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1、青岛版五年级科学下册青岛版五年级科学下册 齿轮齿轮各种各样的齿轮你能说说这些齿轮有什么共同特点吗？你能说说这些齿轮有什么共同特点吗？圆形圆形 边缘有齿边缘有齿有转动轴有转动轴 可以转动可以转动小组合作探究：小组合作探究：玩玩你们组里的齿轮，看看有什么发现，并玩玩你们组里的齿轮，看看有什么发现，并填写实验报告单。填写实验报告单。温馨提示：温馨提示：玩法一：利用乐高玩具，拼装玩法一：利用乐高玩具，拼装3 3个相互咬合的齿轮，个相互咬合的齿轮，转转看，看到了什么？然后拿走中间的齿轮，再转转转看，看到了什么？然后拿走中间的齿轮，再转动下，看看这次会怎样？动下，看看这次会怎样？玩法二：利用乐高玩具，拼装
2、上一大一小两个相互玩法二：利用乐高玩具，拼装上一大一小两个相互咬合的齿轮，在齿轮上分别做上标记，然后转动大咬合的齿轮，在齿轮上分别做上标记，然后转动大齿轮，看看小齿轮转动速度会怎样？在转动小齿轮，齿轮，看看小齿轮转动速度会怎样？在转动小齿轮，看看大齿轮转动速度会怎样？看看大齿轮转动速度会怎样？玩法三：利用乐高玩具，拼装两个齿轮，两位同学玩法三：利用乐高玩具，拼装两个齿轮，两位同学捏住摇杆，往同一方向转，结果会怎样？说明什么。捏住摇杆，往同一方向转，结果会怎样？说明什么。发现：发现：、传递力、传递力、改变速度、改变速度、改变方向、改变方向学以致用：学以致用：你知道为什么你知道为什么2 2号小车会号小车会赢了吗？赢了吗？留心生活：留心生活：你见过哪些运用齿轮的你见过哪些运用齿轮的机械呢？机械呢？我能行我能行 组内利用所带工具制作一个相组内利用所带工具制作一个相互咬合的齿轮，转一转，找找优点互咬合的齿轮，转一转，找找优点和不足和不足。标准齿轮的要求：标准齿轮的要求：做齿轮材料要有一定的硬度做齿轮材料要有一定的硬度 组合在一起的齿轮齿的大小要一致组合在一起的齿轮齿的大小要一致 齿轮的固定轴必须在中心齿轮的固定轴必须在中心谢谢指导谢谢指导