九年级语文上册 15 百合花课前预习训练 北京课改版 试题.doc

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1、15.百合花自主学习主干知识 提前预习 勤于归纳1请给下列词语中加点的字注音。珠烁晶莹( ) 羞涩( ) 衣襟( ) 鹿砦( ) 拭洗( )屋檐( ) 稚气( ) 颤动( ) 裸露( ) 抿嘴( )踌躇( )( )答案:shu s jn zhi sh yn zh chn lu mn chu ch2根据拼音写出相应的汉字。lio( )下 口n( ) shng( )午 ni( )怩hn( )态 gn( )尬 shn( )笑 d( )哝qin( )诚 跌dng( )答案:撂 讷 晌 忸 憨 尴 讪 嘟 虔 宕3.解释下列句中加点词语的含义。(1)两边地里的秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁晶莹。(

2、 )(2)他飞红了脸,更加忸怩来起,两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。 ( )(3)我只好硬了头皮,讪讪的向她开口借被子了( )(4)他没回答,脸涨得像个关公,讷讷半晌,才说清自己是天目山人。( )答案:(1)像珍珠一样闪亮,光亮而透明。(2)形容难为情,不好意思。(3)形容说话不好意思,难为情的样子。(4)形容说话迟钝。4辨析下列形近字,并分别给它们组词。答案:5本文作者_,_代女作家。作品有百合花_等。答案:茹志鹃 当 静静的产院 剪辑错了的故事点击思维 温故知新 查漏补缺1.依据汉语拼音规则正确注音,同时注意区分形近字、多音多义字。如“烁”“砦”“稚”等是易误读的字。“颤”“量”等是多音多义字。2.所写出的汉字得和另外的字组成恰当的词语。要注意区分同音字和形近字、多音字,如“讷”易误写为“呐”等。3.对句中词语的理解要结合其所处的语言环境,如第(3)句中的“忸怩”是“形容说话不好意思,难为情的样子”。4.所给出的每组字字形极为接近,注意区分其读音和意义上的差别,并正确应用。5.本文作者是当代文坛上颇负盛名的女作家,积累她的一些文学常识,以丰厚自己的文学素养。有时间读一读她的作品,以了解其文学风格。

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