八年级初二人教版(部编版)小学道德与法治上册-尊重他人--名师教学PPT课件(1).pptx

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1、董卿跪地采访为何会赢得网友的赞许?9月3日,“董卿跪地采访”在微博上成为了热搜。被反复播放那段“董卿三分钟三次下跪”的视频来源于2017年9月1日的电视节目开学第一课。2017年开学第一课主题为“中国骄傲”。在主持人董卿采访从事翻译工作已经70多年的翻译大师许渊冲期间,为了能够与老人更好进行交谈,曾在节目中三次跪在地上采访,被网友们称为跪出“最美的中华骄傲”。第一第一框框 尊重他人尊重他人第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 (一)尊重是交往的起点尊重他人的含义及表现尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。面对上述两种场景,你的感

2、受有何不同?每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重和认可,往往会产生自卑感、挫败感等。有人说:“尊重比帮助更重要。”你认同这种观点吗?说说理由。尊重需要是每个人的基本需要。活动二:“对图书馆进馆要求的争议 某市图书馆规定某市图书馆规定,衣冠不整者不得进馆读书衣冠不整者不得进馆读书。对此。对此,人们有不同的看法。人们有不同的看法。读者甲读者甲:图书馆是公共资源图书馆是公共资源,每个人都可以进馆阅读。每个人都可以进馆阅读。读者乙读者乙:图书馆是文明学习的场所图书馆是文明学习的场所,衣冠不

3、整是对其他衣冠不整是对其他 读者的不尊重。读者的不尊重。读者丙读者丙:穿着是个人的自由穿着是个人的自由,图书馆不应该规定读者的图书馆不应该规定读者的 着装。着装。图书馆不允许衣冠不整者进馆读书,充分体现了管理者强调人与人之间需要相互尊重的理念,包括对他人人格、权利的尊重,这是社会进步的表现,能够促进社会生活和谐融洽,减少社会摩擦。不允许衣冠不整者入馆读书,体现了社会的进步。尊重对个人和社会的的意义。社会:尊重使社会生活和谐融洽。个人:受到他人尊重会产生良好的心理体验。(二)尊重从我做起活动一:“尊重的三个情境“情境一情境一:小东打算放学小东打算放学后去参观美术馆。后去参观美术馆。放学铃声一响他

4、就放学铃声一响他就准备起身出发。这准备起身出发。这时时,同学小萌拿着同学小萌拿着数学试卷过来向他数学试卷过来向他请教一个问题。请教一个问题。情境二情境二:小光正在家里小光正在家里看自己特别喜欢的看自己特别喜欢的足球比赛。这时足球比赛。这时,几个提前约好的同几个提前约好的同学来他家一起商量学来他家一起商量撰写演讲稿的事。撰写演讲稿的事。情境三情境三:小明的舅舅兴小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天致勃勃地谈前一天晚上看过的电影晚上看过的电影,小明却并不感兴趣。小明却并不感兴趣。面如果遇到类似的情境,你会怎么做?请说明理由。尊重首先要积极关注他人,对他人给予细致、耐心、周全的关注和对待;而冷落他人、忽视他

5、人的感受和情绪情感,都是不尊重他人的表现。应有的关注能增加人与人之间的联络,重视他人能够使人感受到热情。1、积极关注、重视他人。世界著名的文学家萧伯纳有一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”活动二:阅读感悟 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,平等不是指物质方面的“相等 或“平均”,而是指精神上的互相理解、互相尊

6、重,把对方当成和自己一样来对待,体现了人对人的一种态度。生活中,无论是熟悉的人还是陌生人、伟人还是平凡的人都应当受到尊重。这个小故事告诉我们什么道理?2、平等对待他人。阅读教材P36杜甫与打枣老妇人的故事,然后思考:杜甫的“从不干涉”和提笔给亲戚写劝勉诗,给我们什么启示?3、学会换位思考 在生活中,我们要设身处地为他人着想,遇事要将心比心,体会他人的感受,理解包容他人,真正做到像尊重自己那样尊重他人。在我们班,如果以欣赏的眼光看人,每个同学都有自身的长处。让我们在欣赏别人的同时,交流所获得的积极而丰富的情感体验。我最欣赏_同学的勤奋,具体表现_ 我最欣赏_同学的韧劲,具体表现_我最欣赏_同学的

7、爱心,具体表现_活动三:“善待他人 学会欣赏“用欣赏的眼光去看世界,世界是美好的;用欣赏的眼光去看别人,他们是可爱的;学会用欣赏的眼光去看周围,我们就会心情舒畅,拥有快乐,拥有朋友!温馨提示4、学会欣赏他人如何尊重他人?1、积极关注、重视他人。2、平等对待他人。3、学会换位思考4、学会欣赏他人尊重的深层含义在生活中,除了尊重他人,我们还应该尊重什么?动植物大自然民族文化和历史尊重他人尊重是交往的起点积极关注、重视他人积极关注、重视他人尊重从我做起平等对待他人平等对待他人学会换位思考学会换位思考学会欣赏他人学会欣赏他人尊重的含义尊重的含义和表现和表现尊重他人尊重他人的重要性的重要性 1.一次,因

8、为周总理咳嗽,理发师不小心给他的脸划了一个小口子,周总理不但没有责怪理发师,还马上向理发师道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼!”并留下理发师一块儿吃饭,以解除理发师不安的心情。这说明()A周总理尊重劳动人民、热爱劳动人民 B.这件事是由周总理引起的,所以周总理向理发师道歉是应该的C理发师技术不佳,应该受到批评D.周总理尊重他人,因而也能赢得他人的尊重随堂演练随堂演练D 2.李浩与人交往时,常常人前一套,人后一套,并且他只愿意与家庭条件好、学习好的同学交往,从不与家庭贫困、学习成绩差的人交往,还经常嘲笑讽刺他们,慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明了().尊重他人,就是尊重自己 .交往是人的基

9、本需求.交往中我们要平等待人,不要盛气凌人 .李昊的同学没有宽容心A.B C DB 3.“珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种美德;珍惜自己的感情,会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更珍惜与你的交往。”这给我们在与人交往时的启示是().尊重他人,平等待人,才能获得别人的尊重 .只有懂得尊重他人的人,才能得到信任和友谊.与任何人打交道,首先要尊重对方 .尊重他人就要讨好他人A.B.C.D.A 4.“一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要().学会欣赏、赞美他人 .学会宽容他人.善于发现他人的闪光点 .学会欣赏自己独特的美A B C DB 谢谢观看!27好好学习 天天向上

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