《九年级物理上学期第三次月考试卷(无答案) 苏科版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上学期第三次月考试卷(无答案) 苏科版 试题.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湖北省黄冈市英才学校2014-2015学年九年级物理上学期第三次月考试卷亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一、单项选择题（每题3分，共27分。答案填在答题卡中）1、电位器和滑动变阻器都是变阻器，右图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动。已知电阻片R的总电阻为10W，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端。当滑动片P位于图中所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6W。则下列说法中正确的是A.接线端B、C间的电压为2.4VB.电位器消耗的电功率为1
2、.44WC.通过A、B间电阻的电流为0.4AD.滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小2、下列数据中，接近实际情况的是A对人体安全的电压为220 VB一个初中生所受到的重力约是500 NC小红上学时步行的速度大约是是20 msD家用台灯正常工作时，功率大约为400 W3、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照右上图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化）AR1R2，P1P2 B
3、R1R2，P1P2 CR1R2，P1P2 DR1R2，P1P2 4、用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如右图所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙升高的温度正确的是A.甲导体的温度升高得多 B.乙导体的温度升高得多C.甲、乙两导体升高的温度相同 D.条件不足，无法判断5、如右图所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是A.电源电压为10VB. R1的阻值为18C.滑动变阻器R的最大阻值为9
4、D. R1先后两次消耗的电功率之比为436、如右上图所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）A12W B4W C8W D2W7、将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光C.通过乙灯的电流较大 ，所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W8、电炉丝断了，去掉后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内
5、产生的热量与原来产生的热量之比为A. 5 ：4 B. 1 ：5 C. 5 ：1 D. 4 ：59、我们知道，电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其原因是 A导线的电阻小 B电炉丝的电阻小 C通过导线的电流大 D通过电炉丝的电流大选择题答题卡题号123456789答案二、填空与作图（1013题每空1分，14题2分、15题3分，共17分）10、一台电动机正常工作时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2，那么它的电功率是w，这台电动机1min内产生的热量是 J，这台电动机的效率是。11、小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S，将滑
6、动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R1的阻值是 实验时，电源电压保持5V不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是 W，此时，电阻R1在10min内产生的热量为 J。12、在右图所示的电路中，A1的示数为0.2 A,A2的示数为0.6 A,电源电压为12 V，则R1=_,R2=_,R1和R2并联的总电阻为_.13、滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻，一个滑动变阻器上标有“30，2A”的字样，其中“30”表示 ，“2A”表示 。14、按如下左甲图所示电路图，用笔画线代替导线连接乙图所示实物，连线不能交叉。15、小明想
7、利用如上右图甲所示器材测定值电阻R的阻值，请根据如上器材在右边的方框内设计出符合实验要求的电路图。三、实验与探究（每空1分，共16分）16、右图是电学中常用的测量仪表及该仪表刻度盘的放大图，请仔细观察这个仪表，并结合已学过的知识，学出观察的结果。 （1）它是 表；使用时应_ _联在电路（2）当接“-”和“3”两接线柱时，分度值是 ，现在的读数是 。 17、小李和小王二位同学按右图各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20 2A”字样，电源电压为6伏且不变。连接电路时，开关应 ，小李正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，电压表的示数（选填“
8、变大”或“变小”）；当变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），小灯正常发光，小灯泡的额定功率为瓦。小王正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮。小王在查找电路故障时发现，电流表示数为0、电压表示数为6伏。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，电路故障是 。18、小聪同学准备利用如下图甲做“用伏安法测电阻”的实验。甲电路连好检查无误后，闭合开关，当滑片P移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图乙所示，计算Rx的阻值为 。于是他得出结论：被测电阻值即为计算值，小军觉得不妥，你认为不妥的原因是 ；在测出电阻后，该同学继续实验，研究导体中的电流跟电阻的关系。他
9、观察电表指针在某一合适的位置，取下Rx换上另一较大电阻R。下一步的操作是向 （填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，目的是 （填“保持”或“改变”）定值电阻两端电压。19、在“测定3.8V小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒定。 (1)某同学根据图示电路进行实验。实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小。经检查，导线连接完好，则可能的故障是_ _。 A灯泡处断路 B滑片与变阻器电阻丝断开 (2)排除故障后继续进行实验。某时刻，电压表的示数为2. 6V，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向 （填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为_ _V，若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额
10、定功率为 W。四、综合应用（20题6分、21题9分，共15分）20、爱思考的林刚利用图21所示的电路进行实验，当闭合开关S后，发现标有“6V 3W”的灯L1和标有“12V 3W”的灯L2亮度并不相同。已知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。求：（1）通过灯泡L1的电流为多大？（2）灯泡L2的实际功率是多大？ （3）灯泡L2每分钟消耗多少电能？21、家用电熨斗为满足不同布料的整烫需要，通常设计成三档不同的温度档图甲是它的工作原理图，其中、为电热丝，且，图乙是电熨斗旋转开关在不同档时的连接情况。（1）若电熨斗处于“低温档”，正常工作时消耗的电功率约为220瓦，求每根电热丝的阻值；（2）电熨斗处于“中温档”时，求它正常工作的功率；（3）电熨斗处于“高温档”时，求它正常工作的功率；（4）若某此用此电熨斗熨烫衣服时按以下程序正常工作进行求一共消耗的电能。工作档位高温档停档低温档中温档工作时间（min）5324