2022初一的我作文集锦7篇.docx

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1、2022初一的我作文集锦7篇初一的我作文 篇1我有一条小狗逗逗。我的逗逗既可爱又调皮,你看看他是不是这样的呢?一天,吃完晚饭我在写字桌上写老师给我布置的作业,忽然,一直浑身雪白的小狗跳上桌来,在我的桌子上跳来跳去,只听”彭“的一声我的墨水被逗逗打翻了,我脸上青筋暴起,”逗逗!你给我滚出去,臭狗,坏狗!“我的作文好不容易写好了,被墨水打翻要重写没关系的,可是墨水沾到桌子上了怎么办?可能擦不掉,我把桌子上的东西全部放到床上,拿了一大盆水,往桌子上倒十几分钟后。你会看到这样一个场面一个十来岁的女孩对一只坐在地上浑身雪白的小狗嚷嚷:“逗逗,你说你怎么回事啊?我真是给你弄惨喽!现在都那么晚了,我还要写作

2、文,你说是不是你惹的祸?”唉,奈何逗逗是条狗,不会说话,算了算了。逗逗听完我这话,像是听懂了一样,像个受了委屈的小媳妇儿似的,蹲在地上。你说我的狗狗是不是既调皮但是又那么可爱呢?我觉得是。点评:文章能过清新有趣的语言,描写了和小狗之间的事。字里行间,充满童年真童趣。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:文中是小狗调皮打翻了墨水弄脏了作文纸和桌子,后文只提到还要重写作文,对桌子的结果并未交代。对小狗的调皮刻画了而可爱一面并未写出。作者可对小狗可爱的一面做出刻画,多用些修辞,使文章更加生动。初一的我作文 篇2未来是美好的,虽然你并想不到是怎样的,只有靠现在的学习,才能有美

3、好的未来。但如果你是一个想象力十分丰富的人,就可以想象未来,于是我就张开那双洁白的翅膀,飞入想象的世界。我戴着一副黑框眼镜,两双大眼早已变小,黑眼圈可以和大熊猫相比,对比起成绩来,我毫不逊色。手里抱着一大本“初中教材”(英语)。连打着哈气走进班级,这时下面的同学们拿书的拿书,讲话的讲话,不把我看在眼里。刚开学的时候,同学们说我长得还好,现在同学们说我:“老师你的脸好苍白,都成大熊猫了。”从此我多了一个称号“国宝老师”。上课时同学们不敢让我生气,怕我的身体受不了;感冒的时候桌上放满了感冒药,面包和牛奶。我是一名初一某班的英语老师,在全年级英语成绩比分中我占第四,但我们班的同学们很不给我面子,次次

4、考“第一”,次次被我“骂”一顿,可是再看他们那无辜的小表情和无奈的叹气,我也没办法。于是初一某班的班主任老师给了我好几节课,每天晚上我通宵写第二天讲的内容,才使我从毕业时的110斤减到90斤,我妈说这是最好的减肥药。我对同学们也很好,上次他们考了年级第三名,我给他们放了一个全英文的电影夏洛的网,班上几个泪点低的女孩看见夏洛为救那只小猪自己牺牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。还有那次新年过后他们来我给他们每人一把糖,可把他们高兴坏了一个都不吃,说要留着珍藏,直到我让他们回去早点吃了,要不然就坏了它们才肯吃。人就是这样将心比心,你对他好,他毕业了还会特意到跑到初一来和你拍照,说几句话,再匆匆走了

5、。同学们对我的评价是“心太软,总是为那些破事而哭”未来是你想不到的,很美好,但只有现在的努力才会有未来的美好,这是我想象的未来。十年后的我。初一的我作文 篇3你的微笑,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心间。题记夏日总是在夜晚悄无声息地来到,侵袭着已沉睡的人们。我梦见自己似乎坠入地狱,烈火燃烧着我的皮肤,地下的凶灵们正狰狞的对我笑“啊!”我猛然起身,坐在床头大口地喘气,汗水顺着脸颊滑落,浸透全身。原来是场梦,还好还好,我长舒了一口气。可当我瞥见桌上那张鲜红的试卷,神经再一次根根紧绷,一种莫名的不快随着翻滚的热浪朝我涌来今天要上课!走在人潮涌动的大街上,盛夏的炎热压得我喘不过起来,太阳玩命的蒸发着每一

6、丝水分子,口干舌燥,浑身无力,我难受到了极点。握着手中打79分的试卷,脑海中忽然闪过老师严厉的目光,霎时我仿佛知道噩梦中对我狰狞地笑的是谁了。这时,一阵微风拂过我的衣领,使我顿时兴奋起来。想不到这鬼地方还能碰到熟人,真巧。“嘿,是哪个哥们啊!”我边说边笑着转过身去。竟是英语老师!笑容立刻在我脸上凝固,惊慌伴随着恐惧蹿上心头,倏地,我感到一团火焰在我脸上燃烧。“老师好这个我”我支支吾吾地说着。“嗯,你好。”老师给了我一个和蔼的微笑,使我慌乱的心平静下来。公交车来了,我一言不发,上了车。车上,我感觉舒服多了,清风吹拂着我的脸庞,新鲜的空气尽情的流淌入肺,芳香溢满了我的心间。可是,第六感告诉我有些不

7、对劲,某个角落仿佛有个目光在注视我。我害怕地回过头,果然看见了那个熟悉的脸庞,他瘦弱的身躯挡住了烈日,给我留下了一片阴凉的空间。我开始感到有一种感动在心间蔓延,却碰巧正迎上他的目光。“老师,对不起,这回我没考好。”我低下了头。“没有啊,老师觉得你很不错了,比上次又提高了9分嘛。加油,再接再厉啊。”老师说着,微笑像一朵美丽的花在他脸上绽放,化开了那层深深地皱纹。我简直不敢相信这一切,平日里严厉的老师此刻竟然用微笑鼓励我!心中的情愫肆意流淌,一份久违的感动在我心中那条冰冷的河上漾起层层涟漪。“嗯,老师,我一定会更加努力的!”我坚定地说道。听到我的话,老师再次笑了,笑得是那么灿烂,窗外的阳光洒在他微

8、笑的脸上。这一幕,深深地刻在了我的心间老师,谢谢你,在我最难受的时刻,用微笑给了我力量。你的微笑,改变了我。初一的我作文 篇4在我眼中童年是白色的,在这抹白色中让我的童年充满了欢乐与感动,而这抹白是在雪中出现。一个白色的世界呈现在眼前,二指深的雪将道路与校园的一砖一瓦都盖得严严实实,而雪还混着微风在空中飞舞,这时一个不大的雪球冲我飞来“啪”在我黑色的外衣上开出了一个白色的大花。阵阵笑声从远处同学回中传出,随天空中也出现了大小不一的雪球,在操场上飞来飞去,洁白的雪与通红的脸颊好似欢乐的标志。笑声接连不断,所有人的衣服都被雪浸湿,但这却是成了每个人可以炫耀的标志,笑容,每个人的脸上只有笑容,每个人

9、的心中只有快乐,往日的压力随雪飘到九霄云外。太阳在云的掩盖下只能露出一点头,却将这纯白色的世界变得欢乐无比,我们让这彩色的世界添上了那纯白的一笔。这白色的记忆中,留给我的欢乐让我难以忘怀,而感动却让我刻骨铭心。“妈。明天老师让我们带一本教辅,你现在能帮我去买一下吗?”妈妈望望窗外,手挪了挪,微笑着说:“好啊,我马上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了楼。“嘭!”的一声门关上了,我立刻跑到窗旁,望着风雪中母亲的身影,担忧的心情涌上心头,随后的就是后悔了,这时妈妈的身影已消失在我的视线里,我还在凝视着那模糊不清的一串脚印。“咔”门被妈妈打开了,我心中终于放下了一块大石头立刻跑到门口帮妈妈接东西,而眼

10、前的一幕又让我不仅担心起来,雪花半化半存的在妈妈的外套上留下片片痕迹,而手里抓紧了教辅,我的眼皮在快速地眨着,好似有什么东西要涌出来,我冲过去紧紧抱住母亲,母亲将教辅塞进我的手里,后轻轻的拍了拍我,脸上挂着幸福的笑。手中的教辅还有这母亲手心的余温,这余温透过手心传入我的心中,温暖我的心,那一抹白色正是在这风雪中温暖我的母爱。那一抹白是雪中嬉戏的欢乐,那一抹白是母亲无微不至的关怀。白,一个纯洁的颜色在我童年留下无限的欢乐与感动,让我在那白色中不断成长,让我懂得友谊、感恩,那一抹白我终生不能忘怀。初一的我作文 篇5我时常怀着一种深深的好奇之心在内心思考一个问题:人为什么要长大?为什么一年一月,人的

11、生命都在不断地向前延伸?我们,身处这个孤单的美丽宇宙,为什么不能将时间永远驻足,不能将自己的美好永远停留?我思考不出这个答案。如今的13岁的我,很多时候,就像一个多面镜,有美丽可爱的正面,有阴暗晦气的反面,也有一个亦正亦邪的侧面,有时候,连我自己都分不清楚我到底有几个面。我觉得,这样的自己真可怕!可是我毫无办法,我没有办法打破这样的13岁的自己,我的生命,唯有像妈妈口中所说的那样,一步步踏踏实实往前走。于是,我在一个月明星稀的夜空为自己的13岁定下一个目标:一往无前地努力,奋斗起来!我要站在世界的最顶端!为了实现这个看似遥不可及的梦,我真的付出了很多很多的努力和心血。我牺牲了自己的课余时间,我

12、疯狂地把自己的整个身心投入到写作中去,为了写好每一篇习作,我强迫自己像个不知疲倦的机器人一样劳动起来,努力地去学习,去磨炼,去实践哪怕很多时候,坐在电脑前,我的内心都是抗拒的,我的大脑都是疲惫的,可是我不放弃,为了遇见那个更好的13岁的自己,我咬牙坚持着。我相信这样一句话:不知疲倦地奔跑在追梦的路上的自己,其实就是一朵盛开的栀子花,芳香而美丽!我相信自己可以谱写出一个属于我自己的13岁的童话,就如同我相信努力就会有回报一样。在追梦的途中,我知道自己在发生改变。就像妈妈口中所说,那个端坐在书桌前,用双手认真击打键盘的额前布满汗水的小女孩,最美!皇天不负有心人,上帝从来不跟努力的人作对。十三岁的我

13、,再次得到了老天的厚爱。那天,放学回家,只见屋子里洋溢着一股热烈的气氛,桌子上摆着一个大蛋糕!我还没来得及开口,妈妈就冲过来抱住我,她的眼里,泪花闪闪:“孩子,你成功了!你真的成功了!你写的小说,被文学作家伍美珍阿姨选中,授权书已经寄过来了,孩子,你的梦想,你坚持了这么久的梦乡,已经实现了!”当我听清楚妈妈所说的好消息,又接过那张白色的薄薄的A4纸时,我的全身都不可遏制地颤抖起来,忍了很久的泪水就这样汹涌地爬满了眼眶。这一刻,在这属于我的一刻,我应该放肆地骄傲地大笑,可是,我却只能用哭泣来表达我此刻内心的狂喜和激动!只有真正为梦想拼搏过的人才会明白这种感觉。哦,13岁的自己,我终究没有辜负你!

14、初一的我作文 篇6我们是小孩子,是让家长与老师操心的小孩子。家长们整天照顾我们的起居生活,对我们的习惯、爱好了解得一清二楚,可是,就算这样,他们也未必能了解我们小孩子的心事呀!现在的小孩越来越叛逆,问题大都出现在家长身上。正处于青春期的我们,性格本来就变得比较浮躁,不太爱与人交往、沟通,性格就变得比较内僻。这时的家长,发现到孩子的不对劲后,本来应该静下心来与孩子沟通、交谈,使他忘记自己的孤独。可惜,一般的家长都不会这样。他们在发现孩子的不对劲后,不是像我刚刚说得那样来缓解孩子心理的压力,而是自己在一边乱加猜测,不向自己的孩子了解他心情不好的原因,总是乱怀疑自己的孩子在外边干了什么不属于青少年儿

15、童该干的事情。然后便自认为很正确的批评孩子,不管孩子做任何的解释,他们都不会去理会,只顾着自己以错的方式教育孩子,甚至还会把孩子的狡辩当作是孩子们掩盖坏事的,不让家长发现的一种方式。教育过后,也不去想想自己是否真的把整件事搞清楚了,依旧是那样理直气壮的当一个自己认为的“好家长”。但是他们可能想不到,在经过多次“正确”的批评教育后,他们的孩子并不会由此而变乖,反而会变得比以前大有不同了,变得不爱听大人们的劝告了。因为在经过这么多次的“误会”事件之后,孩子们可能会以为大人们认为他们变坏了,不再把他们当成是好孩子看了,任凭他们再怎么解释也没有用,于是,这个时候的孩子便会想,与其自己并不坏,却被大人们

16、认为是坏小孩,还不如从自己的心底里当一个坏孩子,这样不就正和大人们的心意了么。于是,一个好孩子便在大人们的这种不正确的教育方式下,变成一个叛逆、不爱听任何劝告、一意孤行的坏孩子了。而在这个时候,大人们发现他们的孩子真得变坏了,想要来纠正他的时候已经是来不及了,因为叛逆心理已经在这些小孩子的心理起了作用,他们也不会再听大人们的任何一句话了。其实,家长们真的应该注意自己的教育方法,不要总是以为家长做什么都是对的,而小孩子永远都是在犯错!有时候,你们应该放下自己那怀疑的心态,静下心来与孩子好好谈谈,因为这个时候的孩子,要的并不是你们那所谓的正确的教育方法。而是需要你们来叫他们如何好好的度过难熬的青春

17、期。在这个期间你们不应该对他们施加任何的学习压力,因为此时他们也长大了,知道读书学习的重要性了,你们也就不要再给他们施加任何的压力,不要总是拿自己的孩子与其他的孩子比成绩!因为如果你们老是给他们施加压力的话,他们会觉得自己有很多重担在身上,可是想要认真学习却因为压力太重而学习不了!所以效果可能会适得其反。如果放假了他们想要放松,家长们也应该尽量让孩子们放松一下,或者是找个时间多陪陪孩子,好好地与他们聊天,玩耍。这样子,孩子们的压力也不会太重,也可以轻松的度过危险的青春期了。其实,以一个小孩子的角度来和大人们说这些话,有些家长可能会认为这是天方夜谭,不太相信,仍然继续他们的“无交通教育方式”,但

18、是,我还是要和家长们说,有时候你们真的应该乘孩子不在的时候,好好想想,自己是否真的做对了,在孩子的心目中,你算不算是他们的知心朋友,如果不算,你又应该怎样和孩子沟通呢?家长们,好好想想吧!初一的我作文 篇7教诲,是一种仁慈。教诲,是一种善良。教诲,是一种关心,教诲,更是一种在每个人丰富多彩的一生中,都会做错事,因此就会受到别人的教诲,在这些教会中充满了真挚的感情和深厚的友谊,需要我们用心去感悟、去体会、去享受。在我幼小的心灵深处,最记忆犹新的那便是爸爸的教诲。上小学时,我的成绩一直名列前茅,“圣者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得。”这句话真是名副其实。在四年级第二学期时,我后退了而且居然相差

19、极大,我伤心极了。同学的目光变了,老师的目光变了,此时此刻我感觉到了真正的孤独,真正的寂寞。拿着不及格的卷子,我的精神几乎是崩溃了。回到家,不敢从书包里掏出那张卷子,因为此时的我已无法面对汗流满面的父亲啊!父亲他瞅了我一眼,我当时心里既恐慌又难过,但我还是以坚强的表情,等待着爸爸的“雷鸣”与“电闪”,但结局却大大超出了我的想象,爸爸他只说了一句话:“孩子,失败并不可怕,可怕的是失败后却不知去努力啊!”“不会的,父亲,我会加油。”当时我热泪盈眶,三步并作两步的扑在了父亲那结实的怀中。我当时的心情,不知道是难过还是高兴,我也分不清楚了。小鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着,是在为我所受到的教诲而高兴吗?树叶

20、啊!哗啦啦的响,是在为我的经历而感到欣慰吗?小河啊!请载着我的理想和感悟流到大海里去吧!那里是一个全新而又精彩的世界。人生,一个精彩的话题;人生,两个耀眼的字眼。但它却充满了无数的挫折和艰难险阻,要战胜这些困难必须要有毅力和教诲。“失败并不可怕,可怕的是失败后却不知去努力”。这句话将深深地刻在了我的心上,时刻提醒我,不要被失败所打败,我将它名为我的座右铭,让它伴随着我一直走向成功。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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