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1、七年级历史下册辽宋夏金的和战七年级历史下册辽宋夏金的和战辽宋夏金的和战第二单元第第二单元第1课课第1页/共49页返回返回第2页/共49页图示图示契丹（辽）契丹（辽）北宋北宋第3页/共49页一、辽、北宋、西夏、政权民族 建国时间政权建立者都城重大事件北宋南宋契丹（辽）西夏金汉族960年赵匡胤开封（东京）陈桥兵变960年契丹族916年耶律阿保机上京澶渊之盟1005年党项族1038年元昊兴庆宋夏议和1044年第4页/共49页契丹族是鲜卑族的一支，原来居住契丹族是鲜卑族的一支，原来居住在辽河上游一带，唐朝末年迅速崛起，在辽河上游一带，唐朝末年迅速崛起，916年，其首领耶律阿保机建立契丹国，年，其首领耶
2、律阿保机建立契丹国，后改国号为辽，以后军队不断南下，后改国号为辽，以后军队不断南下，936年，迫使后晋的建立者石敬瑭把幽州、年，迫使后晋的建立者石敬瑭把幽州、云州等十六个州，大致上是把今北京市和云州等十六个州，大致上是把今北京市和河北北部、山西北部的大片土地割让给契丹，河北北部、山西北部的大片土地割让给契丹，从此契丹实力大大加强。从此契丹实力大大加强。时间：时间：960年年建立者：赵匡胤（宋太祖）建立者：赵匡胤（宋太祖）定都：开封（东京）定都：开封（东京）巩固统治措施：巩固统治措施：1、“杯酒释兵权杯酒释兵权”2、对辽用兵，、对辽用兵，“澶渊之盟澶渊之盟”1、建立者：元昊、建立者：元昊2、定都
3、：兴庆、定都：兴庆3、与北宋的关系、与北宋的关系第5页/共49页第6页/共49页二、辽、北宋、西夏的和战二、辽、北宋、西夏的和战澶澶渊渊之之盟盟澶澶州州大大战战北宋北宋宋胜辽败第7页/共49页我们如何来认识和评价澶渊之盟呢？(1)对辽使辽安然脱险，还得“岁币”;对北宋是一个屈辱的和约，“岁币”成为沉重负担。(2)结束了辽宋之间战争，使辽宋边境长期处于和平稳定的状态，生产得到发展，还彼此进行贸易。第8页/共49页我们如何来认识和评价澶渊之盟呢？对辽来说，澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。但是，从整个中华民族的发展史看，
4、澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使以后的辽宋边境长期处于和平稳定的状态，不仅双方边境地区的生产得到发展，而且还彼此进行贸易。第9页/共49页二、辽、北宋、西夏的和战二、辽、北宋、西夏的和战澶澶渊渊之之盟盟澶澶州州大大战战北宋北宋宋胜辽败第10页/共49页三、辽、北宋、西夏、南宋和金政权民族建国时间政权建立者都城重大事件北宋南宋辽（契丹）西夏金汉族960年赵匡胤开封（东京）陈桥兵变960年汉族1127年赵构临安岳飞抗金契丹族916年耶律阿保机上京澶渊之盟1005年党项族1038年元昊兴庆宋夏议和女真族1115年完颜阿骨打会宁中都岳飞抗金第11页/共49页女女真真金的建
5、立金的建立1、建立者：完颜阿、建立者：完颜阿骨打（金太祖）骨打（金太祖）2、定都：会宁、定都：会宁第12页/共49页金金灭灭辽辽和和北北宋宋北宋灭亡北宋灭亡（靖康之变）（靖康之变）南宋建立南宋建立第13页/共49页第14页/共49页岳飞（岳飞（1103110311421142）字鹏举，相州汤阴人（河南），）字鹏举，相州汤阴人（河南），为宋朝名将。事母至孝，家贫力学。其母亲在他背为宋朝名将。事母至孝，家贫力学。其母亲在他背上刺精忠报国四字，岳飞以此为一生处世的准上刺精忠报国四字，岳飞以此为一生处世的准则。北宋宣和中，以敢战士应募，隶留守宗泽部下，则。北宋宣和中，以敢战士应募，隶留守宗泽部下，屡破
6、金兵，宋高宗手书精忠岳飞四字，制旗赐屡破金兵，宋高宗手书精忠岳飞四字，制旗赐之。又破李成，平刘豫，斩杨么，累官至太尉，授之。又破李成，平刘豫，斩杨么，累官至太尉，授少保兼河南北诸路招讨使。少保兼河南北诸路招讨使。公元公元11291129年，金兀朮渡江南进，攻陷建康，岳飞坚年，金兀朮渡江南进，攻陷建康，岳飞坚持抵抗，于次年收复建康大破金兵。绍兴十年持抵抗，于次年收复建康大破金兵。绍兴十年(1140)(1140)统率岳家军大破金兵于郾城，收复郑州、洛统率岳家军大破金兵于郾城，收复郑州、洛阳等地，两河（淮河、黄河）义军纷起响应，复欲阳等地，两河（淮河、黄河）义军纷起响应，复欲进军朱仙镇，惜宰相秦桧力
7、主和，乃一日降十二金进军朱仙镇，惜宰相秦桧力主和，乃一日降十二金字牌，召还，诬以莫须有的罪名而入狱，后在字牌，召还，诬以莫须有的罪名而入狱，后在临安大理寺风波亭被杀害。临安大理寺风波亭被杀害。11781178年，宋孝宗时诏复官，谥武穆，宁宗时追封为年，宋孝宗时诏复官，谥武穆，宁宗时追封为鄂王，改谥忠武，有鄂王，改谥忠武，有岳武穆集岳武穆集第15页/共49页BACK第16页/共49页第17页/共49页第18页/共49页郾城大捷郾城大捷第19页/共49页第20页/共49页第21页/共49页第22页/共49页、为什么宋高宗不想岳飞收复、为什么宋高宗不想岳飞收复北方？北方？第23页/共49页第24页/
8、共49页第25页/共49页第26页/共49页第27页/共49页第28页/共49页BACK绍兴和议绍兴和议大散关大散关绍兴和绍兴和议议第29页/共49页第30页/共49页评价绍兴和议：这次和议是在宋朝打胜仗的情况下签订的，反映了宋朝统治者的妥协政策，是以屈辱的条件换来的和平，给人民增加了沉重的负担。但双方在一定时期内保持了和平，使南北方经济文化交流密切，有利于北方经济的恢复和南方经济的发展，有利于民族的融合和社会的进步。第31页/共49页第32页/共49页想一想：想一想：2 2、为什么说岳飞只能称为抗金名将而不能称为、为什么说岳飞只能称为抗金名将而不能称为 民族英雄？民族英雄？1、岳飞为什么受到
9、人民的尊敬？、岳飞为什么受到人民的尊敬？女真贵族发动的是以掠夺为目的非正义战争，给人民带来灾难，岳飞的抗金斗争代表当时反抗女真贵族暴政的广大人民利益，所以说岳飞领导的抗金斗争是正义的。由于岳飞的抗金，阻止了金军的南侵，形成了宋金的对峙局面，使南方保持相对安定的环境，促进南方经济的继续发展，因此岳飞受到人民的尊敬和怀念。第33页/共49页岳飞是抗金将领，不是民族英雄。民族英雄是指为中华民族的事业作出了巨大贡献或是反击外来侵略的英雄人物。辽宋夏金时期的战争不是外国侵略中国的战争，是在中华民族之间进行的，战争的双方都是中华民族的组成部分。因此，岳飞不是民族英雄。第34页/共49页阅读材料回答问题：材
10、料一：怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮材料一：怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功各尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年怀激烈。三十功各尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车踏破，贺兰山缺。壮靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。满江红满江红材料二：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。岳飞墓对联材料二：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。岳飞墓对联第35页/共4
11、9页问题1）材料一中的词句“靖康耻，犹未雪”指的是北宋的灭亡，请你说出靖康是在哪一年。北宋是被哪个政权所灭亡的？材料中的“胡虏及”匈奴“实际上应指的是哪一个少数民族？1127年。北宋被金年灭。女真族。第36页/共49页(2)材料一的这首词中我们感受到了岳飞什么样的思想感情？请你说出岳飞为了实现自己的壮志都做了哪些努力（2）感受到了岳飞借此词抒发他”扫荡敌寇，还我河山“的坚定意志和必胜信念。岳飞所做的努力是：多次抵抗金军的进攻，从金军手中收复许多失地第37页/共49页。（。（3 3）材料二中的佞臣指的是谁？岳飞的壮志）材料二中的佞臣指的是谁？岳飞的壮志最后没有实现，并被杀害，原因是什么？最后没有
12、实现，并被杀害，原因是什么？秦桧。原因是宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，威胁他们的统治，就向金求和。（4 4）我们是否可以评价岳飞著名的民族英雄）我们是否可以评价岳飞著名的民族英雄？为什么？你如何评价岳飞？为什么？你如何评价岳飞？“不能。因为南宋与金战争属于我国内部民族之间的战争。南宋时期著名的抗金英雄。第38页/共49页 1141年宋金和议的内容有哪些？年宋金和议的内容有哪些？答：答：11411141年，宋金达成和议，规年，宋金达成和议，规定：定：南宋向金称臣；南宋向金称臣；东起淮水，东起淮水，西至大散关一线为界，以北为金统治西至大散关一线为界，以北为金统治区，以南为宋统治区；区，以南为宋
13、统治区；南宋向金送南宋向金送纳岁币。纳岁币。第39页/共49页一单项选择（每题一单项选择（每题2 2分，共分，共4040分）：分）：科举制度正式形成于：（）科举制度正式形成于：（）隋文帝统治时期隋文帝统治时期 隋炀帝统治时期隋炀帝统治时期 唐太宗统治时期武则天统治时期唐太宗统治时期武则天统治时期 古代世界最长的运河是：（）古代世界最长的运河是：（）A.A.都江堰都江堰B.B.郑国渠郑国渠C.C.大运河大运河D.D.灵灵渠渠 隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在公元（）隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在公元（）年：年：公元公元581581年年公元公元589589年年公元公元605605年年
14、公元公元618618年年 唐太宗统治时期，名将、名相辈出。下列属于贞观名臣唐太宗统治时期，名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是：（的是：（）A A姚崇姚崇 房玄龄房玄龄B B宋璟宋璟 杜如晦杜如晦C C房玄龄房玄龄 杜如晦杜如晦D D姚崇姚崇 宋璟宋璟 历史上把唐朝的全盛时期称为：（）历史上把唐朝的全盛时期称为：（）文景之治文景之治贞观之治贞观之治开元盛世开元盛世 康乾盛世康乾盛世 唐朝时期农业发达，下列符合史实的有：（）唐朝时期农业发达，下列符合史实的有：（）出现了曲辕犁出现了曲辕犁创制了新型的灌溉工具筒车创制了新型的灌溉工具筒车创建了四十多处水利工程创建了四十多处水利工程出现了翻车出现了翻
15、车BCBCCA第40页/共49页在唐朝繁华的大都市中，现在不是省会城市的有：（）A长安B洛阳C扬州D成都唐朝时中日交往的重要人物是：（）A鉴真B玄奘C.戒日王D戒贤今天藏族的祖先是：（）吐蕃南诏回纥匈奴对唐朝“坊”的解释正确的是：（）住宅区手工业作坊商业区防洪大坝ACAA第41页/共49页1616今天的印度半岛唐朝时称：（）今天的印度半岛唐朝时称：（）大食罗马大食罗马天竺天竺波斯波斯1717“中国中国”在英文中为在英文中为“CHINA”CHINA”，它是用中国古，它是用中国古代最有影响的瓷器来借代，那么唐朝创制的闻名于世代最有影响的瓷器来借代，那么唐朝创制的闻名于世界的瓷器珍品是：（）界的瓷器
16、珍品是：（）青瓷白瓷青瓷白瓷青花瓷青花瓷唐三彩唐三彩1818在小说在小说西游记西游记中，下列哪个人物有历史原中，下列哪个人物有历史原型：（）型：（）唐僧孙悟空唐僧孙悟空猪八戒猪八戒沙和尚沙和尚1919隋朝的统治类似于下列哪个朝代：（）隋朝的统治类似于下列哪个朝代：（）秦朝秦朝 东汉东汉东晋东晋唐朝唐朝2020下列能够准确形容武则天统治的是：（）下列能够准确形容武则天统治的是：（）开皇之治开皇之治贞观之治贞观之治开元盛世开元盛世政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观CAADD第42页/共49页二读图学史（20分）：21.上图中，是筒车，主要用来；是曲辕犁。A灌溉农田C第43页/共49页右图中的二人
17、是谁？（右图中的二人是谁？（4 4分）你认为他们的主要贡献有哪些？（分）你认为他们的主要贡献有哪些？（4 4分）分）松赞干布、文成公主贡献：密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系。第44页/共49页三读史有感（三读史有感（1010分）：分）：2222 从这里开始，才算踏上了莫贺延碛从这里开始，才算踏上了莫贺延碛q q。这碛长八百里，古。这碛长八百里，古称沙河，也就是大戈壁。那里上无飞鸟，下无走兽，也无水草，称沙河，也就是大戈壁。那里上无飞鸟，下无走兽，也无水草，是行旅人最艰苦的途程。在沙漠中有一最大困难，就是容易迷是行旅人最艰苦的途程。在沙漠中有一最大困难，就是容易迷路。他走了百余里
18、后，找不到野马泉，当取出皮囊时，因袋重路。他走了百余里后，找不到野马泉，当取出皮囊时，因袋重失手落地，所储的水全流出去，使他大感恐慌；以至觉得道路失手落地，所储的水全流出去，使他大感恐慌；以至觉得道路盘回，不知向着那面走才是。因想重回到第四烽去，可是回头盘回，不知向着那面走才是。因想重回到第四烽去，可是回头走了十余里，思前想后，觉得自己一再表示，不到天竺（那时走了十余里，思前想后，觉得自己一再表示，不到天竺（那时称印度为天竺，又叫做婆罗门）决不东归一步，怎么自己回头称印度为天竺，又叫做婆罗门）决不东归一步，怎么自己回头走呢？还是应该抱定决心，宁可西进而死，决不东归而生。于走呢？还是应该抱定决心
19、，宁可西进而死，决不东归而生。于是他又口念观音，转身向西北前进。这样连走了四夜五日，没是他又口念观音，转身向西北前进。这样连走了四夜五日，没有一滴水沾喉，不禁口干腹焦，痛苦欲死，再也不能前进一步，有一滴水沾喉，不禁口干腹焦，痛苦欲死，再也不能前进一步，不得不倒卧在沙漠中，心想：不得不倒卧在沙漠中，心想：“这回可真完了。这回可真完了。”幸亏识途的幸亏识途的老马将他带到绿洲，人马才俱得苏息。在草地边停息一日，然老马将他带到绿洲，人马才俱得苏息。在草地边停息一日，然后盛水取草，才再向前进发。经过一年的长途跋涉，终于来到后盛水取草，才再向前进发。经过一年的长途跋涉，终于来到了北印度。了北印度。上述材料
20、中的上述材料中的“他他”指的是谁？他去干什么指的是谁？他去干什么他最后有没有成功？为什么？这留给你哪些启示？他最后有没有成功？为什么？这留给你哪些启示？第45页/共49页22玄奘去天竺（或印度）学佛法，取佛经。成功原因：因为他具有为了实现理想不辞辛劳，不畏艰险的优秀品质（言之有理即可）启示：无论做什么事，都要坚定信念，坚持到底，不畏艰辛。第46页/共49页四材料解析题：（四材料解析题：（2020分）分）2323阅读下列材料：（阅读下列材料：（8 8分）分）材料一：材料一：“缙绅位极人臣，不由进士者，终不为美。缙绅位极人臣，不由进士者，终不为美。”唐唐 言言材料二：有的学者说：材料二：有的学者说
21、：“科举制度如果抛开其考试内容科举制度如果抛开其考试内容而仅就其形式上看是很有科学性的。它完全可以被称为而仅就其形式上看是很有科学性的。它完全可以被称为中国传统文化的精华部分。中国传统文化的精华部分。”请回答：请回答：根据材料一，进士科是由谁创立的？（根据材料一，进士科是由谁创立的？（2 2分）分）科举制度在历史上有哪些进步作用？（科举制度在历史上有哪些进步作用？（6 6分）分）第47页/共49页23隋炀帝改善了用人制度，使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其是考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。第48页/共49页感谢您的观看！感谢您的观看！第49页/共49页