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1、摘要TO THE END第1页/共27页一、职业与道德和法律BACK第2页/共27页职业通俗表述就是人们所从事的工作。一定的职业是个人获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。长期从事某种职业活动的人也通过职业训练而逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。因此有职业就有了相应的职业要求。职业要求是保证职业活动有序进行的必要条件，既有道德层面的内容，也有法律层面的内容。道德层面的内容就是职业道德。BACK第3页/共27页职业道德概念：从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。在学校、医院或者一些公司，都可以看到一些守则、公约、条例、口
2、号等内容，这些是特定行业的部分职业道德要求。职业道德随着分工的出现而逐步形成，又随着分工的发展而不断发展，职业道德是一般社会道德的特殊形式。BACK第4页/共27页职业生活中的法律概念：指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中必须遵循的法律规范。通过国家强制力来保障实施的行为规范，对职业活动具有更强的约束力。BACK第5页/共27页职业道德和法律的区别于联系区别联系职业道德是以职业人利职业道德是以职业人利他为出发点，以自律为他为出发点，以自律为基本手段。基本手段。职业中的法律是相关人职业中的法律是相关人的行为底线，既有利他的行为底线，既有利他也有利己，以他律为主也有利己，以他律为主要手段要手段
3、都有鲜明的职业性，它都有鲜明的职业性，它们的表达的都是具体职们的表达的都是具体职业的基本要求，并通过业的基本要求，并通过这些要求体现出特定职这些要求体现出特定职业的职责或价值，往往业的职责或价值，往往表现为某一职业特有的表现为某一职业特有的传统和习惯。传统和习惯。BACK第6页/共27页二、职业道德的属性和基本要求BACK第7页/共27页职业道德的属性1、一般属性一般属性：职业道德首先是符合社会认可的一般性、普遍性的价值标准的公共性准则，所有行业都应当遵守公共性的职业道德准则。2、特殊属性特殊属性 ：不同职业活动要求不同的行业性道德规范，如。公务员要忠于祖国，热爱人民，清正廉洁；医务人员要防病
4、治病，救死扶伤；教师要为人师表，教书育人；科技工作者要献身科学、追求真理、造福人类，等等。BACK第8页/共27页基本要求一：爱岗敬业 职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、成就事业的重要舞台。爱岗敬业就是从业人员热爱自己的工作岗位，尊重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本的要求。干一行爱一行，爱一行钻一行精益求精，尽职尽责以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻了解孔祥瑞BACK第9页/共27页2007年感动中国获奖人物孔祥瑞【颁奖词】不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，还应该是那些不仅贡献汗水
5、还贡献智慧的人。150项革新，给国家带来8000万元效益，这就是一个工人的成就。介绍：仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉。孔祥瑞说自己有“三必改”存在安全隐患的必改；不适合生产的必改；不便于维修保养的必改。2001年，他主持创新“门机主令器星形操作法”，使门机每一次作业可节省时间15.8秒，当年创效1600万元；2003年，他主持的“门座式起重机中心集电器”技改项目，被授予国家级实用型发明专利。提倡爱岗敬业，热爱本职工作，并不是要求人们终身只能干“一”行，爱“一”行，也不排斥人的全面发展。BACK第10页/共27页为什么要诚实守信？基本要素二：诚实守信 诚实：就是忠诚老实，不讲假话
6、。诚实：就是忠诚老实，不讲假话。守信：就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。守信：就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。诚实和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。BACK第11页/共27页为什么要诚实守信诚实守信是做人的准则。在职业活动中，缺失了诚信就会失去人们的信任，失去社会的支持，失去成长和发展的机遇。那些弄虚作假，欺上瞒下，欺骗国家与人民的人，最终都受到了应有的惩罚。诚实守信是做事的基本
7、准则。现在有一句话是信誉和形象是企业的无形资产。如果一个从业人员不能诚实守信，那么他所代表的社会团体或是经济实体就得不到人们的信任，对社会再没有号召力。诚实守信是公民道德建设的重点。市场经济是信用经济，一旦违背了诚实守信的原则，不仅正常的职业关系遭到破坏，利益遭受损失，而且会破坏社会公正，损害个人或团体的形象，从而导致个人和社会的双输结局。BACK第12页/共27页基本要求三：办事公道1.含义：从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权害公，不以私害民，不假公济私。2.怎样才能做到办事公道？（1）处理各种利害关系时平等、公正地对待他人。（2）不以职业之便利牟取不正当的个人利
8、益。（3）服务团体，不损害自己所属的团体利益。（4）服务社会，不损害社会公众和国家、民族利益。BACK第13页/共27页基本要求四：服务群众1.含义：在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。马克思主义认为，人民群众是历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者。2.怎样做到服务群众？（1）企业和商业领域：树立良好的信誉和形象，争取经济利益和社会效益双赢。（2）事业单位尤其是公务员，要树立廉政意识和公仆意识。BACK第14页/共27页基本要求五：奉献社会1.1.奉献社会奉献社会要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业业地工作，
9、自觉为社会和他人做贡献，尽到力所能及的责任。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。2.2.为什么要奉献社会？为什么要奉献社会？第一，发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延。第二，发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处。第三，发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气。奉献社会是一种人生境界，是一种融在一生事业中的高尚人格。一个人只要达到一心为社会做奉献的境界，他工作就必然能做得很好，就是全心全意为人民服务。马克思说BACK第15页/共27页马克思说如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为
10、这是为大家而献身；那时我们所感受到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思青年在选择职业时的考虑BACK第16页/共27页三、职业生活中法律的基本要求BACK第17页/共27页与职业直接相关的法律 与职业生活相关的法律很多。从适用对象来说，既有适用于与用人单位形成劳动关系的劳动者的劳动法，又有适用于公务员的公务员法，还有适用于某一特定职业的教师法、律师法、法官法、检察官法、警察法等。此外，在全民所有制工业企业法、安全生产法等一些相关的法律法规中，也有关于职工权利义务的规定。中华人
11、民共和国劳动法和中华人民共和国公务员法是职业生活中最主要的法律，要求我们认真了解和把握。BACK第18页/共27页劳动法的概念调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称BACK第19页/共27页劳动法的基本原则一、维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合二、按劳分配与公平救助相结合三、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合四、劳动行为自主与劳动标准制约相结合BACK第20页/共27页劳动者的基本权利与义务劳动法规定的劳动者权利有：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳
12、动争议处理的权利；法律、法规规定的其他权利。这些其他权利主要包括：依法享有参加和组织工会的权利；参与民主管理的权利；参加社会义务劳动的权利；开展劳动竞赛的权利；提出合理化建议的权利；从事科学研究、技术革新、发明创造的权利；依法解除劳动合同的权利；对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有拒绝执行的权利；对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利；对违反劳动法的行为进行监督的权利等。劳动法规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；执行劳动安全卫生规程；遵守劳动纪律和职业道德。BACK第21页/共27页劳动争议的处理劳动争议发生后，当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协
13、商解决。（1）协商。当用人单位与劳动者发生劳动争议时,双方当事人可以通过友好协商的方式解决。但协商不是处理劳动争议的必经程序，不愿协商的，可以申请调解。（2）调解。劳动争议发生后,当事人也可向本单位劳动争议调解委员会申请调解。但调解也不是处理劳动争议的必经程序，当事人任何一方不愿调解的，可以直接向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。调解原则也适用于仲裁和诉讼程序。（3）仲裁。调解不成的，当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。劳动争议仲裁委员会是指县、市、市辖区设立的裁处企业与职工之间发生的劳动争议的组织机构。劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门代表、同级工会代表、用人单位方面的代表组
14、成。（4）诉讼。劳动争议当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。一方当事人在法定期限内不起诉又不履行仲裁裁决的BACK第22页/共27页四、大学生职业道德素质与法律素养的培养BACK第23页/共27页大学生培养良好的职业道德素质和法律素养的必要性职业生活能否顺利，是否成功，既取决于个人专业知识和技能，也取决于个人的职业道德素质和法律素质。因此，大学生有意识地、认真地培养良好的职业道德素质和法律素质。BACK第24页/共27页培养途径 1.学习在大学学习阶段，同学们应当将职业道德和职业中相关法律的知识纳入到自己的学习计划中，有计划有目的地学习掌握相关知识。2.自我修养 大学生要提高自己的职业道德素质和法律素质，不应只停留在对法律知识的记忆和背诵的层面上，而应当将其内化为自身的素质，提高到自觉意识的层面，并体现在职业活动中。3.职业实践应当利用假期或实习的机会，多接触社会，多接触职业生活，使自己在服务社会的过程中得到升华和提高。BACK第25页/共27页演示结束，谢谢主讲人：班 级：课件设计：潇潇竹林风素材提供：第26页/共27页感谢您的观看！第27页/共27页