《人教部编版二年级语文下册-彩色的梦-(6)-名师教学PPT课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版二年级语文下册-彩色的梦-(6)-名师教学PPT课件.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、8 8 彩色的梦彩色的梦人教版二年级下册“春风吹紫了玉兰花，春风是紫色的吗？春风吹绿了杨柳枝，春风是绿色的吗”让我们伴随着这首动听的儿歌走进课文了解一下作者的梦是怎样的吧！新课新课导入导入草坪草坪资料宝袋资料宝袋野花野花雪松雪松囱囱郁郁坪坪盒盒聊聊这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字咛咛叮叮这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字聊天聊天：谈天。造句：我喜欢和他在一起聊天。草坪：草坪：平坦的草地。造句：小白兔在草坪上赛跑。梦境：梦境：梦中经历的情景，多用来比喻美妙的境界。造句：我的童年拥有梦境般的童话。叮咛：叮咛：反复地嘱咐。造句：妈妈再
2、三叮咛我出门要带着雨伞。词语解释词语解释课文为我们描绘了一幅由草坪、野花、蓝天、雪松构成的美丽、和谐的画卷。课文早知道课文早知道我有一大把彩色的梦，用舒缓的语调来读，用舒缓的语调来读，重读重读“彩色的彩色的”，读出心，读出心里的喜爱与兴奋。里的喜爱与兴奋。有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动朗读指导朗读指导用轻柔舒缓的语调来用轻柔舒缓的语调来读，重读读，重读“香、风、香、风、叮咛、流动叮咛、流动”这几个这几个词，读出心中的依恋。词，读出心中的依恋。想一想这些彩色的彩笔都画了些什么？脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明！画出了大块的绿草坪，
3、画出了画出了大块的绿草坪，画出了大朵的红野花，画出了蓝得透大朵的红野花，画出了蓝得透明的大片天空。明的大片天空。重难点点拨重难点点拨在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大又红。重难点点拨重难点点拨我彩色的梦境里都有哪些事物呢？有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动重难点点拨重难点点拨 我的彩色梦境里有水果香、四季风、紫我的彩色梦境里有水果香、四季风、紫葡萄的叮咛和小溪的流动。葡萄的叮咛和小溪的流动。修饰性词语：葱郁的森林平静的湖面蔚蓝的天空拓展：词语积累词语积累通过朗读，我们仿佛看到了一幅美丽、和谐的图画。这里有蓝天、红花、绿地、森林、小鸟、小溪它们和谐地生活在一起。课堂小结课堂小结躺在铅笔盒里聊天躺在铅笔盒里聊天草坪草坪绿色绿色野花野花红了红了天空天空蓝了蓝了板书设计板书设计彩色的梦雪松、小鸟、烟囱、雪松、小鸟、烟囱、太阳太阳想象丰富想象丰富水果香、季节风、紫葡萄的水果香、季节风、紫葡萄的叮咛、小溪流动叮咛、小溪流动画面和谐画面和谐1.照样子组词。彩（彩（彩色彩色）（）（色彩色彩）梦（）梦（）（）（）森（森（）（）（）精（精（）（）（）用熟字组成新词的方法可以巩固所学的生字。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法好梦好梦做梦做梦森林森林森严森严精灵精灵精神精神课堂作业课堂作业