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1、高一信息技术第一节课l上机守则上机守则l信息技术学科特点信息技术学科特点及学习方法及学习方法l高中信息技术学科解读高中信息技术学科解读l随堂任务设计随堂任务设计一、一、学生上机守则学生上机守则无极中学微机室2023/4/212学生上机守则l1 1、严格按上机编号对号、严格按上机编号对号入座，不得随意变更上机入座，不得随意变更上机座位。座位。学生上机守则l2、听从教师指导和指挥，出现死机现象不得随意关机冷起动。如发现硬件故障，应及时向管理人员和辅导教师报告，不得自行拆卸任何部件。学生上机守则l3、爱护机房内的一切财产，不准随意搬动设备，不准乱击键盘等器件。学生上机守则l4、保持机房内的安静、整洁
2、，不带零食水饮料等进入机房，不在机房内乱丢纸屑，不高声喧哗。不能乱吵！保持安静学生上机守则l5、严格遵守上机作息时间，做到不迟到，不早退，不旷课。学生上机守则l6、不得在上课期间玩游戏，一经发现严格处理！学生上机守则l7、上机结束，正确关闭计算机，摆放好桌凳，依次离开机房。学生上机守则8、对违反规定者，视情节轻重给予批评教育、赔偿损失等处理，直至取消上机资格。首页二、信息技术学科特点及学习方法二、信息技术学科特点及学习方法信息技术学科特点l技术性l实践性l实用性l前沿性首页学习方法学习方法1、勤学多问、勤学多问 勤学就是利用有效的时间多学习，如课上积极主动地在老师的引导下学好信息技术课本知识，
3、课下可订阅一些信息技术类书刊，扩大知识面，并试着解决一些课程问题等。多问就是课上课下要多虚心地向老师、同学、计算机多交流，这样会自然地在一种有趣的学习氛围中增长自己处理信息的能力。学习方法学习方法2、多上机实践、多上机实践 有一句名言：“I hear,and I forget.I see,and I remember.I do,and I understand.”告诉我们：“没有实践就没有真知”。因此，多上机实习是学好信息技术课程的重要途径。学习方法学习方法 3、多思考，举一反三、多思考，举一反三 信息技术内容虽然很多，但有很多基本知识、基本技能却是相通的，如菜单的基本操作、“帮助”信息的获取
4、、编程的基本结构、新软件的使用等。因此，在学习信息技术课程的过程中，还要多思考，以求举一反三，融会贯通。也只有这样，学会的信息技术才会变为自己的活的知识。学习方法学习方法4、充分利用好网上资源、充分利用好网上资源 网络给了我们一个知识的窗口，在Internet网上，可以发现很多有利于学习信息技术课程的有用的信息，充分利用好网络，是学好信息技术课程的一个重要方面。三三、高中信息技术学科、高中信息技术学科标准解读标准解读2023/4/2117普通高中新课程结构普通高中新课程结构信息技术信息技术信息技术信息技术学习学习领域领域（八大（八大领域）领域）科目科目（1213科目）科目）模块模块（130多多
5、模块）模块）数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术（略）（略）算算法法与与程程序序设设计计多多媒媒体体技技术术应应用用网网络络技技术术应应用用人人工工智智能能初初步步数数据据管管理理技技术术信信息息技技术术基基础础2023/4/2118“信信息息技技术术基基础础”为为必必修修模模块块，是是高高中中学学生生信信息息素素养养提提升升的的基础，也是学习各
6、选修模块的前提，具有普遍价值。基础，也是学习各选修模块的前提，具有普遍价值。模模块块以以信信息息处处理理与与交交流流为为主主线线，围围绕绕学学生生的的学学习习与与生生活活需需求求，强调信息技术与社会实践的相互作用。强调信息技术与社会实践的相互作用。通通过过本本模模块块的的学学习习，学学生生应应该该掌掌握握信信息息的的获获取取、加加工工、管管理理、表表达达与与交交流流的的基基本本方方法法；能能够够根根据据需需要要选选择择适适当当的的信信息息技技术术交交流流思思想想，开开展展合合作作，解解决决日日常常生生活活、学学习习中中的的实实际际问问题题；理理解解信信息息技技术术对对社社会会发发展展的的影影响
7、响，明明确确社社会会成成员员应应承承担担的的责责任任，形形成与信息化社会相适应的价值观。成与信息化社会相适应的价值观。本模块的教学要强调在信息技术应用基础上提升信息素养；本模块的教学要强调在信息技术应用基础上提升信息素养；要面向学生的日常学习与生活，让学生在亲身体验中培养信息要面向学生的日常学习与生活，让学生在亲身体验中培养信息素养。素养。它由它由4 4个主题组成，结构如下：个主题组成，结构如下：信息资源管理信息资源管理信息加工与表达信息加工与表达信息技术与社会信息技术与社会信息获取信息获取信息处理与交流信息处理与交流信息技术基础信息技术基础必必必必修修修修模模模模块块块块信信信信息息息息技技
8、技技术术术术基基基基础础础础课课课课程程程程标标标标准准准准学什么样技术？为什么人服务学什么样技术？为什么人服务？2023/4/2119信息信息技术技术基础基础模块模块教学指导意见软件要求必备软件：必备软件：操作系统、Internet Explorer 8.0以上、Office2003（含Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Access）、2023/4/2120四四、随堂任务设计随堂任务设计2023/4/21211、填写机房座位表。、填写机房座位表。2、以、以“我和计算机我和计算机”为题，写为题，写一篇小短文，写上姓名和毕业一篇小短文，写上姓名和毕业学校。参考内容：学校。参考内容：你对计算机你对计算机的认识，你期望得到哪些计算的认识，你期望得到哪些计算机知识，计算机对你的帮助，机知识，计算机对你的帮助，计算机有哪些益处与坏处，你计算机有哪些益处与坏处，你什么时候接触计算机，你的计什么时候接触计算机，你的计算机水平，你初中学习计算机算机水平，你初中学习计算机情况等。然后上传到教师机。情况等。然后上传到教师机。2023/4/2122