3分、2分、1分四等评分一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。（4分，意思对即可）24. （1）人都应追求美好的东西（2）能体会美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。（6分）三、作文（50分）作文评分标准。项目一等二等三等四等内容、表达45分45-39分39-33分33-28分28分以下文面5分根据卷面，分5分、4-3分、2分、1分四等评分