(图形的放大与缩小)课件.ppt

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1、图形的放大与缩小图形的放大与缩小你好棒你好棒!你好棒你好棒!按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?观察一下观察一下,放大后的图形与原放大后的图形与原来的图形相比来的图形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看

2、.图形的各边按相同的比放图形的各边按相同的比放大或缩小后大或缩小后,所得的图形与所得的图形与原图形有什么关系呢原图形有什么关系呢?加油啊!下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形?(1)一个正方形按)一个正方形按3 1放大后,周长和面积都扩大放大后,周长和面积都扩大 了了3倍。倍。()(2)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的 4倍后,斜边也会放大到原来的倍后,斜边也会放大到原来的4倍。倍。()(3)一个图形扩大或缩小以后,由于各边都发生了)一个图形扩大或缩小以后,由于各边都发生了 变化,图形的形状一定也发生了变化。变化,图形的形状一定也发生了变

3、化。()(4)把一个长方形按)把一个长方形按5 1进行放大,就是把长方形进行放大,就是把长方形 的长扩大到原来的的长扩大到原来的5倍,宽不变。倍,宽不变。()(5)把一个三角形按把一个三角形按2 1放大后,其中放大后,其中30度的内角就变成了度的内角就变成了60度。度。()请你来当小裁判。请你来当小裁判。(对的打(对的打“”错的打错的打“”)画出下面三角形按画出下面三角形按1 2缩小后的图形。缩小后的图形。这节课,你有什么收获?这节课,你有什么收获?(1)把一个图形的每条边放大到原来的)把一个图形的每条边放大到原来的5倍,倍,就是把这个图形按()就是把这个图形按()()放大,把一个图()放大,把一个图形的每条边都缩小到原来的形的每条边都缩小到原来的1/5,就是把这个就是把这个图形按()图形按()()缩小。()缩小。(2)表示把一个三角形缩小的比是()表示把一个三角形缩小的比是()。)。(A 3 1 B 3 4 C 1 1 )小测试小测试谢谢 谢谢 大大 家家

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