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1、 西西沙沙群群岛岛一一带带海海水水五五光光十十色色，瑰瑰丽丽无无比比：有有深深蓝蓝色色的的，淡淡青青的的，浅浅绿绿的的，杏杏黄黄的的。一一块块块块，一一条条条条，相相互互交交错错着着。因因为为海海底底高高低低不不平平，有有山山崖崖，有有峡峡谷谷，海海水水有有深深有有浅浅，从从海海面面看看，色色彩彩就就不同了。不同了。引入新课引入新课引入新课引入新课自读要求：自读要求：1 1、自由读课文，边读边划出生字新词，不懂的请做上记号。、自由读课文，边读边划出生字新词，不懂的请做上记号。2 2、在书中给生字注音，找朋友。、在书中给生字注音，找朋友。3 3、同桌分享学习收获，然后一起交流。、同桌分享学习收获
2、，然后一起交流。我会认我会认yuyu优优岩岩粪粪ynynfnfn参参uu饶饶瑰瑰虾虾roroxixishnshn武武ww辈辈bibi设设shsh我会写我会写淡淡错错数数岩岩优优浅浅挺挺 鼓鼓厚厚 宝宝虾虾贵贵我会做我会做优（优秀）（优美）优（优秀）（优美）崖（山崖）（海崖）崖（山崖）（海崖）厚（丰厚）（厚实）厚（丰厚）（厚实）数（数数）（数不清）数（数数）（数不清）粪（鸟粪）（粪便）粪（鸟粪）（粪便）饶（富饶）（求饶）饶（富饶）（求饶）我会做我会做风景（风景（）物产（物产（）五（五（）十（）十（）（）来（）来（）去）去（）不低）不低 成（成（）结（）结（）海底的岩石上生长着各种各海底的岩石上生
3、长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威披甲，划过来，划过去，样子挺威武。武。第三段第三段1、小组自由朗读第三自然段。2、找一找，海底有些什么？3、选一种你喜欢的海底动物。4、把描写它的语句读给小组其它同学听一听。合作学习合作学习海底有什么：海底有什么：怎么样：怎么样：珊瑚珊瑚有的像有的像有的像有的像海参海参到处都是，懒洋洋地蠕动到处都是，懒洋洋地蠕动大龙虾大龙虾全身披甲，威武全身披甲，威武海参海参懒洋洋地蠕动大龙虾
4、大龙虾 四人小组合作学习四人小组合作学习：1 1、学习四自然段、学习四自然段 ，看看西沙群岛，看看西沙群岛海里还有些什么？怎么样？海里还有些什么？怎么样？2 2、你最喜欢哪一种，为什么？、你最喜欢哪一种，为什么？3 3、小组互听互说，讨论结果。、小组互听互说，讨论结果。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮圆溜溜的，身上
5、长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。水，一半是鱼。海龟海龟学一学，找一找学一学，找一找1 1、这篇课文向我们介绍了风景优美、物产丰富的、这篇课文向我们介绍了风景优美、物产丰富的西沙群岛，作者用词准确生动，读来也非常有趣西沙群岛，作者用词准确生动，读来也非常有趣味，请同学们把好的词句摘抄在读书笔记上。味，请同学们把好的词句摘抄在读书笔记上。2 2、对西沙群岛，你们还了解多少呢？请到课外广、对西沙群岛，你们还了解多少呢？请到课外广阔的天地中查找有关的图片和资料，收集整理成阔的天地中查找有关的图片和资料，收集整理成小小的调查报告，在班上交流，那就更有趣了小小的调查报告，在班上交流，那就更有趣了。争当优秀小导游争当优秀小导游 学了学了富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛一课，文中哪些一课，文中哪些景物给你留下了深刻的印象？跟同桌说说，并景物给你留下了深刻的印象？跟同桌说说，并把它画下来，再扮演解说员，在四人小组内介把它画下来，再扮演解说员，在四人小组内介绍，每个小组评选优秀解说员，当小导游带领绍，每个小组评选优秀解说员，当小导游带领同学们观赏美丽富饶的西沙群岛。同学们观赏美丽富饶的西沙群岛。谢 谢