《中文Illustrator基础与实例教程_电子教案05.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中文Illustrator基础与实例教程_电子教案05.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材中文Adobe Illustrator基础与实例教程（Adobe Illustrator CS2版）制作：曾文妮单位：长沙南方职业学院日期：2008年3月研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材第5章 图 层 Illustrator的图层面板与Photoshop的图层面板在外观上非常相似，然而两者对图层的定义，却不尽相同。Photoshop是基于位图的，它的“图层”可谓是真正的图层，同一图层的所有像素融合在一起无法分离；而Illustrator是基于矢量图像的，甚至可以说Illustrator的工作
2、方式不是基于图层，而是基于物件的，就有如桌面上摆放了不同的东西，如茶杯、显示器、鼠标、书、音箱等，每个物件都是独自分离的，此外Illustrator的图层没有背景层。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材5.1 图层简介图层有如一张张清晰透明的纸，可包含一个或多个对象（也可以不包含对象），上层的物件将遮盖下面的物件，没有填充或不透明度低于100%的物件就会进行叠加，透过上面的图层，可看到下面的物件。在Illustrator中，创建复杂的对象后，编辑、管理不同的对象就是一件繁琐的事情，有时上一图层的物件会遮盖下面图层的物件，让读者想果断选中下面图层的物件时难以如愿。
3、这时，可以借助图层，合理管理，使工作简单有序化，操作更加清晰。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材5.2 图层面板 每一个Illustrator文件都至少包含一个图层刚刚绘制的物件自动按照绘图的先后顺序依次排在不同的子图层。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板更换颜色，图层调板中的预览即时变换。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板更改图层的排列顺序，图层排列顺序更改后，图形预览效果会即时改变。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板单击 位置，可以
4、隐藏或显示图层，同时决定该图层上的图形的显示与否。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板锁定与解锁 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板选中 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板外观属性 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板创建新图层 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材图层面板“图层选项”对话框 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材5.3 透明度调板 研究出版社研究出版社高
5、等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材5.4 利用图层和透明度调板设计实例下面通过实例讲解通过“图层”面板和“透明度”面板的不透明度的更改和图形混合模式的设置。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例1】RGB颜色模型的制作。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例1】RGB颜色模型的制作。提示：提示：滤色模式是将两个颜色的互补色的颜色值相乘，然后再除以255得到的结果。通常执行屏幕模式后的颜色都变浅，任何颜色和黑色执行“滤色”模式，原有颜色不受影响；任何颜色和白色执行“滤色”模式得到的依然是白色。研究出版社研
6、究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例2】CMYK颜色模型的制作。正片叠底 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例2】CMYK颜色模型的制作。提示：提示：正片叠底模式是将上下两层的颜色值相乘，再除以255得到的结果。白色的颜色值为255，黑色的颜色值为0，通常执行“正片叠底”模式后，颜色比原来两种颜色都要深，任何颜色和黑色执行“正片叠底”得到的仍然是黑色，任何颜色和白色执行“正片叠底”模式则保持原来的颜色不变。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例3】制作晶莹剔透的玉镯。研究出版社研究出
7、版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例3】制作晶莹剔透的玉镯。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例3】制作晶莹剔透的玉镯。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例4】制作具有透叠效果的抽象的花。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例5】制作随心换颜色的铅笔。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材【实例实例6】利用图层面板命令制作简单动画。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材小结本章学习了Il
8、lustrator中“图层”面板的基本使用方法和基本功能，了解了“透明度”面板中的图层混合模式与透明度，学会利用“图层”面板管理当前操作文件中的各个对象，结合透明度面板中的功能制作不同的效果。研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材习题五一、选择题1.下列有关图层的前后关系描述不正确的是（）。A.在同一图层上先绘制的图形一般在后绘制的图形的后面B.Bring To Front命令可将所选图形放到所有图形的最前面C.Send Backward命令可将所选图形放到所有图形的最后面D.在同一图层上先绘制的图形一般在后绘制的图形的前面2.下列有关图层的描述正确的是（）。A.
9、图层面板中的眼睛图标代表层的可见性B.锁定图层可使图层上的物体处于锁定状态C.使用图层面板右上角弹出菜单中的合并图层命令可以合并所有可见层，同时删除不可见层D.图层的顺序是不可以改变的3.下列有关图层的描述正确的是（）。A.通过图层面板可以显示或者隐藏单个的图层B.在图层选项对话框中，选择打印选项，该图层不但在屏幕中显示，还可以在打印稿中出现C.按住Ctrl(Windows)/Command(Mac OS)键的同时，单击图层面板中的眼睛，可将图形以线稿形式显示D.在图层选项对话框中选择模板选项，可令该图层不能输出但是可以打印4.在Illustrator CS中可设定（）个图层。A.20个B.50个C.75个D.如果内存允许，没有限制 研究出版社研究出版社高等教育高等教育“十一五十一五”规划教规划教材材习题五二、填空题在图层面板中，若要同时选中两个以上连续的图层，应按住 键，在图层面板中，若要同时选中两个以上不连续的图层，应按住 键，在图层面板中，若想只显示当前图层，应按住 键的同时单击当前图层的眼睛图标。三、简答题简述在绘制图形时，使用图层的好处。四、上机题通过上机实际操作理解不同图层混合模式。