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1、第1节 质 量第六章 质量与密度学习目标1、了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算；2、掌握天平的使用方法，学会用天平测量固体和液体的质量。3、通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、物态、空间位置而变化的物理量。自学一：质量与测质量的工具自学一：质量与测质量的工具1、什什么么是是质质量量？2、质质量量的的单单位位有有哪哪些些？怎怎么么换换算算呢呢？3、测测量量质质量量的的器器具具有有哪哪些些？一、质量的概念一、质量的概念物体中所含物质的多少叫做质量。物体中所含物质的多少叫做质量。例：质量相同的木块和铁块相比较例：质量相同的木块和铁块相比较()()A.A.木块的体积较大木块的体积较大,所
2、以所含物质较多所以所含物质较多 B.B.铁块较重铁块较重,所以所含物质较多所以所含物质较多C.C.木块和铁块质量相同木块和铁块质量相同,所含物质的多少是一样的所含物质的多少是一样的D.D.无法比较其物质含量的多少无法比较其物质含量的多少C二、质量的单位二、质量的单位 1.国际：千克（国际：千克（kg）2.其他：吨（其他：吨（t）克（）克（g）毫克（）毫克（mg）完成下列单位换算：完成下列单位换算：1.1.一头鲸的质量约为一头鲸的质量约为1.5101.5105 5kg=_tkg=_t。2.2.一枚药片质量约为一枚药片质量约为 510510-4-4 kg=_mg kg=_mg。1501505005
3、00一头象质量一头象质量约约6_6_ t t常见物体的质量常见物体的质量一张邮票质一张邮票质量约量约50_50_mgmg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是5050_一枚一枚1 1元硬币元硬币质量约质量约10_10_kgkgg g一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 50 g g约约150 g150 g大约大约2 kg2 kg大约大约6 t6 t可达可达150 t150 t约约4090kg4090kg三、质量的测量三、质量的测量台秤电子秤杆秤案秤自自学学二二：天天平平的的使使用用4、操操作作天天平平之之前前要要牢牢记记哪哪几几条条要要求求？5、结结合合P110图图片片认认识识天天平平的的结结构
4、构托盘天平托盘天平底座底座标尺标尺横梁横梁 分度盘分度盘指针指针游码游码托盘托盘平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子自自学学二二：天天平平的的使使用用6、阅阅读读P110内内容容，了了解解天天平平的的使使用用方方法法，回回答答书书中中的的问问题题。天平的使用方法天平的使用方法（1 1）放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺的）放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺的零刻线处（放平、归零）零刻线处（放平、归零）标尺的标尺的0刻线在刻线在左端左端，读数时应读读数时应读游码左边游码左边所对刻度。所对刻度。（2 2）调：调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的
5、中线处，这时横梁平衡度盘的中线处，这时横梁平衡当指针偏向左边时，平衡当指针偏向左边时，平衡螺母应往右调（按逆时针方螺母应往右调（按逆时针方向旋转平衡螺母）。向旋转平衡螺母）。即：左偏右调，右偏左调即：左偏右调，右偏左调调好的天平位置移动后，需重新调节平衡。调好的天平位置移动后，需重新调节平衡。测量过程中，不得再调节平衡螺母。测量过程中，不得再调节平衡螺母。调节时，若指针在分度盘调节时，若指针在分度盘中线处左右偏转格数相同时，中线处左右偏转格数相同时，也视为横梁平衡。也视为横梁平衡。调好的天平左右盘不能互调好的天平左右盘不能互换。换。（3 3）称：将被测量的物体放在称：将被测量的物体放在称：将被
6、测量的物体放在称：将被测量的物体放在左左左左盘，用镊子向盘，用镊子向盘，用镊子向盘，用镊子向右右右右盘里加减适当的砝码，并移动盘里加减适当的砝码，并移动盘里加减适当的砝码，并移动盘里加减适当的砝码，并移动游码游码游码游码，直到横梁重新平衡。，直到横梁重新平衡。，直到横梁重新平衡。，直到横梁重新平衡。左物右码左物右码称量前应估计被测物体称量前应估计被测物体的质量的质量移动游码相当于向右移动游码相当于向右盘加小砝码。盘加小砝码。按按由大到小由大到小的顺序加减砝的顺序加减砝码，最后移动游码。码，最后移动游码。砝码要用镊子夹取，不砝码要用镊子夹取，不能用手拿。能用手拿。4 4）记：右盘中砝码的质量加上
7、游码的示数等于被称）记：右盘中砝码的质量加上游码的示数等于被称量物体的质量。量物体的质量。平衡时，左边平衡时，左边 =右边右边 m m物物 =m=m砝砝 +m+m游游 5 5）回：实验完毕，砝码立即放回砝码盒，游码移）回：实验完毕，砝码立即放回砝码盒，游码移回零刻线处。回零刻线处。注意：读游码示数时，注意：读游码示数时，一般每大一般每大格代表格代表1 1克，每小格克，每小格有些是有些是0.10.1克，有些是克，有些是0.20.2克，要认准分度值。克，要认准分度值。使用天平测测量物体质量的过程中使用天平测测量物体质量的过程中,下列操作不规范下列操作不规范的是的是()()A.A.被测物体放在天平的
8、左盘被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的砝码放在天平的 右盘右盘B.B.用镊子夹取砝码用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀以免使砝码锈蚀C.C.不用天平测量质量过大的不用天平测量质量过大的,超过天平测量范超过天平测量范 围的物体围的物体D.D.在测量中在测量中,调节横梁右端的螺母调节横梁右端的螺母,使指针指到使指针指到 分度盘的中线处分度盘的中线处,然后读出质量然后读出质量 D想想做做：想想做做：1、阅读、阅读P111的想想做做，完成相关实验。的想想做做，完成相关实验。2、思考：怎么测出一杯水的质量？、思考：怎么测出一杯水的质量？怎么测出白糖的质量？怎么测出白糖的质量？结论：结论：物体的质量不会随
9、物体的物体的质量不会随物体的状态、形状、状态、形状、位置位置和和温度温度的变化而变化。的变化而变化。以下关于质量的说法中以下关于质量的说法中,正确的是正确的是()()A.A.把铁条拉成很细的铁丝把铁条拉成很细的铁丝,质量变小了质量变小了 B.B.密闭容器中的冰熔化成水密闭容器中的冰熔化成水,质量变大了质量变大了C.C.宇航员在太空中的质量比在地面上小宇航员在太空中的质量比在地面上小 D.1kgD.1kg的铁块和的铁块和1kg1kg的棉花质量一样大的棉花质量一样大D D 检测反馈1 1、一根铜棒一根铜棒,在下列各种情况下在下列各种情况下,它的质量会发它的质量会发生变化的是生变化的是()A.A.把
10、铜棒加热到把铜棒加热到100 100 B.B.把铜棒轧成一张薄铜板把铜棒轧成一张薄铜板C.C.宇航员把铜棒带上月球宇航员把铜棒带上月球D.D.用锉刀对铜棒进行加工用锉刀对铜棒进行加工D D2.2.完成下列单位换算。完成下列单位换算。310 3105 5kg=kg=t=t=g g 210 2104 4g=g=kg=kg=mgmg3003003103108 820202102107 7 3.3.在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块块,用镊子向右盘内加减砝码用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码各种质量的砝码上、下试过多次上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平当怎
11、么也不能使天平恢复平衡衡,此时应该此时应该()()A.A.调节天平的平衡螺母调节天平的平衡螺母 B.B.把物体放在天平右盘内测量把物体放在天平右盘内测量 C.C.把两个托盘对调把两个托盘对调 D.D.使用游码使用游码 D4 4、托盘天平的横梁上都有标尺和游码，、托盘天平的横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）向右移动游码的作用是（）A.A.调节横梁平衡调节横梁平衡 B.B.代替指针指示的位置代替指针指示的位置 C.C.相当于向左盘上加小砝码相当于向左盘上加小砝码 D.D.相当于向右盘加上小砝码相当于向右盘加上小砝码D5.5.用天平测量物体的质量的过程中，用天平测量物体的质量的过程中，先
12、将天平放在水平桌面上，再调节先将天平放在水平桌面上，再调节横梁使其平衡称量时，物体放在横梁使其平衡称量时，物体放在盘，砝码放在盘，砝码放在盘盘在某次称量中，若所放砝码质量及在某次称量中，若所放砝码质量及游码的位置如图所示，则被称物体游码的位置如图所示，则被称物体质量是质量是左左28.4 g20 g5 g0 1 2 3 4 5 g右右6 6、图图a a是在对天平进行横梁平衡调节时指针的是在对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况指示情况(游码在横梁标尺左端游码在横梁标尺左端“0 0”点点),),此时此时应进行的操作是应进行的操作是 .图图b b为用天为用天平称量物体时指针的指示情况平称量物体时指针
13、的指示情况.这时若再在右这时若再在右盘加盘加1 g1 g砝码砝码,指针右偏程度增加指针右偏程度增加;若将右盘中若将右盘中一个一个2 g2 g砝码换成砝码换成1 g1 g砝码砝码,指针则偏向了指针则偏向了“0 0”刻线左边刻线左边.为使指针指为使指针指“0 0”,应进行的操应进行的操作作是是 .向右调节平衡螺母向右调节平衡螺母将右盘中一个将右盘中一个2 g2 g砝码换成砝码换成1 g1 g砝码砝码,再调节游码再调节游码在标尺上的位置在标尺上的位置,直到指针指直到指针指“0 0”作业作业1、什么是质量？测量质量的工具有哪些、什么是质量？测量质量的工具有哪些？2、说说天平的使用方法、说说天平的使用方法3、物体的质量不随它的、物体的质量不随它的_、_、_和温度而改变。和温度而改变。