《第六单元第二次工业革命(教育精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第六单元第二次工业革命(教育精品).ppt(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、模块五 世界近代史第六单元 第二次工业革命第一部分 教材知识梳理19世纪中后期1866年1870年1879年1885年1903年第二次工业革命西门子发明发电机格拉姆发明电动机爱迪生发明电灯泡卡尔本茨研制第一辆三轮汽车莱特兄弟发明飞机 主题概括一个时代:“电气时代”。一个核心:电力的使用。三大人物:爱迪生、卡尔本茨、莱特兄弟。三大成就:电灯泡、汽车、飞机。考点速记 考点开始时间:19世纪中后期主要标志:电力、石油等新能源的利用,内燃机、汽 车、飞机等新机器和新产品的创制,电报、电话 等通讯手段的发明科学依据:法拉第的电磁感应原理。第二次工业革命(识记、理解)2016衡阳29(2)、2016岳阳5
2、2(2)电力的使用和电器的发明发电机机1866年,德国人年,德国人西门子西门子发明了发明了发电机发电机。电动机机1870年,比利时人格拉姆发明了年,比利时人格拉姆发明了电动机电动机。电灯泡灯泡美国人美国人爱迪生爱迪生在在18791879年发明了年发明了电灯电灯泡泡,此外还发明了,此外还发明了留声机、电影摄影留声机、电影摄影机、碱性电池等电机、碱性电池等电器产品,被称为器产品,被称为“发明大王发明大王”。意意义电力的开发、各种电器的发明和应用,人类跨入了电力的开发、各种电器的发明和应用,人类跨入了“电电气时代气时代”。20162016郴州郴州3232(1 1)、)、20152015娄底娄底484
3、8爱迪生(18471931)爱迪生发明的电灯泡汽车、飞机的发明2016怀化40(2)汽汽车1885年年,德国人卡尔德国人卡尔本本茨茨研制了第一辆用汽油内研制了第一辆用汽油内燃机驱动的燃机驱动的三轮汽车三轮汽车。飞机机1903年年,美国人莱特兄弟美国人莱特兄弟发明了飞机发明了飞机。20142014益阳益阳3333、20142014郴州郴州2727、20152015郴郴州州3333(3 3)、)、20152015衡阳衡阳2828(4 4)意意义汽车和飞机的发明开辟了汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。交通运输的新纪元。卡尔本茨制成的三轮车莱特兄弟发明的飞机特点:(1)自然科学开始同工业生产紧密
4、结合,科学 发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术 成为生产力发展的直接动力;(2)几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速;(3)在一些后起国家两次工业革命同时进行(如:日本、德国),能充分利用其成果,加快经济的发 展;(4)美、德成为第二次工业革命的主导国家,迅速 崛起为工业强国;(5)以电能、石油的开发利用为基础。影响:对世界:(1)大大发展了社会生产力,推动了 世界经济的迅速增长;(2)进一步改变了人们的生活方式,提高了人们 的生活质量;(3)促进了企业和部门之间的联系与合作,导致 了垄断组织的产生,垄断组织适应和促进了社会 生产力的发展,19世纪末20世纪初
5、,主要资本主义 国家进入垄断资本主义,即帝国主义阶段。2014湘潭28 对中国:(1)第二次工业革命后,西方列强进入 帝国主义阶段,掀起了瓜分中国的狂潮,辛丑 条约的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建 社会;(2)中国的民族资本主义得到发展,民族资产阶级 登上政治舞台,掀起了挽救民族危亡的维新变法运 动、辛亥革命。命题点1 第二次工业革命(2015娄底48题)下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表明人类开始进入()19世纪世纪70年代年代电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家万户万户19世纪世纪80年代年代发电站广泛建立,电
6、风扇、电动缝纫机、发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活电焊机被发明并走进人们的生产生活BA.蒸汽时代 B.电气时代C.信息时代 D.数字时代 B【解析】本题考查第二次工业革命。由表格中“19世纪70年代”“电话”“电灯”“电风扇”等信息,联系所学知识可知,19世纪70年代,以电力广泛运用为主要标志的第二次工业革命,把人类带入了“电气时代”。命题点命题点2 2 发明及发明者发明及发明者20162016岳阳岳阳5252题(题(2 2)20162016年年5 5月月3030日,全国科技创新大会、日,全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九届全国代表大会在北京人民大
7、会堂两院院士大会、中国科协第九届全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。李克强总理主持,习近平总书记发表重要讲话,吹响隆重召开。李克强总理主持,习近平总书记发表重要讲话,吹响了全国科技创新、科技强国的号角。阅读下列材料了全国科技创新、科技强国的号角。阅读下列材料材料二材料二(2 2)材料二中,美国取得的令欧洲人好奇的发明是什么?()材料二中,美国取得的令欧洲人好奇的发明是什么?(4 4分)分)电灯;(电灯;(2 2分)飞机。(分)飞机。(2 2分)分)2.2.(20142014湘潭湘潭2828题题)第二次工业革命后,垄断组织产生,适应和促进了社第二次工业革命后,垄断组织产生,适应和促进了社会生产
8、力的发展。会生产力的发展。()()2.20152.2015怀化怀化4040题题(3)(4)(3)(4)公元公元15001500年前后,不同国家相互对话和相互竞争年前后,不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕已经揭开的历史大幕已经揭开从那时起,割裂的世界开始连接在一起。结合所学从那时起,割裂的世界开始连接在一起。结合所学知识,回答问题。知识,回答问题。(3 3)在促进)在促进“世界的连接世界的连接”中,各种通讯工具更是功不可没。请列举这方中,各种通讯工具更是功不可没。请列举这方面的科技成果两例。(面的科技成果两例。(2 2分)分)电话、电报。电话、电报。(4 4)结合所学知识,谈谈你对科技发展的认
9、识。()结合所学知识,谈谈你对科技发展的认识。(2 2分)分)科技是第一生产力。科技是第一生产力。(言之有理即可,言之有理即可,2 2分分)2.2.20162016郴州郴州3232题(题(1 1)阅读下列材料,回答问题。)阅读下列材料,回答问题。材料一人类科技发展经历了从材料一人类科技发展经历了从“蒸汽机蒸汽机”到到“互联网互联网”的三次革命。每次革的三次革命。每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式,把人类带入一个全新的时代。命都极大地改变了人类生产和生活的方式,把人类带入一个全新的时代。摘编自岳麓版摘编自岳麓版世界历史世界历史(1 1)根据材料一并结合所学知识,请你写出第一次和第二次科技
10、革命)根据材料一并结合所学知识,请你写出第一次和第二次科技革命“把把人类带入一个全新的时代人类带入一个全新的时代”分别指什么时代?(分别指什么时代?(4 4分)分)蒸汽时代;(蒸汽时代;(2 2分)电气时代。(分)电气时代。(2 2分)分)1.1.20162016怀化怀化4040题阅读材料,回答问题。题阅读材料,回答问题。(1 1)依据图一,指出英国煤产量逐年提高的主要原因。()依据图一,指出英国煤产量逐年提高的主要原因。(1 1分)分)第一次工业革命使煤炭大量使用。(第一次工业革命使煤炭大量使用。(1 1分)分)(2 2)图二中这一现象的出现与第二次工业革命的哪些发明有关?)图二中这一现象的出现与第二次工业革命的哪些发明有关?(请举出两例,(请举出两例,2 2分)分)汽车、飞机。(汽车、飞机。(2 2分)分)(3 3)结合所学知识,谈谈新能源的利用给人类生活带来的消极影)结合所学知识,谈谈新能源的利用给人类生活带来的消极影响。(响。(2 2分)分)造成较为严重的环境污染;使煤炭、石油等不可再生资源迅速造成较为严重的环境污染;使煤炭、石油等不可再生资源迅速减少;加剧全球变暖,并给人类带来了气候多变、灾害丛生等严重减少;加剧全球变暖,并给人类带来了气候多变、灾害丛生等严重后果。(言之有理即可,后果。(言之有理即可,2 2分)分)