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1、体质健康测试中的数据分析体质健康测试中的数据分析(第一课时)2011人教版八年级下册人教版八年级下册 第二十章第二十章 数据分析数据分析宜昌金东方初级中学宜昌金东方初级中学 秦贵容秦贵容大家觉得自己的体质健康状况怎么样大家觉得自己的体质健康状况怎么样?问题引入 激发兴趣身体形态方面身体形态方面身体机能方面身体机能方面身体素质方面身体素质方面如身高标准体重等如台阶实验等如50米跑等你知道我们你知道我们学学校八年级学生的体质健康状况吗?校八年级学生的体质健康状况吗?问题探究课 题 学 习 任 务 收集我校八年级学生的体质健康登记表,分析登记表中的数据,对我校八年级学生的体质健康情况进行评定,从而提
2、出增强学生体质健康的建议。明确任务 分工合作 分工合作:每个小组七个人,每个同学负责一个维度,最后两名同学负责总分和等级.一、收 集 数 据1、确定样本 从全校八年级五个班中分别随机抽取4名男生和4名女生,组成一个容量为40的样本.2、确定抽取样本的方法按照各班的学号,随机抽取4名男生和4名女生.活动探究 展示交流二、整 理 数 据 根据你收集的原始数据能清晰地反映出本校八年级学生的体质健康状况吗?如果不能,可以用什么方式作进一步的整理更好?列表整理数据成绩划记频数百分比不及格及格良好优秀合计三、描 述 数 据 描述数据可以用哪几种统计图形?根据各统计图的特点和你整理的数据情况,你能选择合理的
3、统计图描述前面你得到的数据吗?四、分 析 数 据 根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据的平均数、中位数、众数、方差等,通过分析图表和各种统计量得出结论。数据的集中数据的集中趋势数据的波数据的波动程度程度平均数平均数中位数中位数众众 数数方方 差差用用样本本估估计总体体 用用样本平均数估本平均数估计总体平均数体平均数 用用样本本方差方差估估计总体方差体方差青少年体质健康水平下滑及原因拓展延伸 归纳总结作 业撰写调查报告撰写调查报告 教育部教育部加大加大了中考了中考体育体育的分的分数数权重,重,九年九年级的同学正在的同学正在积极地极地针对自身状况自身状况进行行锻炼,作作为一名八年一名八年级的学生更的学生更应该早作准早作准备,不断提高自己的身,不断提高自己的身体素体素质,作一名阳光健康的中,作一名阳光健康的中学生学生活动小结