《七年级历史从地图上获取信息.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史从地图上获取信息.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、从地图上获取信息从地图上获取信息一、选择合适的地图一、选择合适的地图 读图读图1 11111A A和图和图1 11111B B,回答图下方提出的问回答图下方提出的问题题比例尺的大小比例尺的大小(比例尺比例尺 大大)(比例尺比例尺 小小)详详小小略略大大比例尺大小与地图内容的详略比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有什么关系?和表示范围大小有什么关系?从地图上获取信息从地图上获取信息一、选择合适的地图一、选择合适的地图二、巧用地图二、巧用地图 情境情境11 1、读读图图1 11212,设设计计出出从从北北京京至至杭杭州州的最短铁路线。的最短铁路线。2 2、量量算算北北京京杭杭州州的的距距离离
2、,根根据据时时间充裕程度,决定交通方式、路线和时间。间充裕程度,决定交通方式、路线和时间。3 3、根根据据图图1 11313,设设计计出出在在杭杭州州市市内内游览尽可能多的景点,且不走重复的路线。游览尽可能多的景点,且不走重复的路线。北京北京上海上海杭州杭州根据图根据图1 11313,设计出在杭州市内游览尽,设计出在杭州市内游览尽可能多的景点,且不走重复的路线可能多的景点,且不走重复的路线 讨论问题:讨论问题:、图图上上的的河河流流的的分分布布有有什什么特点?为什么是这样?么特点?为什么是这样?、从从山山麓麓一一山山顶顶怎怎样样走走才才能使爬山的距离最短?能使爬山的距离最短?、如果从登山出发点
3、出发,、如果从登山出发点出发,怎样走既近又安全?怎样走既近又安全?情境情境2、找找到到进进入入风风景景区区的的入入口口?你准备从哪儿进?哪儿出?你准备从哪儿进?哪儿出?、为为了了节节约约行行程程的的路路线线,应应选择哪个地点住宿?选择哪个地点住宿?、大大致致确确定定出出第第一一天天和和第第二二天分别要游览的景区天分别要游览的景区、具体确定每天的旅游线路具体确定每天的旅游线路情境情境3 A A、19491949年年前前的的非非农农业业用用地地是是怎样分布的?有什么特点?怎样分布的?有什么特点?B B、19851985年年前前的的非非农农业业用用地地与与19491949年年前前的的非非农农业业用用地地相相比比,有有什什么变化?为什么会有这样的变化?么变化?为什么会有这样的变化?C C、19851985年年以以后后非非农农业业用用地地又又有有了了什什么么变变化化?为为什什么么会会发发生生这这样样的变化?的变化?情境情境4