《5以内的加法》ppt课件.ppt

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2、的合法权益5可以分成可以分成2和(和()1和和3合成合成()()可以分成)可以分成2和和21和和()合成合成23可以分成(可以分成()和)和24和和1合成合成()填数游戏填数游戏344115为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益恭喜大家全恭喜大家全部答对啦!部答对啦!为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益我会变魔术,你们想看吗?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权

3、益我能从这个帽子里面变出气球哦,请同学们仔细看。同学们,仔细同学们,仔细看还有哦!看还有哦!为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益一、加法的认识一、加法的认识(一)感知(一)感知“加法加法”意思意思.加号加号3 14写作:写作:读作:读作:3加加1等于等于4为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。224415为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会

4、主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益让我们做做手指操吧!为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.一共有几只小松鼠?一共有几只小松鼠?(二)加法的应用(二)加法的应用为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?2.325你是怎么算出来的?你是怎么算出来的?32 5(二)加法的应用(二)加法的应用为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适

5、应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益4 41 15 5(三)看图列算式(三)看图列算式为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益3 32 25 5(三)看图列算式(三)看图列算式为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2 23 35 5(三)看图列算式(三)看图列算式为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益3 31 14 4(三)

6、看图列算式(三)看图列算式为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1 13 34 4(三)看图列算式(三)看图列算式为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益三、巩固提高三、巩固提高1.先用先用 摆一摆,再填得数。摆一摆,再填得数。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。请你用自己的方式表示出上面算式的意思。1+4=52+2=3+2=2+3=1+1=2+1=45523为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益四、布置作业四、布置作业第第28页,第页,第1题、第题、第2题。题。

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