《人教版(部编版)小学语文三年级上册《山行》【名师教学课件PPT】(1).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(部编版)小学语文三年级上册《山行》【名师教学课件PPT】(1).pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、感受古诗山行意境美目录导入教学过程小结课后作业1 好好学习 天天向上2023/4/23 推开秋的大门推开秋的大门,扑面而来的是满满的秋扑面而来的是满满的秋景秋思秋情景秋思秋情,它们互相交融它们互相交融,浑然一体浑然一体,凝聚凝聚于诗人的笔端于诗人的笔端,默默铺展出一首首动人的诗默默铺展出一首首动人的诗歌。你看歌。你看,艳艳的枫叶红了艳艳的枫叶红了,恰似二月的春花；恰似二月的春花；圆圆的橙橘熟了圆圆的橙橘熟了,已然已然是是最好的时节；萧萧最好的时节；萧萧的风声响了的风声响了,勾起浓浓的乡情勾起浓浓的乡情山山 行行 唐唐 杜牧杜牧新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英
2、才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英
3、才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才u读诗歌读诗歌,划分节奏。划分节奏。山山 行行 唐唐 杜牧杜牧远 上 寒 山 石 径 斜远 上 寒 山 石 径 斜,白 云 生 处 有 人 家。白 云 生 处 有 人 家。停 车 坐 爱 枫 林 晚停 车 坐 爱 枫 林 晚,霜 叶 红 于 二 月 花。霜 叶 红 于 二 月 花。/远上寒山石径斜远上寒山石径斜向山的远处向山的远处伸展。伸展。深秋时节的山。深秋时节的山。石头小路。石头小路。倾斜倾斜,这里这
4、里有曲折不直有曲折不直的意思。的意思。新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新
5、世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才白云生处有人家白云生处有人家想象想象 行走在山间小路上行走在山间小路上,你看到了你看到了什么什么?仿佛听到了什么仿佛听到了什么?在白云飘浮的地方有几户人家。在白云飘浮的地方有几户人家。l用自己的话说说画用自己的话说说画面上的景象。面上的景象。远处远处近处近处l你知道这是什么季你知道
6、这是什么季节吗节吗?远上寒山石径斜远上寒山石径斜,白云生处有人家。白云生处有人家。【诗意诗意】在深秋时节在深秋时节,沿着弯曲沿着弯曲的石头小路走上山去。在云雾弥漫的的石头小路走上山去。在云雾弥漫的深处隐隐约约可以看到几户人家。深处隐隐约约可以看到几户人家。停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花霜叶红于二月花因为新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世
7、纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才霜叶红于二月花
8、霜叶红于二月花对比对比 诗人将诗人将“霜叶霜叶”和和“二二月花月花”作对比作对比,突出了霜叶的突出了霜叶的嫣红嫣红,展现了一派生机盎然的展现了一派生机盎然的深秋景色。深秋景色。思考思考红如红如红于红于红得像红得像一样一样比比还要红还要红类似类似对比对比 “霜叶红于二月花霜叶红于二月花”,将将“红红于于”替换成替换成“红如红如”行不行行不行?说一说说一说 试着用自己的话说一说这两句诗的意思。试着用自己的话说一说这两句诗的意思。之所以之所以是因为是因为停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪
9、英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪
10、英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才小结回顾小结回顾u诗中景诗中景石径石径寒山寒山 新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英
11、才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才枫枫林林霜霜叶叶白白云云人人家家u诗中情诗中情山中慢行山中慢行恬淡闲适恬淡闲适驻足赏景驻足赏景热爱赞美热爱赞美爱爱1.1.画一幅秋天的美景画一幅秋天的美景,在图画中表达自己在图画中表达自己 对秋天的喜爱之情。对秋天的喜爱之情。2.2.收集更多描写秋天的古诗收集更多描写秋天的古诗,体会诗人的体会诗人的 情感。情感。谢谢大家,再见!谢谢观看！