《人教版部编版小学语文二年级上册-小蝌蚪找妈妈-名师公开课教学PPT课件22.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编版小学语文二年级上册-小蝌蚪找妈妈-名师公开课教学PPT课件22.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大大的脑袋黑黝黝，大大的脑袋黑黝黝，大大的脑袋黑黝黝，大大的脑袋黑黝黝，长长的尾巴水中游，长长的尾巴水中游，长长的尾巴水中游，长长的尾巴水中游，长大是庄稼的好朋友。长大是庄稼的好朋友。长大是庄稼的好朋友。长大是庄稼的好朋友。1 1、小蝌蚪找妈妈、小蝌蚪找妈妈塘塘 脑脑 袋袋 灰灰 捕捕 迎迎 阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披 鼓鼓gugut t ngngnonod d i ihuhubby y ngng y y kunkun我会我会认dng dng p pgg池池塘塘 脑袋脑袋 灰灰色色 迎迎上去上去 阿姨阿姨 宽宽嘴巴嘴巴 乌乌龟龟 顶顶上上 披披着着 鼓鼓着着 捕捕食食t t ngng
2、no no易易读错字字 hu hu b b y y ngng kun kun gu gu dng dng p p g g d d i i y y 长长zhngzhng（长大）（长大）chch ngng（长长）（长长）多音字多音字只只zhzh（只能）（只能）zhzh（一只）（一只）池塘：池塘：快活：快活：摆动：摆动：连忙：连忙：理解理解词语蓄水的坑，一般不太大，也不太深。蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨过后，造句：大雨过后，池塘池塘里的水满了。里的水满了。高兴，快乐。高兴，快乐。造句：小鸟在树林里造句：小鸟在树林里快活快活的歌唱。的歌唱。来回摇动；摇摆。来回摇动；摇摆。造句：柳枝随风造
3、句：柳枝随风摆动摆动着。着。急忙，赶快。急忙，赶快。造句：上课铃响了，同学们造句：上课铃响了，同学们连忙连忙走进教室。走进教室。碧绿：碧绿：尾巴：尾巴：害虫：害虫：理解理解词语青绿色。青绿色。造句：造句：碧绿碧绿的草丛中，有不少鲜艳的花朵。的草丛中，有不少鲜艳的花朵。鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。衡等。造句：燕子的造句：燕子的尾巴尾巴似剪刀。似剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。直接或间接对人类有害的虫类。造句：青蛙正在捕食造句：青蛙正在捕食害虫害虫。说一说课文写了什么说一说课
4、文写了什么？本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。并跟着妈妈一起捉害虫的故事。池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪，大大群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的脑袋，黑灰色的身子，甩着长的身子，甩着长长的尾巴，快活长的尾巴，快活地游来游去。地游来游去。小蝌蚪长什么样？小蝌蚪长什么样？池塘里池塘里有一群小蝌有一群小蝌蚪，蚪，大大的大大的脑袋，脑袋，黑灰黑灰色的色的身子，身子，甩着甩着长长的长长的尾巴，快活尾巴，快活地游来游去。地游来游去。快活地快活地游来游去游来游去 u核心问题：核心问题：小蝌蚪是怎样找到妈妈
5、的？小蝌蚪是怎样找到妈妈的？u串珠问题：串珠问题：1.1.读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？到了谁？2 2.小小蝌蚪在找妈妈时，外形发生了怎样的变化？蝌蚪在找妈妈时，外形发生了怎样的变化？读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过读课文，说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？程中都遇到了谁？小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨和乌龟。小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨和乌龟。小蝌蚪游哇游，过小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问就迎上去，问：“鲤鲤鱼
6、阿姨，我们的妈妈鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？在哪里？”鲤鱼妈妈鲤鱼妈妈说说：“你们的妈妈四你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！到那边去找吧！”“他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈鲤鱼妈妈说：妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！边去找吧！”从从“迎迎”字看出了什么？字看出了什么？“迎迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，可妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为
7、阿姨，可以看出小蝌蚪非常的懂以看出小蝌蚪非常的懂礼貌。礼貌。小蝌蚪游哇游，过小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着忙追上去，叫着：“妈妈妈，妈妈！妈，妈妈！”乌龟笑着乌龟笑着说说：“我不是你们的妈我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找衣裳。你们到那边去找吧！吧！”“他们看见一只乌龟摆动他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：追上去，叫着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”乌
8、龟笑着说：乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”从这一段你能体会到了什么？从这一段你能体会到了什么？“连忙追上去连忙追上去”说明小蝌蚪找妈妈的心情很急说明小蝌蚪找妈妈的心情很急切。切。“笑笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。则说明乌龟很和蔼、亲切。“头顶有两头顶有两只大眼睛，披着绿衣裳只大眼睛，披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征，为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。一些特征，为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。拓展：拓展：小小蝌蚪在找妈妈的过程中，还会
9、遇蝌蚪在找妈妈的过程中，还会遇到谁？请展开想象写一写。到谁？请展开想象写一写。一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫：的肚皮是白的，就迎上去大声叫：“妈妈！妈妈！妈妈！妈妈！”螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：“我不是你们的我不是你们的妈妈。你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿妈妈。你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀？呀？”小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地说：说：“对不起呀，我们认错了。对不起呀，我们认错了。”小蝌蚪游哇小蝌蚪游哇游，过了几天，尾游，过
10、了几天，尾巴变短了。他们游巴变短了。他们游到荷花旁边，看见到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大肚皮，鼓着一对大眼睛。眼睛。荷叶上荷叶上蹲蹲着一着一只大青蛙，只大青蛙，披披着着碧绿的衣裳，碧绿的衣裳，露露着着雪白的肚雪白的肚皮皮，鼓鼓着一对着一对大眼睛。大眼睛。小蝌蚪游过去，小蝌蚪游过去，叫着：叫着：“妈妈，妈妈妈，妈妈！妈！”青蛙妈妈低青蛙妈妈低头一看，笑着说：头一看，笑着说：“好孩子，你们已好孩子，你们已经长成青蛙了，快经长成青蛙了，快跳上来吧！跳上来吧！”他们他们后腿一蹬，向前一后腿一蹬，向前一跳，
11、蹦到了荷叶上。跳，蹦到了荷叶上。小蝌蚪游过去，叫小蝌蚪游过去，叫着着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，青蛙妈妈低头一看，笑着说笑着说：“好孩子，好孩子，你们已经长成青蛙了，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！快跳上来吧！”他们他们后腿一蹬，向前一跳，后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。蹦到了荷叶上。“小蝌蚪游过去，叫着：小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”青蛙妈青蛙妈妈低头妈低头一看，笑着说：一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。跳，蹦到了荷叶上。”从这段中
12、的你能体会到小从这段中的你能体会到小青蛙的什么心情？青蛙的什么心情？“游过去、叫着游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。的愉快心情。“笑着说笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。蚪的喜爱之情。不知什不知什么时候，小么时候，小青蛙的尾巴青蛙的尾巴已经不见了。已经不见了。他们跟着妈他们跟着妈妈，天天去妈，天天去捉害虫。捉害虫。你们已经长成青蛙了。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了小青蛙的尾巴已经不见了 已经已经 。小蝌蚪的变化过程：小蝌蚪的变化过程：小蝌蚪游哇游，过了几天，小蝌蚪游哇游，过了几天，长出后腿长出后腿 长出前腿长出前腿
13、 尾巴变短尾巴变短 尾巴消失尾巴消失 青青蛙蛙 池塘里有一群小蝌蚪，他池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出两们游啊游，过了几天，长出两条（条（），又过了几天，长），又过了几天，长出两条（出两条（），没过多久，），没过多久，（）不见了，变成了一）不见了，变成了一只只能捉害虫的（只只能捉害虫的（）。）。填一填填一填后腿后腿前腿前腿尾巴尾巴青蛙青蛙课堂小结课堂小结 文章以找妈妈为线索，用故文章以找妈妈为线索，用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，学知识，告诉我们从小要独立生活、告诉我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。遇事主动探索的道理。一只青蛙一天能吃
14、七一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年消灭一十多只害虫，一年消灭一万五千多只害虫。真是保万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定护庄稼的能手，我们一定要保护它们哟！要保护它们哟！科学小知识科学小知识我会根据课文内容连线。我会根据课文内容连线。大大的大大的 身子身子长长的长长的 脑袋脑袋碧绿的碧绿的 尾巴尾巴雪白的雪白的 衣裳衣裳黑灰色的黑灰色的 肚皮肚皮选词填空。选词填空。迎上去迎上去 追上去追上去 游过去游过去(1)(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就()。(2)(2)老师来到我家家访，我连忙老师来到我家家访，我连忙()。(3)(3)前面的阿姨把钱包丢
15、了，我捡起来前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。还给她。游过去游过去迎上去迎上去追上去追上去 排列句子。排列句子。()又过了几天，他们长出了两条前腿。又过了几天，他们长出了两条前腿。()过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。()再后来，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青再后来，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。蛙。()现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！3 32 21 14 45 5