如何描写人物动作.ppt

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1、如何描写人物动作如何描写人物动作人物动作描写就是人物动作描写就是描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。用一个词来概括老师的动作:用一个词来概括老师的动作:迎宾迎宾用一句话来概括老师的动作:用一句话来概括老师的动作:曾老师快步迈向门口,满脸堆笑,微微向前倾着身子,右手向上一切,做出请的姿势,将莫老师引了进来。猪八戒喝水猪八戒喝水猪八戒急急忙忙地猪八戒急急忙忙地跑跑到河边,也到河边,也不管水黑不黑、脏不脏,不管水黑不黑、脏不脏,趴趴下身下身子,子,撅撅起屁股,起屁股,张开张开大嘴就大嘴就“咕咕噜咕噜噜咕噜”喝喝起来。起来。如何描写人物动作呢?如何描写人物动作呢?

2、一、将大动作分解成连贯的小动作练习观看表演,请同学观看表演,请同学们将表演者的一连们将表演者的一连串动作细致地写出串动作细致地写出来来练习他()下腰,()他()下腰,()出手,用两根手指出手,用两根手指()起了那支笔。()起了那支笔。练习他()开瓶盖,将他()开瓶盖,将瓶口()进嘴里,瓶口()进嘴里,()起脖子,()()起脖子,()高胳膊,咕咚咕咚高胳膊,咕咚咕咚地喝起来。地喝起来。如何描写人物动作呢?如何描写人物动作呢?一、将大动作分解成连贯一、将大动作分解成连贯的小动作的小动作二、准确地运用动作词语二、准确地运用动作词语练习情景:我情景:我拿拿出一块钱出一块钱投进了公交车的收银投进了公交车的收银箱里。箱里。请同学们踊跃上台表请同学们踊跃上台表演这一动作。演这一动作。总结总结一、将大动作分解成连贯的小动作一、将大动作分解成连贯的小动作二、准确地运用动作词语二、准确地运用动作词语作业作业动作片段描写动作片段描写1、妈妈在洗碗、妈妈在洗碗2、弟弟在打兵乓球、弟弟在打兵乓球

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