《人教版部编版初中道德与法治初三九年级上册-促进民族团结-(2)--名师教学PPT课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编版初中道德与法治初三九年级上册-促进民族团结-(2)--名师教学PPT课件.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课前三分钟课前三分钟9月月25至至26日，第三次中央新疆工日，第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。作座谈会在北京召开。习总书记在第三次中习总书记在第三次中央新疆工作座谈会上央新疆工作座谈会上强调强调:治疆方略治疆方略第四单元第四单元 和谐与梦想和谐与梦想 第七课第七课 中华一家亲中华一家亲1视频导入-中华民族唱起来2自学指导-民族分布特点、处理民族关系原则、新型民族关系3合作探究-为什么要加快民族地区的发展4课堂小结目录CONTENTS一、视频导入-中华民族唱起来你能从这首歌曲中找到哪些民族？他们与中华民族是什么关系？1.汉族 2.阿昌族 3.白族 4.保安族 5.布朗族 6.布依族 7.朝鲜
2、族 8.达斡尔族 9.傣族 10.德昂族 11.侗族 12.东乡族13.独龙族 14.鄂伦春族 15.俄罗斯族 16.鄂温克族 17.高山族 18.仫佬族 19.哈尼族 20.哈萨克族 21.赫哲族 22.回族 23.基诺族 24.京族 25.景颇族 26.柯尔克孜族 27.拉祜族 28.黎族 29.傈僳族 30.珞巴族 31.满族 32.毛南族 33.门巴族 34.蒙古族 35.苗族 36.仫佬族 37.纳西族 38.怒族 39.普米族 40.羌族 41.撒拉族 42.畲族 43.水族 44.塔吉克族 45.塔塔尔族 46.土族 47.土家族 48.佤族 49.维吾尔族 50.乌兹别克族 5
3、1.锡伯族 52.瑶族 53.彝族54.裕固族 55.藏族 56.壮族不可分割、你中有我，我不可分割、你中有我，我中有你、谁也离不开谁中有你、谁也离不开谁笔记区：如何认识我国是一个统一的多民族国家？（各族人民兄弟情谊是如何形成的？1.我国是统一的多民族国家，组成了一个其乐融融的中国民族大家庭。2.各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。3.我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多
4、元到一体、由松散到紧密，最终形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。（相关链接）二、自学指导（时间3分钟）根据我国民族分布图，并结合书本知识自学完成以下问题1.我国民族分布的特点2.处理民族关系的基本原则、基本政治制度3.社会主义新型民族关系大杂居、小聚居、相互交错基本原则基本政治制度民族平等、民族团结、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣各民族共同繁荣民族区域自治制度民族区域自治制度平等 团结 互助 和谐练一练下列材料中体现了处理民族关系的哪一原则？材料一：十三届全国人大代表共有少数民族代表360左右（共2980），其中新疆维吾尔自治区有维吾尔族代表22名。民族平等内涵：在我国，各民族
5、不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位；各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的义务。民族平等练一练材料二：在结亲活动中结识的汉族女儿崔艳，帮助维吾尔族大妈治好了长期困扰她的结核病。为什么要加强巩固民族团结？（重要性）（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益（2）我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精神，打败了侵略者，赢得了民族独立（如西藏抗英故事）（
6、3）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心、克服种种困难和艰险、顶住压力、直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（P96第一句话）民族团结各民族共同繁荣三、合作与探究 活动一：为什么要加快民族地区的发展？思考：查找右图中少数民族省份GDP,你能得出什么结论？少数民族经济发展较为落后，少数民族经济发展较为落后，与其他省份经济水平有较大差与其他省份经济水平有较大差距距。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。（为什么要加快民族地区的发展？）活动二：新闻链接（
7、观看视频）根据国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见，实施援藏援疆万名教师支教计划，集中力量向西藏、新疆选派援藏援疆教师，带动和培训当地教师，帮助西藏、新疆整体提升教育质量，为打赢脱贫攻坚战，实现西藏、新疆的长治久安和跨越式发展的重要保障。小组合作思考(限时5分钟，每组需要一名记录员汇总本组同学的观点）1.实施援疆援藏万名教师支教计划说明了什么？2.请从经济、民生、文化的角度举例说明党和国家为促进民族地区发展采取了哪些措施？3.青少年能为民族团结做些什么？党和国家大力支持新疆经济社会的发展19个援疆省市全面加强全方位对口支援，累计投入援疆资金（含兵团）964亿元，实施援疆项目1万余个，引
8、进援疆省市企业到位资金16840亿元，中央企业投资超过7000亿元。2014年至2019年，中央财政对新疆自治区和兵团转移支付从2636.9亿元增长到4224.8亿元，年均增长10.4%，6年合计支持新疆2万多亿元。从1997年第一批200多名援疆干部进疆。2010年新一轮援疆实施7年来，1万5千多名援疆干部、4万多名紧缺人才把智慧无私奉献给了新疆，为新疆各项事业发展注入无尽的活力。民生事业发展深圳市援建喀什大学10亿元，如今这所美丽的校园新校区已投入使用，为新疆特别是南疆的发展培养了大量的人才。阿克苏建起10个农村电商运营中心吸引5000多名青年创业。英吉沙工厂针织手套，带动了6万少数民族群
9、众就近就业。上海“组团式”医疗援疆团队入住喀什第二人民医院，打造了11个省级重点专科，培养了一大批少数民族医疗骨干，2015年升级为三级甲等医院。就就业业教教育育医医疗疗维吾尔族的传统体育项目“达瓦孜”享誉世界，获得了7个世界吉尼斯奖大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新、发展新疆维吾尔木卡姆艺术制定少数民族文字编码字符集、键盘、字模等国家标准看今朝：硕果累累第三次中央新疆工作座谈会2020年9月25日至26日在北京召开2014年至2019年，新疆地区生产总值由9195.9亿元增长到13597.1亿元，年均增长7.2%。经济发展持续向好人民生活明显改善2014年至2019年，新疆居民人均可支配
10、收入年均增长9.1%。建成农村安居工程169万余套、城镇保障性安居工程156万余套，1000多万群众喜迁新居。农牧区医疗设施条件明显改善，乡镇卫生院和村卫生室标准化率均达100%，居民基本医疗保险参保率达到99.7%。共同繁荣脱贫攻坚取得决定性成就2014年，新疆共有建档立卡贫困人口77.9万户、308.9万人，贫困村3666个，贫困县32个。截至2019年，全疆累计脱贫292.32万人、退出3107个贫困村、摘帽22个贫困县，贫困发生率由2014年的19.4%降至1.24%。其中，南疆4地州累计脱贫251.16万人、退出2683个贫困村、摘帽16个贫困县，贫困发生率由2014年的29.1%降
11、至2.21%。贫困家庭义务教育阶段孩子因贫失学辍学实现动态清零，贫困人口基本医疗保险、大病保险参保率均达100%，易地扶贫搬迁任务全面完成，贫困群众生产生活条件得到大幅改善。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务 新疆的发展成就显著，新疆与内地发达省市差距在不断缩小，是党中央坚强领导的结果，是全党全国人民共同奋斗的结果，也凝聚着新疆2500多万各族儿女的智慧和汗水。稳定来之不易，在全面小康的路上，一个也不能少。维护民族团结、促进共同繁荣，每个人都要维护民族团结贡献自己的力量。维护民族团结，青少年如何做？尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字积极积极履行维护民族团结的义务履行维护民族团结的义务同破坏民族团结的行为作斗争同破坏民族团结的行为作斗争积极宣传党和国家的民族政策，为民族地区的发积极宣传党和国家的民族政策，为民族地区的发展建言献策展建言献策四、课堂总结民族平等民族平等 民族团结民族团结形成了平等团结互助和谐的新型民族关系各民族共同繁荣各民族共同繁荣处理民族关系的处理民族关系的基本原则民生民族区域自治制度民族区域自治制度加快民族地区经加快民族地区经济社会发展济社会发展经济经济文化文化感谢观看