说话题评判标准及注意事项.ppt

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1、说话题评分标准说话题评分标准及注意事项及注意事项一、目的一、目的:测查应试人在无文字凭借:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。自然流畅程度。二、要求:二、要求:1.说话话题从普通话水平测试用话题中选取,说话话题从普通话水平测试用话题中选取,由应试人从给定的两个话题中选定由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,连个话题,连续说三分钟。续说三分钟。2.应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时,主试人应及时提

2、离题、说话难以继续等表现时,主试人应及时提示或引导(机测无法提示)。示或引导(机测无法提示)。三、评分标准三、评分标准1.语音标准程度,共语音标准程度,共20分。分分。分6档:档:一档:语音标准,或极少有误。扣一档:语音标准,或极少有误。扣0分、分、0.5分、分、1分。分。二档:语音错误在二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。次以下,有方音但不明显。扣扣1.5分、分、2分。分。三档:语音错误在三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;次以下,但方音比较明显;或语音错误在或语音错误在1015次之间,有方音但不明显,次之间,有方音但不明显,扣扣3分、分、4分。分。四档:语音错误在四档:语音

3、错误在1015次之间,方音比较次之间,方音比较明显,扣明显,扣5分、分、6分。分。五档:语音错误超过五档:语音错误超过15次,方音明显,扣次,方音明显,扣7分、分、8分、分、9分。分。六档:语音错误多,方音重。扣六档:语音错误多,方音重。扣10分、分、11分、分、12分。分。2.词汇语法规范程度,共词汇语法规范程度,共5分。分三档:分。分三档:一档:词汇、语法规范。扣一档:词汇、语法规范。扣0分。分。二档:词汇语法偶有不规范的情况。扣二档:词汇语法偶有不规范的情况。扣0.5分、分、1分。分。三档:词汇语法屡有不规范的情况。扣三档:词汇语法屡有不规范的情况。扣2分、分、3分。分。3.自然流畅程度

4、,共自然流畅程度,共5分。分三档:分。分三档:一档:语音自然流畅,扣一档:语音自然流畅,扣0分。分。二档:语音基本流畅,口语化较差,有类似二档:语音基本流畅,口语化较差,有类似背稿子的表现。扣背稿子的表现。扣0.5分、分、1分。分。三档:语音不连贯,语调生硬。扣三档:语音不连贯,语调生硬。扣2分、分、3分。分。4.说话时间不足说话时间不足3分钟,酌情扣分:分钟,酌情扣分:缺时缺时1分钟以内(含分钟以内(含1分钟),扣分钟),扣1分、分、2分、分、3分。分。缺时缺时1分钟以上,扣分钟以上,扣4分、分、5分、分、6分。分。说话不满说话不满30秒(含秒(含30秒),本项测试成绩计为秒),本项测试成绩

5、计为0分。分。四、四、“说话说话”项考试注意事项项考试注意事项 一一.说什么说什么 二二.怎么说怎么说(一)精心准备说话稿。刘照雄说:(一)精心准备说话稿。刘照雄说:“写稿备稿,写稿备稿,精心准备,何尝不可?我不是提倡背稿,但不准精心准备,何尝不可?我不是提倡背稿,但不准备绝对不行。备绝对不行。”(二)变议论为叙述,化难为易。(二)变议论为叙述,化难为易。(三)力求口语化,做到通俗易懂。写说话稿要(三)力求口语化,做到通俗易懂。写说话稿要多用短句、散句,少用长句、整句;多用口语词,多用短句、散句,少用长句、整句;多用口语词,少用书面语。语调自然,如日常讲话,避免少用书面语。语调自然,如日常讲话

6、,避免“背背稿稿”,避免诵读腔,避免过多的口头禅。,避免诵读腔,避免过多的口头禅。(四)精心准备好开头部分,好的开头是(四)精心准备好开头部分,好的开头是成功的一半。成功的一半。(五)注意理清思路。说话时不必太在意(五)注意理清思路。说话时不必太在意叙述的完整性、语言的艺术性以及内容的叙述的完整性、语言的艺术性以及内容的生动性。但要口语化,有条理。生动性。但要口语化,有条理。(六)用词用句要规范,不要出现方言词(六)用词用句要规范,不要出现方言词或方言句式,也要避免用词不当或语病。或方言句式,也要避免用词不当或语病。(七)不要离题,转题、套题要自然;(七)不要离题,转题、套题要自然;不要大段背

7、诵现成的文章或诗词,不不要大段背诵现成的文章或诗词,不要要“讲故事讲故事”、唱歌;、唱歌;避免容易引起情绪激动的内容。避免容易引起情绪激动的内容。(一)话题内容(一)话题内容1.30则话题仅是对话题范围的规定,并不规定则话题仅是对话题范围的规定,并不规定话题的具体内容。话题的具体内容。例如:我尊敬的人(例如:我尊敬的人(3号)号)既可以说一个人,也可以说好几个人;既可以说一个人,也可以说好几个人;可以说一个职业的人,也可以说几个职业的人。可以说一个职业的人,也可以说几个职业的人。2.话题时间。必须说满话题时间。必须说满3分钟,内容是否完分钟,内容是否完整、精彩并不重要,更多地注意语音、词整、精

8、彩并不重要,更多地注意语音、词汇、语法等。汇、语法等。一定要说满一定要说满3分钟,否则试卷无法提交。分钟,否则试卷无法提交。说话允许有思考的时间,可以边说边想,说话允许有思考的时间,可以边说边想,边想边说,但是,如果停顿时间太长,也边想边说,但是,如果停顿时间太长,也将视为不流畅的表现。将视为不流畅的表现。3.话题归类话题归类如:如:3号题目我尊敬的人号题目我尊敬的人8号题目号题目我的朋友我的朋友15号题目我的假日生活号题目我的假日生活7号题目难号题目难忘的旅行忘的旅行11号题目我的业余生活号题目我的业余生活5.不能离题。离题扣不能离题。离题扣510分。分。4.说话的内容建议:真人真事真情说话

9、的内容建议:真人真事真情(二)(二)“词汇语法规范词汇语法规范”问题问题 一定要注意使用规范的普通话词汇语法。一定要注意使用规范的普通话词汇语法。“选择判断选择判断”项不考了,但增加了项不考了,但增加了“说话说话”项项“词汇语法规范词汇语法规范”的分数,从的分数,从5分增至分增至10分。分。1.“有有”字句字句如:如:早饭有没有吃?有吃。早饭有没有吃?有吃。北京去过没有?有去。北京去过没有?有去。2.“会、不会会、不会”如:如:找我的人会不会高?不会高。找我的人会不会高?不会高。今天会不会冷?不会冷。今天会不会冷?不会冷。3.“掉掉”我被你气死掉了。我被你气死掉了。我的钥匙没有掉了。我的钥匙没

10、有掉了。4.“来去来去”今天星期六,我们来去看电影。今天星期六,我们来去看电影。5.不习惯用不习惯用“比比”字句字句乘飞机快过乘火车。乘飞机快过乘火车。乘飞机比乘火车快。乘飞机比乘火车快。我高过他一头。我高过他一头。我比他高一头我比他高一头。6.某些动词、名词、量词某些动词、名词、量词吃烟、吃酒吃烟、吃酒杯杯、包包、瓶瓶杯杯、包包、瓶瓶两粒篮球、一粒西瓜两粒篮球、一粒西瓜7.其他问题其他问题现在是四点三个字现在是四点三个字现在是四点十五分。现在是四点十五分。我蛮高兴的。我蛮高兴的。我挺(很我挺(很)高兴的。高兴的。他讲讲讲就哭了起来他讲讲讲就哭了起来他说着说着就哭了起他说着说着就哭了起来。来。手表丢了没有地方找手表丢了没有地方找手表丢了找不到。手表丢了找不到。网络语言问题。网络语言问题。(三)(三)“自然流畅程度自然流畅程度”项项影响说话的自然流畅的因素有以下几个:影响说话的自然流畅的因素有以下几个:1.平时喜欢说方言平时喜欢说方言2.准备不充分准备不充分3.背稿子背稿子4.自我监听自我监听5.有口头禅有口头禅

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