九年级语文下册 第四单元 15无言之美教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt

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1、15 15 无言之美无言之美朱光潜朱光潜导入新课 A.A.诗人把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他诗人把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他还在江边目送远去的风帆,一直看到帆影逐渐模糊,还在江边目送远去的风帆,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头,只剩下浩浩荡荡的江水流向水消失在碧空的尽头,只剩下浩浩荡荡的江水流向水天交接之处。天交接之处。B.B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。比较以上两个句子,你觉得哪个句子更美,更比较以上两个句子,你觉得哪个句子更美,更能打动你?为什么?能打动你?为什么?今天的学习,就能为大家解出今天的学习,就能为大家解出心中的疑惑。心中的疑惑

2、。作者简介朱光潜朱光潜(1 1897-1986)897-1986),安徽桐城人。,安徽桐城人。美学家、翻译家、文艺理论家。美学家、翻译家、文艺理论家。我国现代我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人,他以深湛在中国广泛介绍西方美学的人,他以深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学。的研究沟通了西方美学和中国传统美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的外的“桥梁桥梁”,是我国现当代最负盛名并,是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。赢得崇高国际声誉的美学大师。他的主要著作有他的主要

3、著作有文艺心理学文艺心理学谈谈美美西方美学史西方美学史等。等。学习目标 1.1.阅读文章,把握作者行文思阅读文章,把握作者行文思路。路。2.2.学习举例论证的方法。学习举例论证的方法。3.3.认识艺术中的无言之美,培认识艺术中的无言之美,培养良好的审美素养。养良好的审美素养。自读课文动手标记整体感知整体感知 1.1.利用工具书,结合文下注释,扫清利用工具书,结合文下注释,扫清阅读障碍。阅读障碍。2.2.试着给本文划分层次。试着给本文划分层次。意蕴(意蕴():):附丽:附丽:姑且:姑且:笼统:笼统:蛾眉:蛾眉:寂寥(寂寥():):谚(谚()语:)语:铢(铢()两悉称:)两悉称:心旷神怡:心旷神怡

4、:轻描淡写:轻描淡写:栩(栩()栩如生:)栩如生:目不忍睹:目不忍睹:信手拈来:信手拈来:内在的意义。内在的意义。附着,依附。附着,依附。表示暂时地。表示暂时地。文中比喻女子美丽的眉毛。文中比喻女子美丽的眉毛。寂静;空旷。寂静;空旷。广泛流传的言简意赅的语句。广泛流传的言简意赅的语句。yn 缺乏具体分析,不明确;含混。缺乏具体分析,不明确;含混。li o y n 形容两方面轻重相当或优劣相等。形容两方面轻重相当或优劣相等。zh 心情舒畅心情舒畅,精神愉快。精神愉快。文中指写文章把重要问题轻轻带过。文中指写文章把重要问题轻轻带过。x 形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,形容画作、雕塑中的艺术形

5、象等生动逼真,就像活的一样。就像活的一样。形容景象很凄惨,使人不忍心看。形容景象很凄惨,使人不忍心看。意思是随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词意思是随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。语或应用典故,用不着怎么思考。字字词词疏疏通通文文章章层层次次 第一层:第第一层:第1-21-2自然段。自然段。第二层:第第二层:第3 37 7自然段。自然段。第三层:第第三层:第8 81313自然段。自然段。引出引出“无言无言”话题话题论证言、意关系论证言、意关系论证无言产生美论证无言产生美归纳观点(文末最后一句话)归纳观点(文末最后一句话)精读文本 1.1.作者是如何引

6、出作者是如何引出“无言无言”这一话题这一话题的?作者认为的?作者认为“无言无言”的意蕴,应该从哪方的意蕴,应该从哪方面着手研究?面着手研究?作作者者引引用用孔孔子子与与子子贡贡的的对对话话引引出出“无无言言”的的话题。话题。作作者者认认为为要要想想明明了了“无无言言”的的意意蕴蕴,应应该该从从美美术的观点去研究。术的观点去研究。2.2.阅读表现言意关系的语段,用一句阅读表现言意关系的语段,用一句话概括言和意之间的关系。话概括言和意之间的关系。言不尽意言不尽意 3.3.作者对文学的定义是怎样的?作者对文学的定义是怎样的?所谓文学,就是以言达意的一种美术。所谓文学,就是以言达意的一种美术。4.4.

7、作者在文中提到了一个尽善尽美的条件,作作者在文中提到了一个尽善尽美的条件,作为以言达意的文学能否满足这个条件?不能达到这为以言达意的文学能否满足这个条件?不能达到这个条件,文学是否还能达到美呢?个条件,文学是否还能达到美呢?“文字语言固然不能完全传达情绪意旨文字语言固然不能完全传达情绪意旨”,因此作,因此作为以言达意的文学,难以满足为以言达意的文学,难以满足“尽善尽美尽善尽美”的条件。的条件。作者认为不仅是文学,作者认为不仅是文学,“一切美术作品也都是这样,一切美术作品也都是这样,尽量表现,非唯不能,而且不必尽量表现,非唯不能,而且不必”,因此文学依然有,因此文学依然有“美美”的境界。的境界。

8、5.5.作者从哪几个方面证明作者从哪几个方面证明“无言无言”也能也能产生美?主要运用了什么论证方法?产生美?主要运用了什么论证方法?作者从四种艺术入手,主要运用了举例论证的方作者从四种艺术入手,主要运用了举例论证的方法。法。(1 1)将将相相片片和和图图画画相相比比,以以图图画画之之美美证证明明无无言言之美;之美;(2 2)举举论论语语、陶陶渊渊明明时时运运、李李白白怨怨情情等,等,以文学作品的含蕴之美论证无言之美;以文学作品的含蕴之美论证无言之美;(3 3)从音乐中的)从音乐中的“无声胜有声无声胜有声”论证无言之美;论证无言之美;(4 4)举举希希腊腊著著名名雕雕刻刻拉拉奥奥孔孔的的例例子子

9、,从从雕雕刻艺术的含蓄不流露来论述无言之美。刻艺术的含蓄不流露来论述无言之美。合作探究 请你结合作者的任意一则论据,说说请你结合作者的任意一则论据,说说你对你对“无言之美无言之美”的感受。的感受。诗歌只是简短的几句话,但包含诗歌只是简短的几句话,但包含的意境却极其宽广。的意境却极其宽广。如如“大漠孤烟大漠孤烟直,长河落日圆直,长河落日圆”,短短的十个字,短短的十个字,读来却似看见大漠的一切宽阔宏伟读来却似看见大漠的一切宽阔宏伟之景,一切悲凉之意,给人以悲凉之景,一切悲凉之意,给人以悲凉雄壮的美感。如果作者要描写出这雄壮的美感。如果作者要描写出这宽阔宏伟之景、悲凉之意,恐怕万宽阔宏伟之景、悲凉之

10、意,恐怕万言难尽,这正意味着作者将它们寓言难尽,这正意味着作者将它们寓于无言之中,这就是文学中深蕴的于无言之中,这就是文学中深蕴的无言之美。无言之美。写作特色 1.1.语语言言深深入入浅浅出出,通通俗俗易易懂懂。作作者者列列举举大大量量的的例例子子,把把深深奥奥的的美美学学理理论论和和人人们们日日常常的的生生活活联联系系在在一一起起,易易于于读读者者接接受受,并并从从中中学学到到一一定定的的鉴鉴赏赏方法。方法。2.2.文文章章论论证证思思路路清清晰晰。作作者者先先从从孔孔子子与与子子贡贡的的对对话话引引出出“无无言言”的的话话题题,接接着着论论述述言言意意关关系系,然然后后从从绘绘画画、文文学

11、学、音音乐乐、雕雕刻刻四四个个方方面面来来论论证证无言之美,最后归纳出自己的观点。无言之美,最后归纳出自己的观点。课堂小结 本文首先引用孔子的话,引出本文首先引用孔子的话,引出“无言无言”这一这一话题,接着论证言意关系,然后以绘画、文学、话题,接着论证言意关系,然后以绘画、文学、音乐、雕刻等各类艺术作品为例,分析了言不必音乐、雕刻等各类艺术作品为例,分析了言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的“无言之美无言之美”,最后归纳出自己的观点:,最后归纳出自己的观点:“说出来说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大的越少,留着不说的越多,所引起的

12、美感就越大越深越真切越深越真切”。文章结构绘画的选择之美绘画的选择之美文学的意蕴之美文学的意蕴之美音乐的无声之美音乐的无声之美雕刻的含蓄不露之美雕刻的含蓄不露之美拓展延伸 拿美术来表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有拿美术来表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有含蓄;与其吐肚子把一切都说出来,不如留一大部分让含蓄;与其吐肚子把一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所产生的印欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所产生的印象和美感,有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。象和美感,有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。品味下面一段话,说说你品味到品味下面一段话,说说你品味到

13、“无无言之美言之美”的例子。的例子。如如孤独之旅孤独之旅以鸭子下蛋结尾,这就给读者留下了以鸭子下蛋结尾,这就给读者留下了足够大的想象空间,鸭下蛋了杜小康可能要回去了;杜足够大的想象空间,鸭下蛋了杜小康可能要回去了;杜小康也许要抒发自己长大的感慨了。小康也许要抒发自己长大的感慨了。作者不出一言,促作者不出一言,促使我们在脑中构造图景,这就是使我们在脑中构造图景,这就是“无言之美无言之美”。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/4/242023/4/246:53:02 PM。2023/4/242023/4/24Monday,April 24,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺

14、小Monday,April 24,20236:53:02 PM4/24/2023 6:53:02 PM18:53Apr-23。2023/4/242023/4/242023/4/244/24/2023 6:53:02 PM3、2023/4/24Apr-2324-Apr-234、昨天是张退票的支票24-Apr-236:53:02 PM18:532023/4/242023/4/242023/4/24Monday,April 24,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末24-4月-23。2023/4/242023/4/242023/4/242023/4/244/24/20236、昨晚多几分钟的

15、准备4/24/2023 6:53:02 PM24 四月 20232023/4/242023/4/242023/4/247、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐2023/4/24四月 232023/4/242023/4/242023/4/244/24/20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/4/242023/4/2424 April 20239、要及时把握梦想,因为梦想一死4/24/2023 6:53:02 PM。2023/4/242023/4/242023/4/242023/4/2410、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。4/24/2023 6:53:02 PM2023/4/

16、2424-4月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。4/24/2023 6:53 PM4/24/2023 6:53 PM2023/4/242023/4/24谢谢大家谢谢大家1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路2023/4/2418:532、成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦。2023/4/242023/4/242023/4/244/24/2023 6:53:03 PM3、每天只看目标,别老想障碍Monday,April 24,2023。2023/4/242023/4/242023/4/24Monday,July 19,202124-

17、Apr-234、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子2023/4/24。2023/4/242023/4/242023/4/24Monday,April 24,20235、积极向上的心态,是成功者的最基本要素2023/4/24。2023/4/242023/4/242023/4/242023/4/244/24/20236、生活总会给你另一个机会,2023/4/246:53:03 PM2023/4/242023/4/242023/4/247、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走21:19:482023/4/242023/4/244/24/20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/4/242023/4/2424 April 20239、我们必须在失败中寻找胜利Monday,April 24,20232023/4/2410、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。4/24/2023 6:53:03 PM2023/4/2424-4月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。4/24/2023 6:53 PM4/24/2023 6:53 PM2023/4/242023/4/24谢谢大家谢谢大家

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