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1、司马司马光光北宋的北宋的史学家史学家和和文学家文学家听读课文,看看课文讲了司马光一个什么听读课文,看看课文讲了司马光一个什么故事。找出不认识的生字,借助拼音认读,同故事。找出不认识的生字,借助拼音认读,同学间交流识字方法。学间交流识字方法。努好棒别别慌慌吓吓叫叫块块使使劲劲砸砸破破假假缸缸救救使使sh砸砸z假山假山水缸水缸 花园里有花园里有假山,假山下假山,假山下面有一口大水面有一口大水缸,缸,缸里装满了水。缸里装满了水。叫着喊着叫着喊着慌了慌了吓哭了吓哭了使劲使劲得救得救 假山假山 水缸水缸 叫着喊着叫着喊着 吓哭了吓哭了 慌了慌了 使劲使劲 砸破砸破 得救得救砸缸砸缸砸破砸破 有个小朋友爬
2、到假山上去有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心玩,一不小心,掉进了大水缸。掉进了大水缸。一不小心一不小心 别的小朋友都慌了,别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。着,跑去找大人。别的别的慌慌吓哭吓哭叫着喊叫着喊着着说一说一说:说:用用“有的有的-有的有的-还有的还有的-”说一句话。说一句话。下课的时候,同学们有的下课的时候,同学们有的 ,有的有的 ,还有的,还有的 。_ 的时候,的时候,_有的有的 ,有的有的 ,还有的,还有的 。司马光没有慌,他举起司马光没有慌,他举起一块大石头,一块大石头,使劲使劲砸那口缸,砸那口缸,几下子就把缸砸破了。几下子就把缸砸破了。使劲使劲使劲使劲 缸里的水流出来了,掉进缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。缸里的小朋友得救了。流流得救得救