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1、 1、学习商是两位数的除法,总结除数是、学习商是两位数的除法,总结除数是两位数的除法计算方法。两位数的除法计算方法。2、巩固除法的估算及验算方法。使学生经、巩固除法的估算及验算方法。使学生经历笔算除法计算的全过程,掌握两位数除历笔算除法计算的全过程,掌握两位数除法的笔算方法。培养学生养成认真计算的法的笔算方法。培养学生养成认真计算的良好学习习惯。良好学习习惯。第1页/共15页想一想:()最大能填几?40()316 90()64350()408 80()505第2页/共15页温故知新商是几位数?为什么?)4 9 843 4 84)第3页/共15页2 21 2 86 41 2 4 407 6 87
2、 6 832328仔细观仔细观察除数察除数是两位是两位数除法数除法的计算的计算过程,过程,说一说说一说计算法计算法则则第4页/共15页谁能告诉大家除数是两位数的计算法则:1.从被除数的 除起,先用除数的前位数,如果它比除数小,再试除前 位。2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写 。3.每求出一位商,余下的数必须比除数 。两最高三三商商小小第5页/共15页学校组织学校组织”环保月环保月”活动活动,全校共全校共有有576576名学生,每名学生,每1818人组成一个环人组成一个环保小组。可以组成多少组?保小组。可以组成多少组?57618=(组)答:可以组成32组。5 7 65 7 6181835
3、436 63 60232第6页/共15页 除数是两位数除法与除数是一位数的除法计算方法上有什么相同点?有什么不同点?1从被除数的高位除起;3每次除得的余数必须比除数小相同点相同点 2.除到被除数的哪一位,就在哪一位上写商;第7页/共15页不同点:除数是两位数的除法,除数是两位数的除法,试除的时候,先试除被除试除的时候,先试除被除数的前两位或前三位;除数的前两位或前三位;除数是一位数的除法试除时,数是一位数的除法试除时,先试除被除数的前一位或先试除被除数的前一位或前两位前两位第8页/共15页80523 82659 148747第9页/共15页十月是学校环保月,共收集了十月是学校环保月,共收集了9
4、30930节节废电池,平均每天收集废电池多少节废电池,平均每天收集废电池多少节?你们是怎样想的?十月份31天?93031=9 3 09 3 0313139 30除到十们余下的为是0该怎么办?余下的应写在被除数个位上占位是030(天)答:平均每天收集废电池30节?第10页/共15页平均每天收集废电池30节对吗?怎样判断?验算3031=930(节)在以后的计算中大家一定要养成验算的好习惯第11页/共15页小组合作小组合作 效率高效率高(1)167025 (2)650167 (3)118941 (4)697682第12页/共15页第13页/共15页你今天有什么你今天有什么收获?收获?第14页/共15页谢谢您的观看!第15页/共15页