必修2第3章第1节认识有机化合物(第2课时).ppt

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1、用用有有机机高高分分子子材材料料制制成成的的衣衣物物含有多种有机化合物的食品含有多种有机化合物的食品用有机化合物合用有机化合物合成的药物成的药物用有机高分子化合物制成的人造器官用有机高分子化合物制成的人造器官全全 塑塑 汽汽 车车有机化合物的结构特点有机化合物的结构特点菏泽一中菏泽一中 李伟华李伟华 第第3 3章章 第第1 1节节 第第2 2课时课时 请用橡皮泥、牙签拼插甲烷结构模型请用橡皮泥、牙签拼插甲烷结构模型,并根据模型写出它的结构式、结构简式。并根据模型写出它的结构式、结构简式。注意:注意:用两种不同颜色的橡皮泥代表碳、氢原子。用两种不同颜色的橡皮泥代表碳、氢原子。活动探究活动探究1

2、1:甲烷的结构甲烷的结构知识支持:知识支持:科学研究表明科学研究表明CHCH2 2ClCl2 2只有一种结构。只有一种结构。nngtq火火有机物中碳原子的成键方式有哪些?有机物中碳原子的成键方式有哪些?观察观察思考思考活动探究活动探究2 1、试拼插乙烷(、试拼插乙烷(C2H6)的结构模型。)的结构模型。2、根据模型,将它的结构式、结构简式写、根据模型,将它的结构式、结构简式写在学案相应位置。在学案相应位置。活动探究活动探究3:1 1、试拼插丙烷(、试拼插丙烷(C C3 3H H8 8)的结构模型。)的结构模型。2 2、根据模型,将它的结构式、结构、根据模型,将它的结构式、结构简式写在学案相应位

3、置。简式写在学案相应位置。3 3、总结出甲烷、乙烷、丙烷结构的、总结出甲烷、乙烷、丙烷结构的共同特点。共同特点。烷烃的概念烷烃的概念 碳原子和碳原子之间全部以碳原子和碳原子之间全部以 结合结合成成 ,碳原子剩余的价键全部被氢原子,碳原子剩余的价键全部被氢原子所所 的烃。的烃。单键单键链状链状饱和饱和【迁移应用迁移应用1 1】请判断下列结构中哪些属于烷烃请判断下列结构中哪些属于烷烃 ()H HH H A A、CHCH3 3CHCH3 3 B B、C=C C=C H H H H C C、CHCH3 3CHCHCHCH3 3 D D、CHCH2 2 CHCH2 2 CH CH3 3 CH CH2 2

4、CHCH2 2 ACAC活动探究活动探究4 4:1 1、试拼插丁烷(、试拼插丁烷(C C4 4H H1010)可能的结构)可能的结构模型。模型。2 2、根据模型,将其结构式、结构简、根据模型,将其结构式、结构简式写在学案相应位置。式写在学案相应位置。思考:它们是同一种物质吗?思考:它们是同一种物质吗?正丁烷正丁烷异丁烷异丁烷熔点:熔点:-138.4-138.4;沸点:沸点:-0.5-0.5;密度:密度:0.5788 g0.5788 gcm-cm-3 3熔点:熔点:-159.6-159.6;沸点:沸点:-11.7-11.7;密度:密度:0.557 g0.557 gcm-cm-3 3 具有具有相同

5、分子式相同分子式而而结构不同结构不同的的化合化合物物互为同分异构体互为同分异构体。同分异构现象同分异构现象 化合物具有化合物具有相同分子式相同分子式,但具有不,但具有不同结构的现象同结构的现象,叫做同分异构现象;,叫做同分异构现象;同分异构体同分异构体【迁移应用2】关于正丁烷与异丁烷下列说法正确的是(关于正丁烷与异丁烷下列说法正确的是()A A、具有相似的化学性质、具有相似的化学性质B B、具有相同的物理性质、具有相同的物理性质C C、分子具有相同的空间结构、分子具有相同的空间结构D D、分子式相同,但分子内碳原子的连结方式不同、分子式相同,但分子内碳原子的连结方式不同ADAD烷烃名称烷烃名称

6、碳原子数碳原子数同分异构体个数同分异构体个数甲烷甲烷11乙烷乙烷21丙烷丙烷31丁烷丁烷42戊烷戊烷53己烷己烷65庚烷庚烷79辛烷辛烷818壬烷壬烷935癸烷癸烷1075二十烷二十烷20366319366319思考探究思考探究下列物质互为同分异构体的是下列物质互为同分异构体的是_ CHCH2 2-CH-CH2 2 CH CH3 3-CH-CH2 2-CH-CH2 2-CH-CH3 3 CH CH3 3-CH-CH-CH-CH3 3 CH CH3 3 CHCH3 3 CHCH3 3 CH CH3 3 CH CH3 3 CH CH3 3-CH-CH2 2-CH-CH3 3 CH CH2 2-CH

7、-CH2 2 CH CH3 3-CH-CH-CH-CH3 3 CH CH3 3概括概括整合整合通过本节课的学习,我的收获是什么?通过本节课的学习,我的收获是什么?【迁移应用迁移应用3 3】关于有机化合物种类繁多的原因下列叙述正关于有机化合物种类繁多的原因下列叙述正确的是(确的是()A A、碳原子通过共价键与其它原子相结合、碳原子通过共价键与其它原子相结合B B、有机化合物中同分异构现象普遍存在、有机化合物中同分异构现象普遍存在C C、碳原子成键方式多样性的特点、碳原子成键方式多样性的特点D D、有机化合物能发生取代反应、有机化合物能发生取代反应BCBC近几年的诺贝尔化学奖2000年,在导电聚合

8、物领域作出开创性的贡献。2001年,在手性催化氢化反应领域作出贡献。2002年,发明了对生物大分子进行识别和结构分析的方法。2004年,发现了泛素调节的蛋白质降解。2005年,在有机化学的烯烃复分解方面做出了贡献。2008年,发现并发展了绿色荧光蛋白。2009年,因核糖体的结构和功能的研究而获奖。2010年,因开发更有效的连接碳原子以构建复杂分子的方法获奖。我们的使命我们的使命v首先打好知识基础,在今后学习中,更深入首先打好知识基础,在今后学习中,更深入体会有机物的结构特点和性质,从而有助于体会有机物的结构特点和性质,从而有助于合成新有机物。合成新有机物。v将来在与人类密切相关的领域如医药、有

9、机将来在与人类密切相关的领域如医药、有机化肥、食品、炸药、香料、塑料、合成纤维化肥、食品、炸药、香料、塑料、合成纤维等材料做深入的研究等材料做深入的研究!v更可能在生命科学、材料科学和环境科学方更可能在生命科学、材料科学和环境科学方面做出更巨大的贡献面做出更巨大的贡献!v相信我们利用有机化学的知识,会更好地服相信我们利用有机化学的知识,会更好地服务全人类,造福全人类!务全人类,造福全人类!CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3 CH3 CH3 CH3 C CH3 CH3正戊烷正戊烷 异戊烷异戊烷 新戊烷新戊烷 拼插戊烷(拼插戊烷(C5H12)同分异构体的结构)同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。模型并写出相应的结构简式。动手实践

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